2023年初三语文复习计划

2012—2013学年度第二学期初三复习计划。

2012—2013学年度第二学期初三语文复习计划。

做事要有准备，凡事预则立，面对中考的复习，我们初三语文组在复习中从以下几个方面来做：

一是吃透《课程标准》《考试说明》——准确把握命题方向；

二是立足课本——熟练掌握知识内核；

三是熟悉考题——细致体会考题模式和考点，结合往年中考试题，****命题方向，做到目标明确，重点突出，力求高效有效；

四是恰当做题——举一反三地学会解题思路方法并适当的拓展延伸。

复习安排如下：整个复习过程拟分为三个阶段。

一）、全面复习阶段---3月7日—4月12日第一遍复习阶段(第2-7周共5周)

分册复习梳理整个七至九年级语文课本的知识，使之系统化，使以前零散杂乱的知识有条有理。包括基本文言文篇目、古诗词篇目和所要考到的基础知识、现代文阅读、作文。具体为：

(1)七到九年级重点文言文篇目基础知识及课文内容理解。

(2)七到九年级所有制定的古诗词文背诵内容。

(3)七到九年级重点生字生词的注音和书写。

(4) 初中阶段制定的名着阅读。

(5)综合性学习。以每单元综合性学习要求为基础，过好学科融合生活、实际运用语文、综合运用语文关。

(6) 现代文阅读训练。六本书，三十六个单元，可按照文体进行归类复习，明确每单元总体要求，点面结合，确保学生头脑里形成完整的文体知识和语法概念，并进一步形成分析问题、解决问题的能力。

(7) 作文训练。(审题、构思、立意、选材、组材、创新、语言亮点等方面)

二) 、重点突破阶段---4月18日—5月12日第二遍综合复习（第8-11周共四周）

进行各个考点的专题系统复习点拨与检测，各组一模拟试卷的针对性训练，让学生得到进一步的巩固和提高。完成第二轮复习。具体为：

(1)文言文阅读专题复习。

以复习试卷为主。内容包括课内文言文通假字、古今异义、词类活用、一词多义、虚词用法、特殊句式、文章重点句翻译、课外浅易文言文阅读训练，归纳书上的重点文言知识，并整理各地中考试卷上较为经典的文言文阅读试题，提高学生的解题能力。

(2)古诗词专题。

继续加强默写，反复强化训练，注意提醒学生搜集常错的错别字。分散时间进行随时检测，纠错。加强诗词的赏析训练，归纳常见题型和解题方法，提高诗歌鉴赏能力。

(3)现代文阅读专题

记叙类文章阅读，重点复习记叙文阅读方法、常见考点。常见考题归纳、典型例题分析、模拟自测巩固强化，配套专题复习试卷检测。

科技作品阅读重点复习说明文阅读方法、常见考点，归纳常见考题，分析典型例题，模拟自测巩固强化，配套专题复习试卷检测。

议**阅读重点复习议**阅读方法、常见考点、常见考题归纳、典型例题分析、模拟自测巩固强化，配套专题复习试卷检测。

(4)积累与运用专题复习。

借鉴指导用书和各地中考试卷中的各种开放性题型，归纳整理，进行仿写、图表、等题型的专项复习。也由本组的三名语文教师分工进行资料讲义的整理编辑。由全组讨论确定，力争发挥各位教师的优势，群策群力，资源共享，提高教学案质量，共同提高。

三)、查漏补缺阶段---5月13日—6月6日综合复习。

1. 进行综合复习质量检测考试及讲评分析，检查第二遍综合复习情况。根据考试情况，制订查补漏缺方案。

2.模拟冲刺 ,此时离中考的时间已不多了，对学生进行强化训练。精选模拟题，结合潍坊市2023年中考语文试题题型，进行知识点的查漏补缺与综合测试(校模),在训练中把握题目的量和度，认真查找训练过程**现的问题，认真批阅，准确评讲，注重方法和技巧的训练。