2023年9月——2023年7月）
一）、重大违纪量化标准（量化责任：安全综治办）所有重大违纪，除给予严肃纪律处分一票否决之外，按以下标准扣除班级量化分数：
1、打架**，经调查核实，主责任方每人扣20分，次责任方每人次扣10分。
2、勾引校外人员来校滋事，扣20分。
3、进入网吧上网，一经发现，每人次扣20分。
4、向他人敲诈钱物，偷盗他人钱物，扣参与者所在班级每人次20分。
5、在校外滋事，给学校造成不良影响，每人次扣20分。
6、故意破坏学校公物，造成较坏影响，每人次扣10分。
7、抽烟、喝酒、打牌每人次扣10分，发现赌博每人次扣20分。
8、顶撞辱骂学校教职员工每人次扣10分。
9、男女生交往过密，影响差，扣男女生双方班级每班10分。
10、不从校门进出校园，每人次扣5分。
二）安全教育与管理：（50分）
1、使用好《班主任安全手册》。
2、班级有安全管理制度。
3、做好反邪教、黄赌毒、矛盾纠纷的排查。
4、做好管制刀具和其他违禁物的排查。
5、开展安全教育活动，如法制、道德等教育。
6、做好学生的青春期心理教育。
7、办好家长学校。
8、做好班级安全信息员的信息反馈工作。
9、做好学生出席、缺席、迟到、早退、因病、因事离校等的记录。
10、做好个别问题学生的监督管理工作。
安全管理评价标准
高士镇总校部安全管理评价标准。一 安全档案 40分 1 建立安全保卫工作领导小组 2 分 聘请有兼职法制副校长。2 分 2 制定有安全岗位责任 3 分 并层层签订安全责任书。3 分 3 各项安全制度齐全 5 分 各类事故紧急处置应急预案齐全。5 分 4 开设安全课，间周一节，有专兼职教师，有教案，校...
“环境教育”评价标准与方法
环境教育 评价标准与方法。一 评价内容。山东省义务教育地方课程环境教育课程实施指导意见 中明确指出 环境教育评价的主要功能在于促进学校环境教育的有效实施，促进学生情感 态度与价值观，过程与方法，以及知识与能力的发展激励学生 教师 学校及各级教育行政部门持续参与环境教育。依据此评价建议，我校将各年级段...
“生命教育”评价标准与方法
生命教育 评价标准与方法。一 评价内容。本册生命教育课程安排了八方面的内容，根据安排内容，生命教育课堂的组织形式应是灵活多样的，由阅读 表演 朗诵 制作 辩论 游戏 社会活动等组成，结合本课程的特点以及五年级学生身心发展特点，生命教育的评价体系应注重学生实际生活中的点滴表现，从 生命知识 保护意识 ...