确保学校安全运行大力推进“雅正”教育。
---2023年汀泗中学德育工作方案。
一。指导思想。
以爱国主义教育为主旋律，以安全教育为根本，以“雅正”教育为抓手，以主题班会、文化活动、创建平安文明校园为有效载体，重视学生的政治思想教育，强化常规管理，强化安全教育，培养学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富学生的文体生活。为把学生培养成既有创新精神又有实践能力的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和**人而努力奋斗。
二。工作目标。
1、加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长。
2、以德育为主线，围绕“树文明校风，做模范学生”，对学生进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。
3、丰富内涵，构建特色校园文化。
学校是培养人才的地方，它既有教育形式活动本身内含的隐性影响，又有学科非课程环境的影响，良好的校园文化是一门潜在的隐性课程，对学生的思想教育和养成教育起着巨大的作用。我们要强化团队建设和活动的开展：
1）继续加强学生行为习惯养成的教育，优化校园物质文化环境，绿化、美化、净化工作，注重校园文化教育性和艺术性，保证师生在干净、整洁、赏心悦目的环境中学习。
2）积极营造以人为本的校园文化氛围，积极开展校园学生体育和课外活动。
3）充分发挥校园广播、校园橱窗的功能，使学生从中吸取营养，接受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成。
三．工作要点。
1、在学生中深入开展以“争做雅正好少年”为主题的一系列实践体验活动，通过“主题教育月、兴趣小组、经典晨读、校园艺术节、评选表彰”等形式，着力培养学生良好的行为习惯与思想道德品质。学校成立雅正教育研究小组，深入地开展实践和研讨，必要时聘请华师大或湖北科技学院的专家来校指导，及时总结经验，提炼出一套可行的雅正教育理论体系。
2、发挥知心姐姐心理咨询室和校长信箱的作用，加大问题生、困难生帮教力度，加强沟通交流，促进学生健康快乐成长。
3、有效开展家教共建工作，成立家长学校和家长委员会，定期召开会议，推行家长开放日活动，广纳谏言、扬长避短努力创建人民满意的教育。
4、组织专班研究探索利用微信数字学校服务学生管理的有效策略，实现快捷方便有效的家校交流、师生沟通方式。
5、积极准备做好咸安区第三届德育节系列活动。
6、抓好队伍建设，强化德育意识。适应新形式，加强和改进学校德育工作，真正做到全员育人。实行政教处例会制度，每月一次班主任会议，分析问题提出解决问题的方法。
7、充分利用团支部和学生会，发挥广播站和板报橱窗的作用。以国旗下讲话和课间操等工作为切入点，抓好养成教育和美德教育。
8、强化安全工作。以安全卫生教育活动月为载体，以抓好食品卫生安全、道路交通安全和防火消防教育、学生宿舍用火用电等为切入点，定期开展自查、整改活动，做到防范于未然。加强校园生活区管理，努力抓好学校卫生安全教育工作。
9、加大管理力度，以注重学生的养成教育为重点。继续发挥政教处值班功能。坚持晚查寝、请假制度。
加大对各部门保卫工作的督查力度，确保封闭式管理工作顺利进行，确保学校正常的教育教学秩序。
10、做好综合治理材料、普法材料、安全卫生材料、访万家材料的收集整理工作，迎接上级各部门各项检查。
11、做好年轻班主任的培训工作，发挥老班主任的功能，通过交流、班主任例会、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，采用多种形式为班主任间交流搭建平台，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。本着制度育人的思路，继续落实班主任深入寝室制度。逐步提高班主任待遇。
12、加强跟踪指导。继续抓好抓实“行政干部联系班级制度”。继续开展主题班会活动。本学期将深入各班级听取班主任的主题班会课，尝试开展班会公开课活动。
13、继续开展好“国旗下讲话”活动。规范学校升旗仪式和广播操。安排各班优秀学生、学校领导、优秀班主任、优秀教师、开展国旗下讲话活动。做到学期有计划，周周有主题。
14、 深化爱国主义、爱校教育。要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗、手机平台等阵地的宣传作用，对学生进行爱国主义、集体主义等教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动，培养学生的个性特长，进一步推进校园文化建设。
15、加强对学生进行审美教育。教育学生分清真、善、美与假、恶、丑，明辨是非。努力营造“刻苦攻读，立志成才”的良好校园氛围，提高学生的思想道德素质。
加强校门检查，对学生的行为进行规范，塑造学生的形象美；抨击学生讲粗话，塑造学生的语言美；定期统计学生的好人好事，塑造学生的心灵美。继续开展“三好学生”“优秀班干部”“最有正义感的学生”“进步最大的学生”的评比活动。加强宣传，树立典型，以榜样引路。
16、 针对违纪学生，狠抓养成教育。从《中学生守则》、《中学生日常行为规范》入手，把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作，做到日查、周比、月评，组织政教检查小组，不定期下班检查，并督促整改。
改变和规范部分学生的不良行为，培养学生讲文明，守纪律的良好习惯，政教处将建立“问题学生档案”,做好跟踪教育。
17、开展心理健康教育。进一步加强心理健康教育。开办心理健康辅导班，多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。
经常性通过板报、咨询、等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率，做好控制工作。
18.加强法制教育。采用走出去，请进来等形式，通过法制知识专题讲座，对学生进行《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
19、牢固树立“珍爱生命，安全第一”的观念，始终保持高度的警觉，做到警钟长鸣，常抓不懈，切实把学校各项安全保卫和管理工作落到实处。
20、完善安全保卫规章制度和应急预案。要针对不同时期学校安全保卫工作的特点，认真落实门卫、值班、巡逻制度，定期进行检查整改，完善大型活动请示报告等内部管理工作制度。
21、定期召开校园安全工作会议，定期进行安全隐患排查，定期组织开展学生安全专项教育，有计划、有组织开展安全疏散应急演练活动，增强师生自我保护意识和自救能力。
22、积极与派出所、司法所联系开展安全和法律知识讲座，及时与派出所一起开展安全隐患排查。
23、充分利用班会课、升国旗、课间操、晚读报的时间深入开展安全知识的宣传教育，强化师生安全意识，增强师生应对突发事件的应变能力。
24、坚持上好生命安全教育和心理健康教育课，成立知心姐姐心理咨询室，设立校长信箱，密切关注学生的思想动态，发现不良倾向及时进行交流疏导，培养健康的心态和健全的人格。
25、分层次召开专题会议或讲座（住宿生、走读生、女生），使他们明确各自的纪律规范、卫生安全、生活常识，逐渐养成良好的行为习惯，增强安全意识，提高安全防范技能。
26、加强春秋季传染病防控工作，成立专班，健全各项制度，加大宣传与督查力度，强化小卖部、食堂日常管理，积极配合各级领导部门，扎实做好禽流感、诺如病毒等其它流行病传染工作。在防疫站的统一安排和组织下，做好学生防疫的检查和接种工作。
27、建立校园环境卫生清扫保洁制度，成立卫生安全监督岗，坚持清扫、检查、整改、评比，确保全时段全空间校园干净卫生。
四、工作安排：
九月份。1、制定政教工作计划，布置开学工作，安排值班值日。
2、评选上期优秀班主任、优秀班级、优秀学生，安排好本学期升旗仪式、协助教务处开好开学典礼。
3、布置安排“安全教育月”活动。
4、布置“秋季防疫”、“自我防护、生命教育”为主题的黑板报。
5、利用升旗仪式进行安全教育讲话。
6、“雅正”教育进班级活动。
十月份。1、组织“安全应急疏散”“自救互救”演练。
2、组织“安全伴我成长”的演讲比赛。
3、开展学雷锋活动（社区公益活动）
4、召开全体班主任会议。
5、班级、寝室文化建设评比活动。
6、爱护公共财物的教育活动。
7、筹组“雅正”教育期刊的相关活动。
十一月份。1、开展主题“行为习惯教育活动月”系列教育。
2、组织“爱我校园我在行动”的倡议签名活动。
3、组织祭扫烈士墓活动。
4、开展交通安全、法制教育，进行一次法治知识讲座。
5、开展青少年爱国主义读书教育活动。
6、参加区中****会工作。
十二月份。1、开展“前途理想”班会活动。
2、学生寝室用火用电检查。
3、做“雅正”学生的征文活动。
4、元旦组织新团员入团宣誓仪式。
2023年元月份。
1、开展“雅正学生”、“优秀班干部”等评选工作。
2、先进班级、优秀班主任考核评比。
3、班主任期末评语的填写。
4、卫生、寝室管理。
5、各种报表的归档工作。
6、假前安全教育工作。
7、假期安全保卫值班。
8、政教处工作总结。
五里中学德育工作方案
4 对班主任在工作中遇到的困难，在生活上的难处要关心并及时给予解决，做班主任的知心人，尽可能解除班主任的后顾之忧。5 班主任自学 教师法 未成年人保 义务教育法 在学期末组织一次法制考试。6 每月月底收缴班主任记录 班级日志，每月至少在个人博客上撰写一篇教育随笔或案例，学期末班主任需上交一篇原创班主...
歧口中学德育工作方案
一指导思想。育人为本，养成为先均衡发展，深入行为规范教育，创建平安校园，打造和谐学校，促进学生德智体全面发展。二工作重点。1学校狠抓学生规范，创建平安和谐校园。根据学生特点 即有些学生爱骂街，好打架语言不文明，对人不礼貌，上课不遵守纪律，顶撞老师，不服管教等，学校制定校纪校规16条，张贴在班级，让学...
德育工作方案
柞水县下梁中学德育工作方案。一 指导思想 以人为本，以 未成年人思想道德建设若干意见 中小学德育规程 为指标，以德育创新为主题，以日常行为规范的养成教育 理想前途教育为重点，认真落实 公民道德实施纲要 用科学发展观指导德育工作，提高德育工作的针对性 实效性 主动性。在德育教育的活动中，开展主题化的实...