一、指导思想。
以人为本，以为学生的终身发展奠基为理念，以培养学生的道德责任感和发展道德实践能力为核心，以提高德育实效性为根本，开创学校德育工作新局面。
二、现状分析。
学生之间发展很不平衡，成绩参差不齐，思想意识情绪波动较大，尤其是平行班的学生学习基础差，缺乏自信，学习动力不足，不良行为习惯多，自控能力较差，令家长头痛，但这部分学生往往有强烈的表现欲，民主意识，平等意识非常强烈，可塑性还很大。因此，行为习惯有待进一步规范，养成教育更需要进一步强化。
以育人为本的教育理念，优良的教育环境，优质的教育服务，先进的教学手段和令人信服的教育质量，打造学校精品的意识已形成。但教师个体发展仍不平衡，师德师风建设力度要加大，管理责任更需强化。
极大多数学生家庭条件都较优越，家长外出打工的多，对孩子期望值较高，学校肩负的责任更大。
三、应对策略。
一）转变育人观念，加强学习，提升观念，形成“为学生终身发展奠基”的教育理念。[莲。
山课件。1、必须下大力气抓德育工作，每一个教育者必须予以高度关注。这是教育本身的需要，更是学校能否生存和发展的关键。全校教职工人人都是德育工作者，全员育人，全程育人。
2、实施成功教育模式。成功不应局限于学习的进步和优异成绩的取得，德智体美劳等各个方面的进步都是成功。
二）构建健全的德育工作网络，提高德育工作的实效性。
建立健全的德育机制，营造德育为首的工作氛围。
充分发挥年级组，政教，教务，团委，班主任的主导作用。年级组全面实施本年级教学工作。
计划。德育工作。
计划。教务处主要通过课堂教育，发挥任课教师的德育功能。政教处主要发挥班主任思想政治工作的龙头作用，加大对值日教师的管理。
团委主要通过学生会活动，突出学生的主体地位，进行道德行为和文明习惯的自我教育和自我管理。
3、加大师德建设力度，重视班主任队伍建设，提高德育工作素质。认真学习贯彻《新师德规范》，提高职业道德。加强对班主任的培训和经验交流。
四)重视校园文化建设，强化德育效应。
要致力于校园的绿化，环境的美化，净化和布局的合理化建设。重视文化氛围建设，充分发挥学校已有的校训牌，自律承诺名言警句，各大宣传栏，黑板报，艺术室的德育功能，使校园充满育人生机。
利用每周升旗仪式和国旗下。
讲话。强化德育效应。国旗下。
讲话。做到有主题，有内容，针对性强。
3、利用教室电视系统组织学生**《三字经》、《**规》等光碟，对学生的思想进行熏陶。[莲。
山课件。五）加强家校联系，发挥家庭教育的重要作用。
家校配合是学校教育的重要一环。学生教育应该是社会，学校和家庭共同的责任。家庭教育是学校教育的延伸和重要环节。
通过家长了解学生的个性特征以及在校外和家里的思想活动情况，定期向家长反馈子女在校学习思想状况。
六）明确重点，落实细则，找准切入点和突破口，增强德育工作的针对性和主动性。
1、重点研究，**的问题。
不断研究学生心理特点和思想动态，是做好学生德育工作的基础。
重点对以下热点问题必须深入研究，**与思考。
1).分析学生上网聊天的心理与对策；2).学生交往（尤其是异**往）的心理与对策？
3).学生不良行为习惯的内在原因及其矫正问题；4).学生厌学的原因分析及对策？
5).学习困难生如何转化？6)如何控制自己的冲动情绪？
7)中学生佩带手机、首饰的利弊。
2）利用革命节日和重大历史事件、时政热点举行形式多样的庆祝纪念活动，激发学生的爱国热情，陶冶学生的道德情操。
3）开设文明修身班，对违纪学生进行心灵感化教育，身体体验教育，挽救一批良心未泯的学生。[莲。
山课件。2、分层次开好几个例会：班主任会议，学生干部培训会，学生座谈会。
3、建立平等的师生关系至关重要。
随着社会文明程度的不断提高，学生的民主意识，平等意识越来越强，尊重学生的主体性地位和建立平等师生关系是教师树立威信的基础。而融洽的师生关系是提升教育质量，更是转化学习困难生的重要策略。
附：工。作。安。排。
8月。1、高一新生编班、调寝室。
2、入学教育。
3、高一进行军训，目的是加强国防意识，锻炼意志力，增强纪律观念与集体观念。[莲。
山课件。
学年度德育工作总结
提升德育工作水平 夯实未来幸福根基。灵宝市第四初级中学。2013年1月。德育总结材料 提升德育工作水平夯实未来幸福根基。一 指导思想 根据学校办学理念 学校服务社会，领导服务教师，教师服务学生 坚持从学校和学生的实际出发，牢固树立德育首位意识，深入开展行为习惯养成教育 品德教育 安全教育 法制教育 ...
学年度德育工作计划
2013 2014学年度。德育工作计划。当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端睨，国力竞争日趋激烈，学校德育工作在综合国力的竞争中处于基础地位。面对新的形势，做为教育工作者应深深地明白 一所好的学校，最主要的不在于校园建筑之宏伟，不在于校园环境之幽雅，也不在于校园设备之先进，而在于人，特别是人的...
年度德育工作方案
3 加强活动引领，丰富校园生活。结合重要节日 纪念日中蕴藏着的道德教育资源，开展各类主题活动，让学生的思想道德水平 行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。要以少先大队 团队工作为载体，结合 弘扬和培育民族精神月 与 教师节 国庆节 元旦 等节假日，开展内容广泛 丰富多彩的班队活动，寓教育于活动之中...