金川集团公司总校第二中学。
二〇一二年五月八日。
第二中学应急疏散演练实施方案。
为进一步提高我校广大师生员工对**、消防及突发公共事件时的组织领导和安全自救能力，决定在全校师生员工中集中组织开展避震应急疏散演练，现将有关事项通知如下：
一、演练机构设置。
1、演练指挥部：
总指挥：万生忠副总指挥：奚春林、王顺平、秦永哲。
指挥地点：设在主席台前草坪。
2、疏散组：
指挥地点：教学楼三楼大厅。
指挥：秦永哲副指挥：张春、张军政。
组员：年级组长、各班班主任、体育教师、相关管理人员。
职责：在组长指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线和顺序将学生疏散到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，保证全体师生快速、安全地撤离现场。
具体分工及职责：
演练信号控制：田斌（广播室，手动打铃）
分层调度指挥：（负责各班开始疏散时间顺序的调度、引导、组织及到达疏散地点后人数清点报告）
二层（初一年级）：甄珩、周良荣；
三层（初二年级）：唐勇、张军政、刘建宏；
四层（初三年级）：焦俊勇、张红靖。
各班学生组织：（负责本班演练的全过程）
初一年级：1班：梁生荣、武毅，2班：翟艳彩，3班：李茹芳，4班：李美波、瞿丹，5班：杨明轩，6班：师利红，7班：李冬梅，8班：于笑冬。
初二年级：1班：徐星辉，2班：张克明，3班：李芙蓉，4班：刘晓荣、张晓燕，5班：张钊，6班：张小琴，7班：刘宏，8班：方海霞。
初三年级：1班：杨桂霞，2班：郑惠民，3班：李玉平，4班：郭倩，5班：李绍新，6班：张玉花，7班：孙至菁，8班：李海玉、董小丽。
疏散顺序、疏散线路：
初一1-8班：按1.2.3.4.7.8.5.6班顺序走办公区连廊→办公区外接楼梯→升旗仪式集合地点；
初二1-4班：按1.2.3.4班顺序走教学区侧楼梯→东侧门→升旗仪式集合地点；
初二5-8班、初三班：按初二6.5.8.7班，初三2.1班顺序走功能区连廊→功能区楼梯→功能区正门→升旗仪式集合地点；
初三3-8班：按6.5.8.7.4.3班走功能区通道→功能区→外接楼梯→升旗仪式集合地点。
未安排组织疏散或其他管理工作的教职工：走办公楼正门或办公楼外接楼梯→升旗仪式集合地点，按疏散过程和要求，以教研组或处室为单位进行疏散。
教师疏散组织及人数清点报告：王建民、王淑媛。
疏散通道、楼梯口组织：
功能区大门：魏育德，功能区楼梯：一层周希乔、二层史峰、三层李山、四层王亚洲，功能区外接楼梯：
一层张精锐、二层付民、三层张广宁、四层张军，功能区外接楼梯口：康保平，东侧楼梯：二层范富强、三层张军政，四层顾斌，东侧楼梯口：
焦兴武、赵大维，办公区外接楼梯：二层石贵东、田斌，办公区外接楼梯口：卢占宏，三层大厅楼梯口：
胡学彥，四层大厅楼梯口：康越。
3、抢险、医疗救助组。
总负责：万生忠奚春林。
第一组（抢险救助组）：
职责：对在疏散或避险过程中，如果出现伤害事故，负责将伤员运送到救助组，学生疏散结束后各楼层教室内和办公室内人员的清理工作。
组长：秦永哲
组员具体分工及值勤位置（第1人为各层负责人）
四层：张春（1.2班）、康越（3.4班）、王亚洲（5.6班）、张红靖（7.8班）、张军（功能教室）、顾斌（办公室）
三层：张军政（1.2班）、刘建宏（3.4班）、李山（5.6班）、胡学彥（7.8班）张广宁（功能教室）、田斌（办公室）
二层：石贵东（办公室）、范富强（1.2班）、周良荣（3.4班）、周希乔（5.6班）、史峰（7.8班）、付民（功能教室）
第二组(医疗救助组)：
组长：王顺平。
组员：王建民、焦兴武、魏育德、杨立霞、曹小琴。
职责：准备医疗器械和药品，并进行简单包扎或拨打120送医院救治。
值勤位置：操场。
3、整体协调、联络、接待：张春、张军政、石贵东、王淑媛、马素泓。
职责：了解校内各区域整体的情况，对演练方案进行解释说明，接待总校检查人员。接受总指挥的临时性指令并向相关人员传达。
4、照相：王永德职责：负责学校演练的拍照工作。
二、演练基本情况介绍。
1、参演人员：全体师生。
2、演练地点：教学楼、操场。
3、基本情况：我校教学楼为新建框架结构综合大楼楼，建有四层，分教学区、功能区、办公区三个大区。二楼为初一年级8个班，三楼为初二年级8个班，四楼为初三年级8个班，学生总人数1300多人，教职工86人。
各楼层均有足量的疏散标志和5个疏散通道，疏散场地为操场。
三、演练时间：5月11日上午8:00（10日下午4:20召开演练工作人员会议）。
四、 演练程序和要点。
月11日上午7：55，各岗位人员到岗就位，由分层组长负责检查是否到位。班主任在10日下午夕会时间将演练程序向学生作详细说明，清理教室内疏散通道，对避险要求和撤离要求、集结要求进行讲解说明，要提出安全要求。
：00由田斌在广播室准时发出演练指令。此时，开始紧急避险，班主任组织本班学生有序、安全地完成演练动作及避险要求。
避险要求：全体师生（包括在办公室的教师）立即躲在就近的书桌、讲桌下面，或者是内墙墙根(桌间距小，无法进入桌子下面的情况下，座位靠走道的同学立即进入走道重心放低，双手紧紧抱头下蹲，其他同学双手紧紧抱头侧爬在桌面以下空间，用书包、书或坐垫等物保护头部)。要求在30秒内完成，此时要求学生在原地不动，等待第二次信号。
在走廊或其他地方的人员要就地、就近靠墙双手抱头下蹲或趴下。
：01分，由田斌在广播室发出疏散指令（第二次信号），紧急避险结束，开始疏散，各班主任迅速组织学生做好撤离准备。各楼层疏散负责人，立即组织各班按顺序撤离。
撤离路线严格按疏散路线、班级顺序进行。
撤离要求：1)班主任根据年级组长、体育教师指令有序离开教室。出门后按疏散顺序，听从楼道管理人员的指挥依次出楼。
2)下楼时要求班主任必须紧跟本班队列，维持本班秩序，学生要保持安静，严禁喧哗打闹。对违纪学生、班级学校将严肃处理。
3)在撤离途中，要一手保护头部，严禁私自停留或返回。如出现拥挤摔倒，抢险组要立即做出反应，处理险情，将受伤人员按实际情况妥善安置，并及时向组长报告。
4)疏散演练过程中，全体师生在楼内的疏散一律匀速行进，不得跑步撤离，以确保疏散安全。
4、清查撤离情况：等学生及教师出楼后，各救援组成员立即对自己所负责楼层内的教室及办公室进行逐个清查，清点是否有学生或教师仍在楼内并要求其撤离，对不撤离者要了解情况，最后将清查结果向组长汇报。
5、集结清点人数：各班出楼门后按要求到达指定疏散地点后，听从集结地点负责人指挥，以班为顺序集合。由年级组长、各班主任清点各班人数。
最后，由年级组长和王建民老师将清点结果向总指挥万校长报告。
6、被困人员救助：清点人数结束后，由总指挥发出救助被困人员（详细说明被困人班级、位置及可能的被困范围）命令，抢险救助组组织救助。
7、演练结束。
各组向总指挥汇报演练情况后，由指挥组决定，总指挥通过广播进行总结，宣布演练结束，各班由班主任整队带回。指挥组召集相关人员会议，总结演练工作，充实、完善应急预案并将演练结果向总校办公室汇报。
五、有关要求。
应急疏散演练实施方案
2 选择一个班级进行就地避震和安全撤离示范，组织其他教师观摩。动作要领 开始时，教师听到报警信号喊 注意，有 学生迅速做好准备。紧接着教师喊 蹲下，别动！学生迅速蹲在课桌下，用双手护住头部。大约2分钟后 即空袭过后 教师喊 排队，准备撤离！学生迅速按座次从前到后成一列纵队由教师前门安全撤离。教师喊 ...
消防疏散应急演练实施方案
按照 研究全县公共安全管理工作有关问题的会议纪要 要求，为进一步加强劳动密集型工业企业消防安全管理工作，切实增强企业管理人员和从业人员的安全生产意识，提升应对突发事件的反应速度和应急抢险能力，确保一旦发生火灾，能以最快的速度 最大的效能，有序地实施救援，最大限度减少财产损失，特编写本演练方案。一 组...
消防疏散应急演练实施方案
一 组织机构。总指挥 副总指挥 成员 演练负责人 组织单位 县经济和信息化局。承办单位 纺织 参加人员 县 应急办 县安监局 县公安消防大队 县经信局 文林工业园区 镇及劳动密集型消防重点企业负责人。二 演练时间 地点。xx年6月26日上午10 00，纺织 三 演练目的。一 进一步增强工业企业消防安...