火灾应急疏散演练方案及程序

发布 2022-05-30 07:51:28 阅读 5845

根据龙山县教育局安办“加强学校安全管理,确保学校师生安全”为主题的“安全教育月”活动要求,为进一步加强学校安全管理,落实各项安全管理措施,增强师生安全意识和提高避险能力,特制订本方案。

一、指导思想。

根据龙山县教育局安办“加强学校安全管理,确保学校师生安全”为主题的“安全教育月”活动要求,为进一步加强学校安全管理,落实各项安全管理措施,增强师生安全意识和提高避险能力,特制订本方案。

一、指导思想。

为确保在出现意外火灾的情况下,全校师生能有序疏散,防止和最大限度地减少**和损害。

二、演练目的。

进一步强化师生消防安全教育,增强消防安全意识,提高应对突发事件的应变能力,让师生了解有关消防知识,提高自救和紧急避险的能力。

三、灾害预设。

初三(20)班教室(新教学楼3楼),因电源插座**导致教室火灾,其它班级正在上课。

四、组织机构。

指挥长:向邦勇。

执行指挥:刘军。

成员:全体行政人员。

1、指挥长:向邦勇(领导、指挥《方案》的总实施)

2、执行指挥:刘军(现场指挥《方案》各项措施的具体实施)

3、灭火自救组:

组长:范才进

成员:田银科、邓小春。

当险情发生时,在消防车还没有来到学校,以最短的时间、最快速度使用灭火器先进行灭火自救。引导消防车及消防人员进入着火现场抢险。

4、报警、警报组:

组长:张昌平

成员:康碧琼。

当险情发生,以最短的时间、最快速度拨打“119”进行报警,通知门卫打开学校大门,广播通知全校师生紧急疏散撤离、切断全校电源。

5、安全疏散组:

组长:李开碧、张兴兵

成员:各班班主任。

当险情发生,以最短的时间、最快速度将指挥全校师生安全撤离到学校运动场。

6、救护、护送组:

组长:向明程

成员:彭建华陈晓兵陈鹏飞肖奇

7、险情支援组:

组长:杨再勇

成员:彭顺忠杨民田礼成陈广仕。

当险情发生时,以最短的时间到各个最需要的地方,负责、协调、指挥各级部师生撤离,维持学生秩序。

8、后勤保障组:

组长:郑连胜李晓艳

成员:潘齐利莫云罗海燕陈雪东

负责保障灭火用水**和其他灭火物资设施**,以及灭火后的水、电、现场抢修、恢复等工作。

9、警戒保卫组:

组长:陈胜银

成员:张军肖炜董超杨波。

负责拦阻无关人员进入火灾现场;阻止歹徒趁火打劫。

五、前期准备。

1、落实安全措施。学校安全领导小组定期进行消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施维护情况,火灾隐患整改,用火、用电安全检查等等。

2、对学生进行消防安全教育,向学生强调有关安全知识,宣传疏散时要注意的问题,应急自救办法等。

3、班主任要教育学生发生火灾时的注意事项:(1)遇事不慌,头脑冷静;(2)判明情况,思考对策;(3)积极自救,互相帮助;(4)听从指挥,有序疏散;(5)记住疏散路线;(6)切忌恐慌,相互践踏。

4、后勤组检查、准备好各安全通道的钥匙;划定安全警戒线;配备和检查相应的消防器材和设施。

六、演习流程。

学校教学楼发生火灾,教师马上向校长室报告火灾险情,校长宣布马上启动应急预案,迅速组织师生撤离,同时紧急拨打火警**119求救,并向上级主管领导紧急汇报险情。

一]、鸣放火灾发生预警信号,广播紧急通知:“老师、同学们,请注意:初三(20)班教室现发生火灾,为确保安全,请全体师生按照学校安排的行走路线有序、迅速地撤离到集中地,请务必听从指挥,不要心慌”。

二]、关闭楼层电源开关总阀。

教学楼电源开关总阀:(具体位置)。

负责人员:董天树。

职责:当险情发生时,被指定的老师首先想到要关闭电源总阀,以最短时间、最快速度保证学校人员**,财产损失减少到最小程度。

[三]学生紧急撤离疏散分组与负责。

应急一组:班主任与任课老师。

首先由任课老师组织学生迅速从教室前、后门疏散,在走廊排队(按早操队伍);

班主任迅速到本班,指挥学生疏散。

职责:当险情大时,以最短的时间、最快速度将学生安全撤离到学校篮球场或足球场。

应急二组:在办公室办公的所有老师。

职责:a、当险情大时,首先关闭电源开关总阀;其后,按就近原则,以最短的时间、最快速度到达教学楼①号、②、号楼梯口,现场看守。

b、每个班学生都由相关老师带领疏散,保护学生的安全。

应急三组:在功能室实验室上课的老师。

1、首先由上课的老师迅速有序地组织学生排队(可按早操队伍);

2、班主任迅速到位,指挥学生疏散。

职责:当险情发生,以最短的时间、最快速度将学生安全撤离到学校足球场。

应急四组:在操场上课的体育老师。

1、体育老师现场组织;

2、班主任迅速到位指挥。

职责:1、当险情发生,以最短的时间、最快速度组织本班学生在操场上排好队,等待班主任。

2、在足球场留一位体育教师,指挥相继到来的各班队伍,保持秩序。

3、其余体育老师则迅速到达教学楼楼梯口指挥各班队伍安全撤离。待全校学生安全撤离教学楼后,再马上到篮球场、足球场,协助指挥各班队伍秩序。

摄影:彭英清、田芳芳。

职责:将演习的整个过程拍摄下来,以图象资料交学校档案室保存。

四]、注意事项:

1、校园发生突发情况紧急疏散时,在教室上课的老师是该班的直接负责人。教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从教室前、后门迅速撤离。楼上的班级迅速按指定楼梯下楼。

2、学生撤离教室后,服从学校有关人员的统一指挥安排,到学校运动场集中。

3、各班到达集合点,班主任迅速清查。

本班人数,上报年级组长,再上报执行指挥,最后上报指挥长。田芳芳负责清查教师人数,并将情况上报执行指挥。

4、发生火灾时任何现场有关人员应该立即切断电源,采取应急措施方案,组织人员疏散,撤离现场,撤离时应先保证火源发生点的班级学生先撤离。

5、教学楼楼梯通道狭窄,要求不带班的教职员工在楼梯各处指挥学生撤离,杜绝拥挤***故,直至全校最后一个班学生离开后才能离开。离开前还要清查所负责楼层是否有师生、电源是否关闭。清查完毕迅速到集中地点跟本级部汇合,协助级组长维持学生队伍秩序。

七、演练小结。

由学校领导对这次演练进行总结,对表现较好的班级进行表扬,对表现不够好的班级提出批评整改意见。

附:(1)疏散路线:

新教学楼。旧教学楼。

2)楼梯口人员安排。

新教学楼。旧教学楼。召市初中。

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