应急 火灾 疏散演练方案

发布 2022-05-30 06:39:28 阅读 4424

长春市第一五一中学。

应急(火灾)疏散演练方案。

为了提高学校的应急(火灾)逃生能力,保证教师和学生在应急(火灾)事件发生后,快速、有序、高效地实施应急工作,根据《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规,学校应急救灾领导小组决定在2月19日间操时间(第2节下课)开展一次应急(火灾)疏散演练,为保障演练顺利进行,制定如下应急(火灾)方案:

一、演练目的。

为贯彻上级有关文件精神,切实做好学校火灾、 **等突发事件的安全应对工作,提高应急能力,及时有效地组织人员疏散逃生,减少灾害造成的人员**,学校特开展此次演练。

二、成立应急(火灾)安全疏散演练领导小组。

指挥机构和组织系统。

总指挥:杜景和 (660522)

副总指挥:杜骄 (69999)

成员:贾云杰 (6666) 张会军 (6999)

许蒙 (66666) 惠雪峰 (61063)

赵鸿亮 (664477) 张众月 (61003)

于占海 (6111) 龙德状 (61029)

房俊和 (661515) 齐丰 (61118)

栾红岩 (65555) 张楠 (61126)

杜景和负总责,张会军具体负责组织、监控整个楼道紧急疏散过程。当日主班领导负责一楼大厅前门的畅通,并在大厅负责疏散。第一副班领导负责西门疏散,第二副班领导负责东门疏散。

三、逃生路线。

教学楼。紧急情况出现后,课任教师立即要求学生保持冷静,不要惊慌,提示靠近后门的学生将后门开启,学生起立将椅子放进桌子下面,清出空间,利于疏散,前4排学生走前门,后几排学生走后门,快速有序的离开班级,在班级对应走廊靠右侧排成二路纵队,先出先走,在教师带领下按指定路线(详见附表现、附图1)下楼,在楼前广场按预定位置(详见附图2)以间操队形集合。

四、要求。1、把安全疏散的具体要求,具体方案通告全体教师,要求全体教师仔细学习预案,对照相应职责,熟记自己的职责任务,做到心中有数,班主任要在班级开专题会议传达,学生要熟记疏散路线、程序,保持认真态度,疏散过程中不允许出现打闹、开小差、故意扰乱等行为。

2、出现紧急情况后,各班级按指定线路迅速有序的下楼,在指定的安全区集合。

3、下楼梯时靠右走,不得拥挤抢道,中途发生学生摔倒,自己迅速起身,后面的同学立即停止脚步,大声告诉后面同学停下,但不能俯身去搀扶,以免被拥倒,发***事故。

4、各楼梯口的安全负责人,负责指挥各班级安全疏散。学生疏散结束时,安全负责人要检查楼层的各教室是否有人员滞留,确认无人时紧急离开。

五、应急(火灾)疏散演练程序。

1、赵鸿亮发出应急(火灾)疏散信号。

2、各班主任或任课教师确定是紧急情况后,立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“火灾、 **来了,不要慌”并打开前后门,保持通道畅通。立即指挥并带领学生疏散,班级首尾相连,保持二路(根据实际情况可适当掌握)纵队,从教室到楼梯的过程,教师在班级队伍稍前位置,班级队伍进入楼梯下行后(尽量躲避楼层的窗户,防止震碎玻璃的伤害,要靠扶手一侧疏散),教师停在班级队伍稍后位置,确保全体学生按指定路线下楼,各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。楼层负责人(政教)确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区——楼前空旷地带。

各班级紧急疏散到楼前指定的安全区,并清点人数(各班班长应掌握班级本节出席人数,学生检查身边前后位置的同学是否到齐),发现缺人立即报告老师。

各班级紧急疏散到楼前指定的安全区,并清点人数(学生检查身边前后位置的同学是否到齐,发现缺人立即报告老师),科任教师向年级主任汇报(各班班长应掌握班级本节出席人数),年级主任向本次演练负责人张会军同志汇报年级人数(年级主任应掌握年级人数),汇报内容:“ 年级应到人,实到人,报告完毕。”

3、副总指挥杜骄同志宣布本次应急(火灾)疏散演练结束。

4、副总指挥杜骄同志总结讲话。

5、学生有秩序退场。

长春市第一五一中学。

2023年月日。

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