专业：08人力资源管理。
组长：肖尚薇。
参与者：柯丽华、林莉、严军。
洪美玲、苏智聪。
指导老师：王燕。
第一部分调查方案设计。
一、调查方案。
一） 调查目的：通过了解大学生就业主要状况，为了深入了解高校大学生的就业现状以及大学生对就业教育的需求，以便学校能够为毕业生提供更好的就业服务。
二） 调查单位：抽取的样本学生。
三） 调查程序：
1． 设计调查问卷，明确调查方向和内容；
2． 分发调查问卷， 随机抽取工商学院大一学生。
3． 根据**有效问卷进行分析，具体内容如下：
四） 调查时间：2023年5月20日—2023年5月24日。
二、问卷设计。
在经过我们共同的研究制定问卷雏形并征询老师的意见后，我们最终设计的问卷如下：
大学生就业情况问卷。
结合当今的社会形势，学生的就业压力越来越大，特此对大学生做此此调查，希望大家积极配合。根据您的情况，请在（）内填上a、b、c、d.
q1． 您的性别： a.男 b.女。
q2． 您觉得自己在求职过程过程中，最具竞争力的方面是（）：
a.学习成绩 b.专业技能 c.实习经验 d.考试证书或技能认证。
q3． 您认为当前毕业生就业的主要问题是（）：
a.企业已经具备高职技术员工，对应届毕业生需求量少
b.毕业生自我定位不合理，择业过于挑剔
c.缺乏工作经验，没有竞争力
d.大学传统的教育模式，不注重提高综合能力，不利于就业。
q4． 如果您进入某企业，您最想从企业中得到（）多选：
a.企业的从业经验，人际关系 b.良好的专业技术，前沿知识
c.稳定的工作岗位，到海外学习 d.自我实现的价值。
q5． 面对求职困难时，对于去小城镇，乡镇单位就业，您的想法（）
a. 乐于接受 b. 实在没有其他机会，可以接受 c.坚决不接受
q6.毕业前，您考虑（）
a.自考 b.专升本 c.第二专业的学习
q7．您对现在求职形势的看法（）：
a.一般 b.乐观 c.不乐观习
q8． 您对求职薪酬的考虑（试用期过后）：
a. 800元～1200元 b.1200元～1800元 c.1800元～3000元
d.3000元以上。
q9． 对于高校求职就业指导，您最希望获得哪方面的信息（）：
a.应聘技巧b.用人单位信
c.求职心理辅导习 d.职业规划，专业出路辅导。
q10． 为了毕业后，能有更好的就业，您在大学力做了什么准备（）：
a.参加学生社团，学生会 b.到社会中兼职，学习
c.自学拓展专业知识，考取证书 d.其他。
三、问卷发放。
本次调查我们随机抽取，对在校工商学院08级年级男、女生发放150份问卷；
**问卷147份，其中有效问卷共147份。现将工商学院08级男女生**有效问卷具体情况介绍如下：
工商学院08级： （男生）46 份女生）101份。
4、数据整理。
为了便于用计算机进行数据处理，我们用数字**来表示问卷信息，为了便于统一，我们对问卷中各题的答案“a”、“b”、“c”、“d”的选择量统计出来：
第二部分数据分析。
根据以上整理的数据，我们将对其进行数据分析。
q1． 您的性别： a.男 b.女。
此次调查对工商学院08级150学生进行随机调查，有效问卷147份，男46人，女101人，女生比例占调查人数的68.7%，男生占31.3%.
q2． 您觉得自己在求职过程过程中，最具竞争力的方面是（）：
a.学习成绩 b.专业技能 c.实习经验 d.考试证书或技能认证
q2---147份有效问卷中，62名受调查者认为自己在求职过程中最具竞争力的方面是专业技能，45名受调查者认为是考试证书或技能认证。在当今社会，高学历不等于高能力，但对于刚毕业的大学生，公司对其最初的认识则为你的证书及技能认证、专业技能，证书也是一种肯定，则若要更好适应工作，快速找工作，则更应加强自己专业技能能力。
q3． 您认为当前毕业生就业的主要问题是（）：
a.企业已经具备高职技术员工，对应届毕业生需求量少
b.毕业生自我定位不合理，择业过于挑剔
c.缺乏工作经验，没有竞争力
d.大学传统的教育模式，不注重提高综合能力，不利于就业。
由数据图可以得出：当前毕业生就业的主要问题，大学生毕业，没有工作经验，缺乏竞争力。而且大部分企业已具备了高职的技术人员，对毕业生需求量减少，大学传统的教育模式又不注重提高学生的综合能力，所以大学生在毕业前，应学会自我定位，努力提高自己的综合能力，学习专业技能，条件允许下，丰富自己的工作经验，加强自己的竞争力。
q4． 如果您进入某企业，您最想从企业中得到（）多选：
a.企业的从业经验，人际关系 b.良好的专业技术，前沿知识
c.稳定的工作岗位，到海外学习 d.自我实现的价值。
由数据图看出；33%的学生希望进入企业后，得到企业的从业经验和人际关系，31%学生希望能得到稳定的工作，到海外学习。在如今严峻的就业环境下，大学生希望能从企业中汲取更多的经验和机会，从中加强自我的能力。让自我的价值得到实现。
q5． 面对求职困难时，对于去小城镇，乡镇单位就业，您的想法（）
a. 乐于接受 b. 实在没有其他机会，可以接受 c.坚决不接受
由数据可以看出，即使面临者求职困难时候，对于去小城镇，乡镇单位就业，大部分的人是可以接受的，因为那样可以解决带来一定的收入，可以暂时解决经济问题，在小城镇，乡镇就业，可以先丰富自己的就业经验，以后有更强劲的实力走向大城市。
q6.毕业前，您考虑（）
a.自考 b.专升本 c.第二专业的学习
从数据中可以看出：为了毕业后能找到理想中的工作，q6---在调查中，65名受调查者选择专升本，42名受调查者选择自考，40名受调查者选择第二专业学习，面对严峻的就业形势，大部分学生更愿意继续深造，或自考，或学习其他专业，以丰富提高自身能力，以便在以后工作更具实力。
q7．您对现在求职形势的看法（）：
a.一般 b.乐观 c.不乐观
q7---虽然当今就业压力大，形势严峻，但依然大部分学生对求职形势抱着有一般或乐观的心态，或许是大一的原因，未真正踏入社会的切实感觉。
q8． 您对求职薪酬的考虑（试用期过后）：
a. 800元～1200元 b.1200元～1800元 c.1800元～3000元
d.3000元以上。
q8---大部分手调查者对今后工作薪酬的要求挺高也相信自己的能力可以得到更高的薪酬。
q9． 对于高校求职就业指导，您最希望获得哪方面的信息（）：
a.应聘技巧b.用人单位信
c.求职心理辅导习 d.职业规划，专业出路辅导。
从数据图表中得到：对于高校求职就业指导，大部分学生最希望得到关于“职业规划，专业辅导”方面的指导，这样更有助于学生更好的自我定位，对自己有一个适合自己的规划，选择最适合自己的出路。
q10． 为了毕业后，能有更好的就业，您在大学力做了什么准备（）：
a.参加学生社团，学生会 b.到社会中兼职，学习
c.自学拓展专业知识，考取证书 d.其他。
q10---为了毕业后，更好就业，大部分学生选择了到社会中兼职，学习，以汲取经验或自学扩展专业知识考取证书，对学生来讲，丰富自身经验，扩展专业知识，丰富自身各方面实力，才是最重要。
第三部分、总结。
当今的社会形势，学生的就业压力越大，但并不要对求职形势失去信心，乐观心态才会促自己成长。要站得越高，则会跳得越远，看长远发展绝对是起点高跳得远，学生对自己的未来工作薪酬，工作种类要求很高，但眼光是要高，手脚要放低，每个人都希望在未来有个好工作，这是一个好的目标。但对于在校的大学生又该如何实现这个目标，为实现这个目标而铺好路基，可能大部分学生会选择专升本、自考等方式，无论选择哪种方式，对未来都是有所帮助的。
刚毕业的大学生从各方面来看创造出的价值都是有限的，因此更应变性地给自己一个较为准确的安位，高等学历不等于高就业能力，用人单位人才高消费，学生则会盲目追求高学历，但知识是头脑中的经验系统~能力是与活动要求相符合并影响活动效果的个性心理特征的综合，是个体固定下来的概括的心理活动系统，二者发展并不一致，知识与就业能力、学历与就业能力之间不能划等号。我国高校长期以来形成了过分片中学术性专业教育的特点。因此，在这个教育下的高校毕业生更容易出现知识和能力发展不平衡，就业需要的是相关职业素质和能力，讲所学知识转化为职业能力，这些显然是相当一部分一心只读圣贤书的毕业生做缺乏的，所以，学生更应知识与职业能力两方向共同发展，而不能只发展一面，而学习无法转换成只学不会用的人，则是无用、不要让自己成为无翅小鸟，让我们在大学期间不断丰厚我们的羽毛，则毕业后的我们定能展翅飞翔。
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