众兴实验小学教师制定三年发展规划

发布 2022-05-18 07:05:28 阅读 6603

没有计划的工作是盲目的工作,没有规划的人生是没有目标的人生”。基于青年教师对于自身的专业发展渴望又茫然,又迫切希望进一步提高自己的专业综合素质,却困惑于不知道通过怎样的途径和方法来实现。众兴实验小学开展了制定“教师个人”三年发展规划的活动。

薛驷校长要求教师客观地、科学地为自己的成长发展作一个具体规划。这一活动的开展也是为了加强师资队伍建设,提升学校实施素质教育的水平。

三年规划,系统制定,协调发展,循序渐进。活动中老师们首先明确了制定个人发展规划的重要性,每一位教师都能根据自身的实际情况,详细地制定自己的三年专业发展规划。通过制定这个计划,主要是让每位教师明白:

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”为了学生的成长、为了学校的发展、为了自己的提升,只有学习,才能提高;只有努力,才会发展;只有追求,才会有收获。

目标是行动的导航灯,有了目标才能排除不必要的犹豫和干扰。规划是与时代的步伐紧密结合的。有了目标,内心的力量才会找到方向。

这个活动的开展强化了我校教师们对自身发展目标的认识,教师们也纷纷表示要矢志不渝地向着心中的目标拼搏进取,三年的时间会按照预定的目标,一步一个脚印地坚定走下去。

小学教师三年发展规划

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小学教师三年发展规划

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小学教师个人三年发展规划

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