年第一学期小学教师教学工作总结

发布 2022-05-18 04:43:28 阅读 6304

2014-201年第一学期小学教师教学工作总结。

”那么我在附小就是幸福的。因为有你们而幸福,因为共同创业而幸福,因为自己的努力而幸福。而现在我的幸福便是——站在这里分享我们这一年的收获。

一、幸福缘于学以致用:

感谢于校长为我们推荐和选购了帮助教师专业成长的书籍——《问题引领》和《合学堂》。拜读了大师的书,虽然我理解的还不全面,应用的还不到位,但是现在,我的堂教学中更加突出了学生的主体地位,使学生的学习兴趣和堂效率大大提高。

通过阅读《给教师的建议》以及在读书养心堂上老师们的**和交流,增加了我转化“问题学生”的信心和技巧,这对班级整体成绩的提高很有帮助。英语手抄报,词语盘点,单词接龙等特色作业也激发了学生完成英语作业的积极性和热情。

我一直在努力完美英语教师这个身份,却忽略了副班主任的工作。想到这,我是满满的愧疚和幸福了。愧疚是因为我给小仙人掌们的关怀太少了,只有开学初一个月的陪伴。

随着小仙人掌们的逐渐懂事,除了去一二班上英语,我到班里去的次数几乎可以数的过。我非常愧对红霞,愧对副班主任的工作,可是红霞却说:“这是你给我机会,锻炼我尽快成长。

”庆祝元旦,班里联欢时,是柳柠一直抱着那个“坐不住”的孩子看完节目。可是我记得小仙人掌们给我的每次拥抱,每一句“王老师好!”都让我嘴在笑,心在哭。

这哭、笑都是你们给我的幸福。

二、幸福缘于多彩活动:

本学期渡过了10月11日感恩节、11月1日万圣节和12月2日圣诞节三个西方最主要的节日。围绕节日,我们完成了**、美术、语、英语程的整合,在此感谢各学科任教师的大力合作。看着学生们用心完成的节日手抄报,唤发起学生对身边人的感恩意识。

带着孩子们做精致的南瓜灯,各式各样的面具,这些平时只能出现在本上的东西活灵活现地展示在孩子们面前时,看着他们眼中的惊喜,让我感受到给学生提供真实情境的喜悦。圣诞节那天,荆老师、孟帅哥和我三人组早早到学校,准备给孩子们送上圣诞节的惊喜。虽然我装扮的圣诞老人那么丑,虽然一块块糖果那么小,那么不起眼,但孩子们的欢呼声却让我觉得这个寒冷的冬天温暖如春。

在第四期附小讲堂“欢渡圣诞,走向英语世界”活动中,美貌与智慧并存的周主席给与了我们大力支持。我和 sister—— iss荆精心地策划、反复地导演、用心地设计、忙碌地采购终于换了活动的完美闭幕。附小讲堂的这次活动,顺利地架起了孩子们心中东西方化的桥梁。

在环境优美、设施高端的英语阅览室展开了英语社团活动。英语社团是由31个自一年级的小朋友和四年级的于小川、刘兴嘉、郭睿涵组成的,他们没有英语基础。我们就围绕最根本的英语字母展开活动。

重点进行英语儿歌、字母书写歌谣、字母体操等进行教学,让小朋友在游戏和活动中掌握最基础的英语知识。

每周。二、周四下午4:00—:

00的外教活动更加丰富和提升学生的英语生活。感谢学校,为学生提供了感受原味英语口语和亲身经历外教教学的宝贵经历。这也是我第一次这么近距离,这么长时间接触外教。

机会难得,我被带动着温习、练习了口语对话和交流,很是受益。在与外教and两月的合作中,我感受到他待人的真诚,与人的友好,做人的努力,让我认识到:降低自己,和学生们一起,从学生的兴趣爱好入手,共同学习英语,老师和学生都轻松,都快乐,都收获。

三、幸福缘于服务大众:

小学教师第一学期教学工作总结

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