4.按要求完成练习。（8分）
1）照样子，仿写句子。
例句：苹果嚷着冷了，要穿红袄。
仿句： 2）用恰当的关联词语将下列两个句子合成一句话。
我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。
3）请你写一则关于读书的名言挂在自己的书房里。
4）同学们都知道老师的工作是崇高、美好的，请你写一句赞美老师的诗句。
5.根据课文内容填空。（26分）
1）《峨眉山月歌》写了五处地名，分别是。
2）“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
这是宋代大文豪笔下的佳句，你还能写一句。
含有“月”字的诗句吗。
3）捡一片黄叶悄悄地珍藏，秋天。
4）走到珍稀动物经常出没的地区，你会看到的金丝猴和的羚羊与的大熊猫及的小熊猫。
5）经过半学期的学习，我们从书本上认识了许多人物，有虎门销烟的为国争光的年轻画师开天辟地的为了人类盗取天火的。
6是新中国的年月日，北京30万人在举行了。
二)【阅读理解】（21分）
一）《泉城》节选。
说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。
1.这段文字从和两方面写出泉的美。（2分）
2.这一段中有一句写济南泉水名气大的，用“ ”划下来。（1分）
3.济南的四大名泉在流动上各有特点，回忆文章内容，各用一个动词描绘一下它们流动的特点。（4分）
珍珠泉五龙潭。
黑虎泉趵突泉。
4.照样子写词语：秋雨潇潇2分）
二）美丽的大兴安岭。
大兴安岭林区像花园一样美丽。
春天，繁茂的李子树开满白色的花，小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱，（猛烈凶猛）的山鹰在天空盘旋，啄木鸟的声音不断从林子里传出来。森林里的小野兽偷偷地跑到洞外来了，它们在宽广的草地上打闹着玩。山上的积雪被春风吹化，水从大小河里往下流，流到很远很远的地方去。
夏天，草地上盛开着一片不知道名字的花儿，红的，白的，紫的，粉红的，什么颜色都有，多么美丽的大花坛呀！山谷里断断续续地传出汽笛的吼声，火车满载着木材，源源不断地运往祖国各地。
秋天，森林里各种各样的野果都成熟了，“嘟嘶”是一种像小野葡萄似的野果，吃起来甜酸可口，也可以用它来酿酒；“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是很好的茶；榛（zhēn）子长满了山腰，它的果实炒熟了又香又脆。在这里，木耳、蘑菇到处都有，人参等（珍贵宝贵）的药材也可以采到。
冬天，凛冽的寒风（凶猛猛烈）地吹着，森林里大雪纷纷，千万棵树都披上耀眼的银装，一派北国风光。
大兴安岭林区，是一座美丽的大花园，也是一座取之不尽的大宝库。
5.文中括号中哪个词语用在句中最恰当，请在下面画“√”2分）
6．根据意思写词语。（2分）
形容很丰富，用不完。 （
光很强烈，使人眼花。 （
7．用画出文中的中心句。（2分）
8．在正确的说法后面打“√”2分）
大兴安岭位于我国的东部。
文章是按春―夏―秋―冬的时间顺序来写的。……
文章写出大兴安岭是绿色的海洋。
9．文章共___个自然段，第2自然段写的是大兴安岭季节）的景色，主要写了几种景物。（4分）
三）【作文】（25分）
续写：发生在教室里的一件事。
下课铃响后，同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口，就听见身后“哎哟”一声……
要求：根据开头，展开合理想象，续写成的作文。
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