一、汉语拼音。
在第一册所学的拼音基础上,本册又出现了汉语拼音字母表(书本93页),熟记26个拼音字母的大小写,能熟练的转换,为查字典打基础。会做用音序查字法查字的题目,如(书本113页)。
二、识字写字。
本册要求学生掌握550个常用汉字(书本168—175页),其中250个要求会写(书本176—178页)。
1.需掌握的550个常用汉字要求能分清前后鼻音及平翘舌音,知道词语如何搭配,能根据句子的意思选择所需的字或词。对于形近的字要会辨析:
书本每单元的“语文园地”中“我的发现”一题即为形近字,同时也向学生介绍了一些识字的方法,如加偏旁、减偏旁、换偏旁、加一笔、加两笔组成新字,然后组词。
2.要求会写的250个字在看拼音写词语或句子时能正确运用,如(书本16页“我会写”)这类题。在这250个字中,多音字(书本76页)与同音字出现的也较多,必须能在具体语境中区别与运用。
3.反义词(书本页)。
4.把词语写具体(书本页)“(的( )与(书本122页)“(地( )两个“的、地”的区别。
5.正确填写数量词:《识字6》(书本页)进行了集中学习。联系平时所学的内容再出一些课外的练习,帮助学生更好地掌握数量词。
6.照样子写词语:① 来去(书本75页);②把 (书本119页)。
7.组词练习:形近字组词、一字多组词(书本页)。
尤其是“语文园地二和语文园地五”中用“张、打”两个字的不同意思分别组了六个词,这一题目的设计不仅使学生积累了词语,也使学生明白了一个字有许多种意思,根据不同的意思练习扩词。(书本页)。
8.把句子补充完整(书本26页):
我替爸爸我给妈妈。
我帮老师我为大家。
9.照样子写句子:
正呢!(书本71页)
渐渐书本84页)
一边一边书本91页)
那么那么书本106页)
已经书本154页)
10.“被”字句与“把”字句的转换(书本101页)。
三、阅读。本册要求背诵的课文及古诗共15篇,分别为:
1、《柳树醒了4、古诗两首——《春晓》、《村居》
9、《两只鸟蛋13、古诗两首——《所见》、《小池》
14、《荷叶圆圆16、《要下雨了》
18、《四个太阳19、《乌鸦喝水》
20、《司马光24、《画家乡》
25、《快乐的节日》
另加古诗纸上的12篇古诗。
课本上每单元“语文园地”中的读读背背,都要求背诵。八个识字要求会背诵。
适量的做一些阅读题。
①课内内容:a.词语的积累(词语的搭配、词组的仿写、用词语写句子);
b.课文精彩段落及古诗的填空。
②课外内容:给出一段短文,在学生默读后从以下几个方面出题:
a.是否知道共有几个自然段;
b.是否了解句子的意思;
c.是否了解某些词语在语言环境中的意思;
d.阅读后的感受、体验、理解和价值取向。
四、看图写话。
看图能写出几句简单的句子。如:
什么时候,谁在什么地方干什么。怎么干的?结果怎么样?
温馨提示:本学期期末考试时间为2024年7月号。(第二十周周。
四、周五)
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要求 家长检查学生每个项目的掌握情况,过关一项,家长打个勾。1 默写p43三个表。2 背p55 我会连 并扩展训练。3 练习p56 读读说说 扩展3个句子,学生练习。4 背诵p57 咏鹅 5 背诵p59课文。6 背诵并默写p60 我会说 7 背诵p61 四季 8 背诵p 课文。9 练习p68 读读说...
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小学语文一年级上册期末复习指南。一 复习汉语拼音。1 语文43面的声母表 韵母表 整体认读音节表要会按顺序默写。考试题型可能为按顺序写打乱的声母表 韵母表 整体认读音节等,也可能是出一些声母 韵母 整体认读音节和声韵相拼的音节让学生分类等。分辨平 翘舌音,分辨鼻音 边音等。题型 选择正确音节 找出生...