各学区、九年制学校，各公、民办幼儿园：
为深入推进社会主义核心价值观教育，全面贯彻落实《***关于当前发展学前教育的若干意见》，坚持立德树人，全面提升幼儿园德育工作水平，促进幼儿全面健康成长，根据《xx学前教育事业内涵发展行动计划》，结合我县各园实际，特制定本方案。
一、指导思想。
坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以《幼儿园指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导，遵循幼儿道德品质和行为习惯形成的规律，不断优化德育工作环境和德育工作队伍，切实提高幼儿园德育工作管理能力和教育能力，全面提升幼儿的思想道德素质。
二、建立健全幼儿德育工作组织机构。
县教育局成立幼儿德育工作领导小组，马永清督学任组长，下设办公室，办公室设在学前教育组，组长张诚任办公室主任。
各幼儿园要抓好幼儿园德育工作队伍的建设，明确各岗位职责。园长全面负责幼儿园德育工作，负责组织、指导德育工作的开展。各幼儿教师是实施幼儿德育工作的直接组织者和领导者，要做好对幼儿的品德评定。
全体教职工要坚持管理育人、服务育人，全面渗透德育教育。
三、德育工作主要内容。
1、爱国主义教育。以爱国主义为核心，每周一举行升国旗仪式，结合重要节日、传统节日等举办相关活动，使幼儿从小树立爱国主义思想。
2、安全教育。完善幼儿园内部安全防范机制，健全责任制和各项安全管理规章制度，做好各种安全演练工作，使幼儿从小就有安全意识，会简单的安全自救方式。
3、养成教育。结合幼儿学习、生活，引导幼儿从小养成良好的。
生活、学习、行为习惯，自觉遵守社会公德。
4、仁爱教育。培养幼儿从小就要有仁爱思想，有孝心，讲诚信，不撒谎，对人恭敬、谦和，有礼。
5、心理健康教育。根据幼儿年龄及身心发展规律，培养幼儿健全的人格和良好的心理品质，让幼儿逐步学会正确认识自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能力。
四、德育工作任务。
1、不断加强环境创设，稳步提升园所文化。保持园内环境干净、
优美，建立愉快、健康的园内人际关系。园领导、教师、幼儿之间相。
互尊重，互谅互让，共同进步。结合园所实际，确立办园理念及园所文化特色，制定园训、园徽、园歌，创立自己的园刊或园报，有条件的建立园史陈列室。
2、提高教师道德修养，发挥模范示范作用。通过各种幼教理论书籍的学习、讨论，不但使幼教树立正确的人生观、价值观，爱生如子、爱园如家，讲公德，守法纪，也要提高幼教的礼仪修养，用语文明、穿着得体、举止大方、对人有礼，同时还要提高幼教的业务能力，加强园本培训，经常开展各种德育专题、主题活动。
3、注重沟通，经常与家长、社区取得联系。建立家园共育制度，通过家长委员会，家园联系卡、开放日、家访、家长群等形式同幼儿家长经常性联系，及时沟通，让幼儿把园内好习惯带回家，家长督促强化；与社区建立经常性对接，让幼儿参与到社会实践中去。
4、细化管理机制，确保德育实效。各幼儿园要根据园所幼儿实际，制定《园务日志》、《班级日志》、《幼儿在园表现》、《幼儿成长档案》、《留守儿童观察记录》、《问题儿童帮扶记录》等，采取园内领导值周检查、教师值日检查、家长督查等办法，全面、细致、及时地了解师生的表现，并针对师生的不良习惯予以教育和引导；建立激励、表彰机制，通过评比树立榜样，带动全体师生人人参与德育教育，逐步推进德育教育规范化、系统化，同时有计划开展好各种德育教育主题活动。
5、逐步建立德育示范园，创建德育教育基地。幼儿园内评选德育工作成绩突出的教师和幼儿进行表彰奖励，以学区为单位进行评比，交流学习，取长补短。教育局每年评选出德育教育示范园和德育教育先进个人，连续三年获得德育教育示范园的幼儿园可以创建德育教育基地。
五、德育工作措施。
1、坚持以阅读活动为载体促进德育教育。
按照《xx学前教育事业内涵发展行动计划》的安排部署，我。
县各幼儿园已经全面启动了阅读活动的开展，能有计划有步骤地组织开展老师带幼儿、家长带孩子、同伴互读等阅读活动，促进幼儿良好道德品质的形成。
幼儿园德育工作实施方案
一 指导思想 为贯彻党的教育方针，着眼于全体幼儿整体素质的提高，着眼于教育 教学工作的规范化，通过加强集体建设，以推进德育工作首要地位的落实。二 工作目标。1 实现全员德育 全过程德育，完善德育工作考评机制，开展系列德育教育活动，掀起 学规范守则，讲文明礼仪 高潮。2 通过加强德育常规管理，使我园的...
幼儿园课程实施方案幼儿园课程实施方案
幼儿园课程实施方案。奉贤区 幼儿园。课程实施方案是幼儿园在一定时期内课程实施与管理的基本依据。本课程方案编制以 上海市学前教育纲要 上海市学前教育课程指南 和 幼儿园园长课程管理意见 为基础和指导，从幼儿园实际出发，在实践中不断研究 探索 积累。形成一个比较完整结构体系 可操作的课程实施方案，据此实...
德育工作实施方案
一 指导思想。在隆阳区教育局和当地党委 的领导下，全面贯彻党和国家的教育方针，把德育工作放在学校一切工作的首位，以马克思主义 思想 理论和 重要思想为指导，坚持四项基本原则，为把学生培养成有理想 有道德 有文化 有纪律的社会主义建设者和 人奠定基础。二 德育目标。通过六年的教育，使学生达到以下目标 ...