xxx镇中心小学2023年教育工作计划。
一、指导思想。
高举***理论和 “**** ”重要思想伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以党的“十八大”精神为指导，坚持以办好人民满意教育为宗旨，贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》以提高全镇小学办学质量为重点，抓好小学课堂教学改革，推进教师队伍建设、学校项目建设和党风廉政建设，强化学校常规管理、安全管理、财务管理，狠抓“控辍保学”工作，努力促进我镇小学教育全面、协调，可持续发展。
二、主要工作目标和任务。
1.学前一年毛入园率达到 76%，学前三年毛入园率达到55%。努力办好凤山镇中心幼儿园。
2.全镇小学适龄儿童入学率达到 99%，辍学率控制在 1%以内。
3.多渠道筹措资金，努力改善办学条件。抓好校安工程建设任务，进一步改善学校办学条件，优化育人环境。
4.继续抓好学校的规范化建设和规范性管理，努力提高学校管理的规范化和科学化水平，进一步提升学校教育教学质量。教学质量继续保持全县先进行列。
5.抓队伍建设，激活教职工工作活力。一是年内继续抓好师德师风教育；二是进一步合理完善教师绩效工资方案，调动教职工工作积极性；三是严格考核学校领导班子成员，不断改进学校领导工作作风，切实提高工作效率。
三。主要措施。
一）坚持以教育教学质量为中心，强化质量意识和质量监控。
1.开展课堂教学质量效益提升年活动。把2023年作为课堂教学质量效益提升年，树立“教学中心”意识，真正把精力投放到教学管理和提高教学质量上来；认真分析教学改革的发展趋势和我镇教学动态，研究制定适合我镇发展的教学管理制度，向教学管理的精细化要质量。
2.广泛开展以提高教育教学质量为主题的教研教改活动，深入研究**提高教育教学质量的方法和途径。镇中心小学和村小都要围绕如何提高教育教学质量开展教学工作、德育工作、学校管理等方面的调研活动，总结推广先进和做法和经验，研究解决存在的困难和问题；各学校要围绕如何提高教育教学质量开展校本教研和课题研究，研究探索在学科教学、德育工作、班级管理、学校管理等方面的方法和途径，提高教育教学工作效率，从而全面提高学生的思想文化素质。
3.建立健全教育教学质量的监控机制，加强对教育教学质量的检查和评估。建立健全单元、期中、期末教学质量检测制度，抓严、抓细、抓实各类检测和质量分析工作；建立健全小学毕业考试的复习备考制度，抓严、抓细、抓实各项常规备考工作，提高复习备考质量；以计算机和网络为手段，着手筹建等素质的现代化监控系统，加强对学生转学、辍学、学习、纪律、安全等方面的监控和管理；加强对教学质量的检查评估，完善学校教学质量问责制，对教学质量长期低下的学校实行问责。
4.建立健全教育教学质量激励机制，激发学校和教师的工作积的工极性。各学校都要进一步修订完善教育教学工作奖励制度，对工作努力，成绩突出的单位、集体和个人进行大力的表彰和奖励；要把提高教育教学质量作为教师的职称、先进个人评比的重要依据。
二) .扎实抓好课堂改革。
1.进一步深化课堂教学改革。大胆探索让学生乐学、会学的课堂教学，优化教学过程，探索、构建适应学校发展的高效课堂教学模式；加强对学生自主学习的指导，激发学习兴趣，养成良好学习习惯；继续推进课程改革，全面落实课程方案，通过组织开展教学开放周活动、“送教下村”与学科专题研讨交流活动，发挥骨干教师的示范引领作用，努力实现教研成果向教学效益的转化。
2.广泛开展课堂教学改革的研讨活动。组织开展多层次、多形式的课堂教学改革研讨活动，引导教师在课堂教学改革实践中不断学习，不断研究，不断反思，不断提高。
3.组织开展课堂教学改革的学习考察活动。镇和学校要有计划地组织教师到外地课堂教学改革较好的学校考察学习，学习先进的教育思想和教改经验，推动我镇小学的课堂教学改革工作。
4.广泛开展公开课听评与反思教学活动。一是议课、评课时间要充足；二是教师评课时要实事求是，营造求真务实的教研氛围；三是每次活动都要有鲜明的主题，公开课“备、说、上、听、评”都要围绕主题进行；四是要注意收集整理公开课的活动资料，做好资料归档工作；五是要重视抓好教师的教学反思，坚持开展课前、课中、课后的教学反思活动。
5.大力加强对课堂教学改革的检查评估。镇和学校都要加强对课堂教学改革的检查评估工作，认真总结推广在课堂教学改革方面的成功做法和经验，深入研究和解决改革过程中存在的困难和问题。
6.做好课堂教学改革宣传报道工作。镇和学校都要大力加强对课堂教学改革的宣传报道工作，积极报道课堂教学改革活动、优秀成果和在课堂教学改革中涌现的好人好事。
三）.全面推进教师队伍建设和党风廉政建设。
1.教师队伍建设。
1) .加强学校领导班子建设。继续完善校长任期目标管理，制定校长任期目标责任书，实施校长任期目标管理和绩效考核办法；建立班子成员考核制度，坚持每学年度对班子进行年度考察；注重培养和选拔任用学校年轻教师，特别是女领导干部，做好有关学校领导班子的调整配备工作。
2) .大力提高师德师风建设水平。着力完善教育、制度、监督并重的师德师风建设长效机制，以“让学生满意、让家长满意、让社会满意”为目标，在学校开展党员先锋岗、教书育人先锋岗、教学改革先锋岗、管理服务先锋岗活动；强化学校在师德师风建设中的主体责任，对师德师风建设不力的学校，在各种评先评优中实行“一票否决”。
3) .进一步加强教师队伍管理。认真执行《 博白县机关事业单位请假规定》 ，实行岗位工作责任制和请假制度，严格对教职员工进行考勤管理，各学校对在编不在岗人员要及时上报镇中心小学按有关规定进行处理，对瞒报在编不在岗人员冒领其工资挪作他用者，一经发现，严肃处理；关心在职和离退休教职工生活，有条件的学校组织教职工开展各种有意义的文体活动，提升教师的职业幸福感。
4）.加强班主任队伍建设。全面推广先进班主任工作经验，建立健全激励机制；召开一次班主任工作座谈会，进一步促进班主任工作制度化、规范化建设，共同提高班级管理水平。
5）.继续组织开展创先争优活动。在教师节前评选表彰教育系统先进单位6个，优秀教师 60 名，先进教育工作者 20名，优秀班主任40 名；评选表彰一批教坛新秀、骨干教师，积极营**岗敬业、比学赶帮超、争创一流的浓厚氛围。
6）.不断提高教师学习能力，完善教师培养制度。按照“一年过关、三年成熟、五年挑大梁”的要求，落实青年教师培养工程，通过结对子、搭台子、压担子等方式，经常组织各种各样比赛活动，引导青年教师苦练基本功；对2013 年新招聘的教师（含特岗教师）进行培训；继续抓好国培工作，遴选骨干教师参加国培；每学期举办一次大型学术报告会，邀请1～2位教育专家到我镇小学作学术讲座。
2.党风廉政建设。
1）.加强反腐倡廉建设。加强政治纪律执行和重大教育政策的贯彻落实，完善教育督查、惩治和预防腐败体系；深化党务、政务、校务公开，全面推进“阳光治校”，对教育经费、惠民资助等进行监督检查；进一步治理教育乱收费，围绕群众关心的焦点、热点认真开展检查，纠正教育不正之风，树立教育新形象。
2)．进一步改进机关工作作风。严格落实**《 八项规定》，贯彻执行《 博白县教育局关于改进作风、密切联系群众的实施办法》，不断改进机关工作作风，大力提倡勤政、高效、廉洁的政风，切实提高工作效率；完善责任追究制、限时办结制、督查工作制，增强机关干部履行职责、务实创新、高效公正的责任感；深入基层，加强调研，精简会议，厉行勤俭节约，创新工作思路和工作举措，努力提升学校创先争优水平；不断改进工作方法，主动服务群众，自觉接受群众和社会监督，塑造教育新形象。
(四) .加强学校常规管理、安全管理、财务管理。
1.学校常规管理。
1）.继续深入抓好学校常规管理工作。结合开展常规管理“回头看”活动，认真查找我县学校常规管理工作中存在的困难、问题和薄弱环节，严把集体备课关、课堂教学关、作业批改关、辅导关，进一步完善我县常规管理督导方案，推进学校常规管理工作的常态化、制度化、规范化建设。
2）.狠抓义务教育控辍保学工作。大力推进义务教育巩固率提高工作，建立健全长效机制，保障义务教育巩固率逐年提升；继续加强义务教育巩固率提高工作的督促检查，不断完善档案材料，迎接县、市、区的检查评估；完善学籍管理规定，抽查部分学校的学籍管理工作，规范学籍管理。
3）.进一步加强教育信息化建设与应用。做好“教学点数字教育资源全覆盖”项目学校建设工作，推进“宽带网络校校通”、“优质资源班班通”、“网络学习空间人人通”。
（4）.做好教育技术培训，提高教育信息水平。做好全区信息技术课题研究工作，积极发动广大教师参加培训，参与教育信息技术课题的申报工作，以课题研究为实破口，不断提升教育技术应用水平和应用能力；发动学校建立**，指导学校**的管理和使用，每学期对学校开展信息技术工作进行一次检查和评估。
5）.认真抓好仪器配备和实验技能考查工作。加强对学校仪器配备的管理，学校功能室建设齐全，内部设施完好、齐备，仪器设备的完好率不低于95% ；仪器图书帐目规范、清晰，数据统计完备；确定实验室和图书室标准化建设示范学校；认真做好薄改各项工作，确保用于补充图书、仪器、药品及其他易耗品的经费，小学每年应不少于公用经费的5%；每学期小学要求演示实验达90%，学生分组实验达80%，并做好相应的各种记录。
6）.加强对小学实验和图书管理人员的继续教育培训和自制教器兴趣老师的培训，开展多种形式的教研活动，各学校要加强自制教具的制作和使用。
7）.加强英语、体育、卫生、艺术、科技工作。认真执行新课程标准，规范小学英语课程开设，切实做好初中与小学英语的衔接工作；采取切实有效措施，落实学生每天校园体育锻炼一小时的要求深入开展学生阳光体育运动，制订实施全镇学生体质健康促进行动计划，保证各类科目课程开齐、开足、开好；结合“六一”、元旦等重要节日，积极组织开展全镇性的文体活动；加强小学科技教育提高学生的创新精神和实践能力。
2.安全管理。
1)．全面落实学校安全工作责任。明确学校的安全主体责任，认真落实校（园）长是安全第一责任人制度，严格实行“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的学校安全责任制，层层签订安全责任书，把各项制度落实到岗，落实到人；规范安全台帐管理，推行学校安全痕迹“三专”管理，确保安全工作资料齐全、痕迹清晰。
(2)．不断强化安全目标管理考核机制。完善考核评价指标体系，对学校幼儿园安全工作实行过程和结果双重考核，并将考核结果作为评价学校和校长实绩的重要内容；严格实行安全生产“一票否决”制度，对因学校内部安全管理责任不落实、措施不到位，导致发生涉校重大恶性事故的校（园）长和责任人实行问责制；把安全教育纳入正常的教育教学内容之中，保证每周有1 课时的安全教育时间。
3)．进一步加强和规范学校事故报告制度。若有安全事故发生，必须在第一时间内报告镇中心小学，事态发展情况要随时上报，不得迟报、漏报和瞒报；要妥善做好事故的善后处理和面上的预防工作对发生影响安全稳定的事件要及时进行应急处置，对可能发生的不稳定因素要提前介入，及早防范，并要将处置结果报送镇中心小学。
XX镇中心小学教育教学工作总结
20xx一20xx学年第一学期 20xx 20xx学年度第一学期，xx镇中心小学在镇党委 的正确领导下，在上级教育部门的有力指导下，以校园文化建设为抓手，以提高全镇教育教学质量为中心，以实施素质教育为主线，经过全体同仁的扎实工作 共同努力，全镇教育教学工作取得了显著成果。根据县局开学工作会议精神，我...
镇中心小学2023年考核方案
小学教师考核方案。2014年9月。教师考核方案。一 被考核人员 全体教师。二 考核办法。实行扣分制和积分制相结合。三 考核内容 本学年度教师德 能 勤 绩四个方面的工作表现。1 德 10分 政治思想 职业道德 工作态度 为人师表 一 扣分项。以8分为基准分，扣减至零为止。考核内容见细则 二 加分项。...
观音镇中心小学合唱
观音镇中心小学 庆六 一 合唱比赛方案。一 活动目的 为了迎接 六一 国际儿童节，让更多的同学能够参与活动，也为了提高全校同学的艺术修养，更为了纪念雷锋逝世五十周年，学校决定举行 童声嘹亮颂雷锋 合唱比赛。二 活动时间 2012年6月1日 根据天气可提前延后。三 比赛规程 1 以班级为单位参赛。2 ...