2011/2012学年度第一学期）
学校要全面做好新学期的各项工作，必须全面系统、客观地反思，明晰思路，突出重点，统筹安排，认真计划，从而确保各项工作顺利实施和圆满完成，为此特制定本计划。
一、学校基本情况分析。
多年来，我校各项教育教学工作能全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，新课程实施起步早，成效明显，校园硬件建设稳步推进，师资队伍建设承前启后，未成年人思想道德建设积累了丰富经验，常规管理逐渐程序化、动态化、规范化。站在新起点，迎接新挑战，促进新发展，结合教育教学工作的实际，明晰思路，统筹规划，本学期努力方向应为：一是全面推进素质教育，努力践行新课程，弘扬明德精神，有效开展经典诵读。
努力推进数学分层测试和攀登英语课题有效实施，回报捐赠办人民满意教育。二是强化师德，树立身正为范的理念，办人民满意之教育。三是强化安全意识，打造平安校园，构建和谐社会。
四是开源节流，全力争取、规范操作、推进综合楼、二期围墙和新征用地的整平、下水工程，为新建运动场做好前期准备工作。五是以质量求生存，以科研兴校，以课改为先导，以课堂教学为突破口，以养成教育为归宿。六是探索完善“留守生”管理机制，全面育人，全员育人。
七是适应教育体制改革，强化管理，重过程，重绩效，善总结，做到职、权、责和谐统一。
二、本期学校工作的指导思想。
认真贯彻落实十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，以科学发展观为统领，坚持办人民满意教育这一宗旨，全面贯彻全国、全省教育工作会议精神，全面落实《教育规划纲要》，执行县局2023年工作要点，进一步抓好“义务教育均衡发展，特色学校创建、教育质量提高、学校工程建设、校园安全、育人环境整治”等六项重点工作，促进教育教学质量又好又快发展，不断提高人民群众对教育的满意度。
三、工作目标及措施。
总体目标是：
树立一个宗旨：以科学发展观为统领，坚持办人民满意的教育。
坚持一个原则：即坚持教育均衡、协调、可持续发展的原则，统筹兼顾，努力实现教育公平。
突出一个重点：即实施素质教育，巩固提高“两基”成果，注重养成教育。
把握一个中心：即以提升教育质量为中心，聚精会神抓教育，全力攻坚抓管理，务求教学质量明显提升。
构建一种和谐：即警钟长鸣常抓不懈，健全校园安全网络。
抓住一个根本：即抓住师资队伍建设这一根本，优师德，强师能，固本培源，打造一支品德高尚、业务精良的教师队伍。
具体地目标：
1、优化师德，强化师能，着力加强师资队伍建设。
抓好师德行风建设，优化教师职业道德。组织广大教师深入学习、贯彻《中小学教师职业道德规范》，大力宣传、表彰先进师德典型，评优树模，引导教师做学生尊敬家长认可、社会满意的教师。严格执行《无为县中小学教师“十条禁令”》、关于规范中小学在职教师从事家教行为的若干规定》，对极少数教师赌博、体罚和变相体罚学生，搞有偿家教，工作日午间饮酒等行为，采取有力措施，坚持予以制止，促进教师自律，完善师德建设制度，建立长效机制。
开展岗位练兵活动，提升队伍业务素质。为提高教师专业成长，建立学历教育与非学历教育相结合，校内与校外教研相结合，继教与教师培训相结合，课堂教学与反思**提练相结合，多种渠道相沟通，开放灵活的教师教育培训新体系。推进教师培训模式的创新，改进培训内容和方式，提高培训的针对性和实效性。
坚持面向全员，突出骨干，分类推进，重在实效的原则，切实加强教师继续教育工作，认真开展教师岗位练兵活动，扎实开展明德小学提升教学质量工程系列活动，突破课堂教学为重点，继续实施“青蓝工程”、“名师工程”，培养造就骨干教师，激励和带动广大教师队伍活力，提升队伍整体素质。
深化人事制度改革，激发师资队伍潜能，进一步完善校长任期目标责任制，加强学校师资队伍建设，强化绩效考核，并根据考核结果实施奖惩。深化学校内部管理体制改革，结合教师绩效工资和教育经费使用体制，学校各项制度的完善要真正发展激励功能，要向一线有业绩教师倾斜，不能吃大锅饭，更不能无绩有奖。
2、加大校园文化建设，提升校园文化品味。优良的校园文化是一种潜在的德育课程和人文精神的体现。本期着力通过文化长廊、教室文化布置，“一站一岗两刊”创建“合作向上、和谐育人、健康快乐、智慧创新”校园文化氛围。
同时加强图书室和班级图书角的建设，充实适合学生阅读的书籍，引导学生多读书，会读书，读好书，组织优秀读书笔记、作文评比活动，进一步营造浓郁的书香环境。第三，有效组织明德学校经典诵读，加强民族传统教育。
3、实施素质教育，全面提高教育质量。
大力实施素质教育，继续推进新课程改革。严格执行课程计划和有关教学、作息时间的规定，开齐课程，开足课时，提高课堂教学效率。按照有关文件精神，进一步加强和改进学校德育工作，深入开展法制教育、信念教育、民族精神教育，荣辱观教育、重视养成教育、健康教育，培养学生良好的行为、生活习惯和健康心理，同时，唱响爱国主义主旋律。
继续推进新课程改革，强化教学研究和教师培训，提高课改管理水平，总结义务教育新课改经验，培养学生的创新精神和实践能力，引导学生端正学习态度，激发学生发展内在动力，养成良好的学习习惯。教科研工作要树立精品意识，效益意识，引导教师用研究的精神去反思和探索教学教育行为，做到在教育教学中研究，在研究中教育和教学，全面推进《无为县中小学教师集体备课制度》的落实，同时加强实验室建设和使用，管好用好远程教育设备，发挥其应有的作用。
严格教育教学环节，夯实教育教学管理。依据《无为县中小学教学工作规范》对、备、教、批、辅、考、评、研的明确规定。本期继续组织教师认真学习，并针对各自的薄弱环节，夯实教学过程管理，备课从严，讲课从实，作业求精，辅导求细，考试求质，全面落实课堂教学目标，全面提高课堂教学效益。
坚持过程与业绩并重，做到质量管理制度化、规范化、常态化，全面提高教师的工作质量。
高度重视留守学生、流动生、学困生、贫困生的教育和帮扶工作。
重点抓好留守学生教育工作。据县局出台《留守生教育管理办法》，健全制度，完善机制，夯实过程，力求实效。强化教学管理，规范教学行为是教学质量稳步提升的基础。
本期学校加大对教师的备批等的检查督促的力度。
牢牢把握生命线，着力提高教学质量。教学质量是立校之本，生存之基，兴校之途。在教育竞争日益激烈的今天，它已成为不争的事实，在当前教育热点、焦点很多的情况下，要做到“任尔东西南北风，咬定质量不放松”，把主要精力放在教学质量上，抓住影响质量的主要矛盾、重点环节、关键措施，落实教育工作中心地位，教学改革的核心地位，教学投入的优先地位，坚持“五突出”即突出常规抓管理，突出课堂抓效益，突出岗位抓练兵，突出教研抓引领，突出评价抓激励，探寻提高教学质量的新思路、新途径、新方法，以扎扎实实的工作，求得教学质量实实在在的提高。
继续实施“科研兴校”的方针，以科研带教研，使之在新课程实施过程中的先导作用和服务功能。本期，深入开展教师岗位练兵活动，通过“教学实践课”（校内各类教研课）的办法，提高教师对新课程教学理念的认识，提升教师科研能力。二是通过组织教师找热点、焦点、论证合作选择新课题，加强研究，促进教育教学上水平进档次。
三是针对课程教学的实际问题，以学生为本，以教研组为单元，开展灵活多样，行之有效的教研活动，形成骨干带领下的“实践反思、同伴互助、合作学习”的教师团队，倡导教师撰写教学案例，反思**、教育故事，让教师总结教学经验，更好的提高自己。
提高教育信息化水平，改进教学手法和方法，提高课堂教学效率。增加投入，改善办学环境，加强师资队伍建设，两手抓，齐头并进，为学校可持续发展奠定坚实基础。
4、构建和谐教育，努力创建“平安校园”
警钟长鸣常抓不懈，健全校园安全网络。校园安全工作重中之重，如何管理好学校，使校园安全事故降低为零，始终是学校管理者的头等大事。抓好安全工作，主要还是“细”“实”上做文章，具体来说从以下几个方面狠抓落实。
一是向投入要安全，对校园、用电、道路、围墙楼梯等实施增加投入，完善辅助设施，消除安全隐患；二是向管理要安全，要严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》，将安全工作纳入学校目标管理范畴，全面落实陡沟中心小学安全制度，建立覆盖所有环节的安全责任体系。要制定完善安全工作管理规章制度。三是向责任要安全，要按“谁主管，谁负责、谁出问题、谁负责”的原则，实行学校“一把手”负总责，分管领导具体负责，中层干部、年级组（教研组）长、班主任和任课教师按工作分工和服务对象，分工把关，层层落实的安全责任制，努力构建全员抓安全的工作格局，将制度落实到工作中，将责任心落实到行动中。
四是向教育要安全，要根据季节的不同，结合安全日、安全活动月的开展，有针对性安全教育，要将安全教育纳入课堂教学，纳入教学计划，融入学校各项宣传教育活动之中。
中心小学工作计划
中心小学2012年工作计划。2012年是我县教育现代化创建工作的关键一年，我校将在县教育局和镇党委 的正确领导下，集中精神，重点做好以下几方面工作 一 凝神聚力，确保教育现代化验收顺利通过。一 强抓基建，保证质量，赶上进度，不拖迎验后腿，确保硬件过硬。二 完善资料，不出问题，对已收集资料进行再过细 ...
北沟中心小学2023年度安全工作计划
北沟中心小学2017 2018年度第二学期。安全工作计划。新学期，校园安全管理工作要以十九大精神为指导，依据新的 安全生产法 中小学幼儿园安全管理办法 等相关法律法规及省市县教育部门学校安全工作要求。我们北沟中心小学要以校园安全管理和治安防范为重点，进一步提升校园日常安全教育管理水平，努力提高安全工...
2023年青石中心小学工作计划
青石中心小学2018年工作计划。一 指导思想。以 新时代中国特色社会主我思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，全面推行素质教育，切实提高教育质量，着力维护教育公平，推动教育事业优质均衡发展，努力办好人民落意教育。二 工作思路。牢固树立 全心抓教学 全力强队伍 全面树形象 的的教...