2023年第二学期小学教科研工作计划

发布 2022-05-13 20:53:28 阅读 4992

一、指导思想:

依据学校的总体规划与区教科室工作目标,结合本校实际,充分落实贯彻学习杜郎口教育经验,加强教科与教研的有效整合,注重研究实效,提高研究能力,扩大研究影响力。

二、具体工作:

一)拓展思路、用足资源、扩大课程影响力。

1、依托两大主题节,拓展综合实践活动课程资源。

民俗文化节结合研究常州风情民俗。

科艺节结合研究手工艺制作。

2、用好校外活动基地,辐射课程研究成果。

继续做好梳篦与运河五号两个地主的综合实践活动基地的挂牌,通过任课教师自主组织任教年级学生进入基地安排相关研究活动,以实现基地研究的真正价值。

借助水乡之旅课程内容的独特性,挖掘常州水产养殖资源,达到书本知识与实践探索的有机结合。

密切关注报纸新闻信息,为扩大我校综合实践社会影响力作准备。

2、汇编课程教材,实现课程资源多元化。

原先的《走进常州》生本教材,内容深奥,趣味性不强,本学期在老师教学之余要求任课。

二)立足教研,深入实际,开创科研新路。

1、加强中心组成员的培训工作,促进课题研究出成果出成效。

本学期教研与科研结合,并设置了一名教研副组长从事课题研究的引领与组织工作。加强教研副组长的责任意识,借助每月二次的中心组成员培训活动,提升课题成员的科研能力,并将研究方向与具体措施辐射至整个教研组。

2、做好市级十二五课题的申报。2023年是十二五开始之年,要紧跟省市教科研发展方向,及早做好市十二五课题申报备案工作,促进作文非线性理论作文课题的有效研究。

3、人人参与小课题研究,以实现课堂与**撰写的双向突破。

以作文课题、作业设计课题与德育课题为导向,从三大课题研究中分列出适合自己的小课题灵活机动地将研究贯彻于日常教学。

聘请兄弟学校的教科研优秀人员,来校参与教师小课题的开题与评审论证,以切实提升教师研究能力。

4、以教海探航为契机,推广研究成果。

一年一度的教海探航是教师发展的平台也是机遇,本学期将组织四十周岁以下的教师围绕几个研究课题进行相应内容的撰写。/并利用校级评比、专家指导、**年会交流的方式,促使教师教科研能力的提高。

三、行事历。

二月份:1、制定学校教科研工作计划。

附送:2023年第二学期少先队工作计划。

2023年第二学期少先队工作计划。

一、指导思想:

以党的“十七大”和党的十七届三中全会精神为指导,树立并落实科学发展观,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,以建国、建队60周年为切入点,通过落实爱国教育、感恩励志教育、养成教育、安全教育、体验教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和**人。既抓活动,又抓建设,坚持“育人为本、育德为先、队建为基、发展为重”,促进少先队工作再上新台阶。

二、工作思路:

1、确立一种意识:

以学生为主体,为队员服务。

2、抓住两条主线:

常规安全教育,爱国主义教育。

3、实现三个结合:

教育与教学的结合,传统与现代教育手段的结合,思想教育与环境熏陶的结合。

三、主要工作:

加强少先队员思想道德建设。 积极探索少年儿童思想道德建设的规律,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实传统美德教育,促进学生良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸,引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺,从小做个好公民,树立“成才先**”的德育观。

开展丰富多彩的队活动。 利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七**的生日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“我是新时代的小雷锋”主题队日等活动,深化“小公民道德建设计划”。

深化拓展“祖国发展我成长”活动,深入开展“大眼睛搜索改革开放30年”社会实践体验活动。通过祭扫革命革命烈士,感恩励志等活动,使队员们珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力,永远铭记红色历史,红色精神,奋发图强,振兴中华。

加强行为规范的养成教育。 经常性开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。改革升旗制度和“文明班集体”评比工作。

建立健全红领巾监督制度,每日一公布,每周一小结,每月一评比。通过活动促进学生日常行为规范的形成,增强少先队实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。加强少先队的基础建设。

继续促进少先队工作的创新发展。建设一支强有力的自主管理干部队伍。积极开展雏鹰小队活动,让每个队员参与活动,感受少先队的活力。

加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用,组织开展教育活动,收集社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地。开展少先队辅导员责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用,进一步加大辅导员培训工作力度。

加强少先队理论研究工作,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。

四、具体工作安排 :

二月份主题:

常规安全教育——和谐校园。

本月纪念日:

2月9日,元宵节 ; 2月10日,国际气象节;2月15日,中国12亿人口日;2月21日,反对殖民制度斗争日。

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