2016学年度。
一、指导思想。
以科学发展观为统领，立足学校教师的实际问题和需要，通过“个人练兵、集体练兵、重点练兵”的方式，突出“团队训练”的特点，全面提高教师队伍的专业素养和教学教研能力。
二、工作目标。
1、 以“学习工程”活动为载体，掀起教师自学自练热潮，增强教师教学观念，提高教学基本能力。
2、 以“团队研修”形式为特点，突出校本研修实效性，使科研与教研紧密结合，努力构建学科教学模式。
3、 以“名师、骨干、青年教师”训练为重点，发挥传帮带作用，实现强弱合作互补，提高教学研究能力。
4、 以“继续教育培训”为途径，加强网络教研与培训，增强教师教育技术应用能力。
三、具体活动安排：
1、二月份，抓好教师理论自学。对3,4,5,6年级英语备课，进行第二次备课，对第一次备课做修改和补充。激发和鼓励教师自主研修的积极性。
2、三月份，英语组全体人员共同学习新的人人通教学平台。群策群力，立足教学实际需要，继续抓好基本功常规训练。将好的教案作业等上传平台；针对教学1,2,3模块的内容中存在的重要问题，英语组全体同志共同研究，解决问题；根据教导处制定的听课计划，对部分英语教师展开听课和评课。
3,4,5，6年级的学生，在英语老师的指导下，对英语绘本进行学习。
3、四月份，对部分英语教师的课堂教学，展开评课。发现优点，找准不足，向课堂45分钟要质量；针对教学4,5，6模块的内容中存在的重要问题，英语组全体同志共同研究，解决问题；加强对英语绘本教学的研究。
4、五月份，结合自身教学特色，落实有效教学策略研究。扎实的上好每一节课堂教学，以课堂教学为阵地从教学基本功的练习到实施新课程能力的训练，增强自培意识，自主积极的进行实践、反思与研究交流。不断完善自身教学的同时形成不动风格的教学特色。
拓宽校本教研形式，努力构建小学英语生活化教学模式；针对7，8，9模块的内容中存在的重要问题，英语组全体同志共同研究，解决问题；
5、六月份，针对10模块的内容和复习中存在的重要问题，英语组全体同志共同研究，集体学习突出共性问题指导，解决问题；
XX小学英语教师校本研修计划
工作计划要有切实可行的原则。要从实际情况出发定目标 定任务 定标准，既不要因循守旧，也不要盲目冒进。以下是由为大家整理出来的最新小学英语教师校本研修计划，仅供参考。最新小学英语教师校本研修计划 第1篇。校本研修 作为一种新的促进教师专业成长的有效途径，为我们提供了一种开放的制度框架，营造了一个学习型...
小学英语骨干教师校本研修计划
一 指导思想 以 教育理论为指导，以提高教师实施素质教育的能力为目标，遵循骨干教师成长的规律，教 学 研 用四方面兼顾并重 坚持前瞻性理论和效用性实践相结合的原则 强调教育教学实践能力的提高和自主发展能力的形成 突出先进语言教学理论对受训学员自身教学经验再认识的作用。明确教师的素质取决于他们的可持续...
英语教师个人校本研修计划
校本研修作为一种新的促进教师专业成长的有效途径，为教师不断提高教育理论，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断提高自身综合素质，适应新时期教研提供了好机会。下面是整理的，希望对大家有所帮助！新的一年即将开始，作为一名英语教师，对今年的英语教学研修计划如下 不断学习理论知识，努力提升自己的专业素...