1.【2017·安徽】阅读下面文字，按要求作文。
不闯红灯，是对规则的承诺；走进经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺……承诺是一份责任，也是一种素养。在初中生活里，--
1.【2017·安徽】阅读下面文字，按要求作文。
不闯红灯，是对规则的承诺；走进经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺……承诺是一份责任，也是一种素养。在初中生活里，你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢？
请以“这就是我的承诺”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。
提示与要求】
1）自定立意，写出你的经历、感悟、认识。
2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。
4）不要套作，不得抄袭。
5）考虑到内容的充实，文章不要少于。
写作指导】这是一道典型的引言加作文题的命题作文，要写好这道作文题，考生可以从以下几个方面着手：
一、犹抱琵琶半遮面——如何正确审题
这就是我的承诺”，“这”可以是“我”做的一件事，一个行动，一句话，或一种态度等等。“就是”起到强调作用，表达了“我”思想的坚定，“我”的内心认可度高。“我”是行文中的核心人物，考生要写“自己”，抒发自己的情感，言自己的心声。
“承诺”是文章主旨，全文要围绕“我”来写“承诺”。
二、妙手巧筑终始成——如何选取素材。
可选择自己经历的一个或数个事例，从中得出或受到启示，认识到“承诺”的责任、份量，以及重要性的特点。“承诺的对象”可以是对朋友、父母、老师，也可以是对社会、对；祖国等。学生可以结合自己生活中承诺守信的经历，写出‘有我，有生活，有真情’的文章。
三、听唱新翻杨柳枝——如何巧用技巧。
在写作技巧上可欲扬先抑、巧设悬念。就“欲扬先抑”而言，我们可以这样设置：先写“我”对承诺的不屑一顾，后来几次经历，改变了“我”的看法，生活让“我”认识到了承诺对一个人的重要性。
“巧设悬念”如果设置得成功，可引起读者的兴趣，激发他们阅读的欲望。一般巧设悬念放在文章开头部分。结构安排上，运用熟练的写作手法，如倒叙、故事体等，或安设题记、后记等，写出自己的风格。
范文】这就是我的承诺。
吴耀新。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这是诗人的承诺，“死生契阔，与子成说。
执子之手，与子偕老。”这是爱人的承诺。“你的一生，我只送一程，你远走高飞，我原路返回”这是师者的承诺，而对于我来说，“永葆初心”——这才是我的承诺。
我承诺永葆初心，所以我始终在聆听自我的声音，不断明确自己的承诺。大千世界，红尘滚滚。如何保证我们自己从内心里发出的声音不被淹没，这对现在的我们来说都是一个很大的挑战。
其实，每一个人的内心时时刻刻都在发出自己的心声，这是心的呼唤，这是心的召唤。然而，因为忙碌，由于赶路，我们越来越多的时候没有时间没有心情去倾听这些自我的声音，而要永葆初心，倾听自我是必不可少的，夜深人静时，孤独难耐时，正是与倾听自我的最佳时机。
我们每个人都要学会在黑夜里凝视黑夜，学会与自己对话。吹灭读书灯，一身都是月。其实，读书也是一个不断了解自我的很好途径，欣赏远处的风景，反思近处的生活应该是我们每个人的不二选择。
我承诺永葆初心，所以我始终在选择向上的不断地奔跑。
在我看来，奔跑是一种生命的姿态：随风奔跑自由是方向/追逐雷和闪电的力量/把浩瀚的海洋装进我胸膛/即使再小的帆也能远航/随风飞翔有梦作翅膀/敢爱敢做勇敢闯一闯/哪怕遇见再大的风险再大的浪。所以，我常教育我的学生说——户外跑起来，室内静下来，空闲读出来。
时光易逝，生命短暂，所以，我们要为实现我们的初心而去不断地奔跑。
每一个年底的时候，我都会用文字盘点反思一下那过去的一年，每一个年初的时候，我也都会制定一个年度目标展望一下即将到来的新的一年，因为，我们需要给自己在每一个黄昏时点亮一盏心灯，如此，我们才会不断自律，自愈，自燃。
我承诺永葆初心，所以我始终在用行动去兑现承诺。“言必信行必果”，这是我对承诺的理解，“一言既出驷马难追”是我对承诺的践行。
我的人生信条就是，永远不要抱怨生活中那些你可能一时无法改变的东西，立即用行动去改变那些你可以改变的东西，当然，这其中最重要的前提是你得用你的智慧去很好地分辨这两者。
我们每一个人在各自的生活中都会扮演很多角色，这角色其实就是一个身份，而每一个身份都会有一份沉甸甸的责任需要我们去承诺，这承诺就是一次次的勇于担当。所以，我们需要在泠泠清清的人生中活得风风火火，因为爱，也因为承诺！
永葆初心，这是我的承诺，这就是我对自己的承诺。因为承诺，我选择倾听自我；因为承诺，我选择不断奔跑；因为承诺，我选择行动兑现。而这所有一切只是因为——我想把我自己的生活整理成我自己喜欢的模样！
2.【2017·山东滨州】阅读下面文字，按要求作文。
无声的眼泪，却有着最丰富的生命色彩。也许是获得成功时的喜悦之泪，也许是阅读一本书时的感到之泪，也许是分别时的不舍之泪，也许是做错事时的懊悔之泪……就让我们在一颗颗晶莹的泪珠中，去感受那最真实的生命印记吧！
请以“那一刻，我流泪了”为题写一篇文章。
要求：①把题目抄写在答题卡上。②除诗歌外，文体不限。不少于。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。④表达真情实感。书写工整，卷面整洁。
思路点拨】作文题目是命题作文，写好此题要注意以下几点：
1、审题。题目中有几个关键词，一是“那一刻”， 对时间及事情的数量作了限制，要写瞬间产生的情感，而不是一个时间段；二是“流泪”， 是对事情的性质作了必要的要求，是一种情感体验，可以是悲伤、激动、感动、过度喜悦等等；三是 “我”是对人称作了交代，显然这个文题适合写成一篇记叙文。
2、立意。本题的立意可以从正面表现甜蜜、幸福、感动的主题，也可以表现悲伤、痛苦、离别、误解、愧疚等主题。
3、构思。本题只适宜写记叙文，且要把这件事让“我”感触流泪的事交代清楚，把记叙和后面的点睛式的抒情议论有机结合起来才行。另外文章应该控制好流泪的场合，最好在文章最后随着情感的高潮而自然流淌为宜。
4.选材。尽量在人类情感汪洋的“敏感”区域——亲情、友情、师生情等方面选材，尽量在人生转折的关键点上选材。
奥运、汶川等非直接在场的材料也可入文但写来往往缺乏感人的情感魅力。 材料的选择要尽量避免低幼化，例如某个同学把捡到的10元钱还给自己，或帮自己扫了地，我就激动得泪流满面等等。这类文章也许真的能让你流泪，但不太可能让读者流泪。
真情实感是文章感人的一个条件，但有了真情也未必真切感人，这中间还有一个如何表达的问题。写作时要努力通过景物描写、事件叙述来寄托自己的喜怒哀乐，要努力运用细节描写和渲染等艺术手法，这样才能让人回味无穷，否则，你的情感抒发，不但不能感人，而且会有矫情之嫌疑。
5.写法。写法上不能平铺直叙，宜用先抑后扬的手法。
如爸爸妈妈平时都比较忙，只顾事业，不顾自己，从而心生怨恨。但后来发现爸爸妈妈并没有疏忽自己，而是时时刻刻都在关心我，在“那一刻”被我发现了，顿时在心头产生了感激之情，留下理解之泪。此时要进行适当的描写，言行、外貌、神态等写出动情点，让以前觉得受到冷落的心倍感温暖，从而发现生活中的美。
通过前后巨大的反差，叙述有波澜，方能引人入胜，使读者印象深刻。
写作思路】思路一：小处入手，把握情感。抓住“流泪”的情感，寻找感情触发点。
真情不仅仅是在惊天动地的大事间，如果有发生在身边的，固然可以选取，但往往是小事，富有生活真情的小事，记录感动的瞬间，做到“新”。
思路二：采用倒叙，设置悬念。从题目“那一刻”入手，先设置“那一刻的泪”悬念，让读者不清楚“为什么流泪”，接下来，选取让“我”流泪的事件，这个过程可以在动情处，陡然一笔，升华感情，让读者随之“泪奔”，这样就能让触动读者的最柔然的情感。
思路三：细节描述，情真意切。将内心最真切的感受，通过典型的事情传达出来。
在这方面，特别要注重细节描写。细节存在于我们生活的每一个进程当中，写作时搜寻平时观察的生活细节，找出最美的瞬间。这样做，才能让读者感到“泪”的真实，生活的“真”，“那一刻”才能让人久久不能忘记。
范文】那一刻，我流泪了。
月考的成绩下来了，老样子，我又上了老师的“教育榜”，同桌又嬉笑我：“你可真是老班重点保护对象，真羡慕你啊！”
当晚，一如往日，老班又将我们这些被教育分子上教育课了。办公室里充满了火药味，老班一一数落了那些和我一样拖班级后腿的消极分子，终于轮到我了。老班拿着我的成绩单开始给我总结：
“从开学第一次月考到本次月考，你可是很稳定的班级45名，如此稳定，了不起啊！”老班已由往日的冷言冷语的批评变成了冷嘲热讽，而我已从以前的羞愧发烫逐渐变得坦然自若了。“最多不就是告诉家长吗？
”我心里想，“我家长早就习惯了，总之他们也从未对我抱太大的希望。”
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半命题作文写作指导之一。1 了解半命题作文的特点 类型 补题原则及补题方法 2 把握半命题作文补题中常见的问题及应对策略 3 养成将补题与选材 立意想结合的习惯，避免在补题时常犯错误，提高审题 命题能力。所谓半命题作文，就是限定一半的内容，留出一半的内容由学生填写的作文形式。由于它处在 限制 与 非...
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1.2017 江西 请以 向学习 为题，写一篇文章。要求 1 将题目补充完整 2 文体不限 诗歌除外 3 不少于 4 文中不能出现真实的人名 校名 地名。真题解析 向学习 这道作文题，浅显明白，审题没有太多困难。要注意的是，题目省略了 我 也就是说，本文最好要写成记叙文，并用第一人称 我 来写，记叙...
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瞬 sh n 间 痴 ch 想。眩 xu n 目 啜 chu 泣 凝 n n 视。休憩 q 擎 q n 天撼地。擎天撼 h n 地。忍俊不禁 j n 风声鹤唳 l 濯 zhu 洗。姊 z 妹 地窖 ji o 泯 m n 灭。训诫 ji 厄 运 猝 c 然 论 l n 语。陬 z u 邑。陬邑 y 愠...