2024年中考语文真题分类汇编名著阅读

发布 2022-05-12 20:30:28 阅读 2464

15.阅读一部名著时,个性鲜明的人物、曲折起伏的情节、纷繁多样的人情世态……都可能引发你的阅读兴趣。请结合一部名著的内容,说出是什么引发了你的阅读兴趣,并简要说明这一兴趣是如何促使你阅读这部名著的。

(左右)

答: 答案】

三国演义》情节曲折紧凑,引人入胜。我在阅读赤壁之战时,便被诸葛亮为完成联吴抗曹大业,奉命使吴,舌战张昭等东吴诸谋士的精彩表现和犀利辞锋深深吸引。这个情节满足了我的求知欲和好奇心,让我对赤壁之战的后续发展产生浓厚兴趣。

解析】本题考查名著阅读知识点,相比往年名著阅读题,今年中考题口变化不大,学作答范围依然十上分广泛。学生只需在九部名著中选定一部名著,细致陈述该名著中的主要人物与主要情节,说出引发自己阅读兴趣的原因(好奇心、求知欲、成长、写作、培养品质)即可。总之,今年名著阅读题中规中矩,难度不大。

22.根据阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的内容。(4分)

经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。读《水浒传》,我们结识了景阳冈打虎的(1)__在他身上我们看到了草莽英雄的血性与气概;读《西游记》,我们认识了火眼金睛,会七十二变的(2)__被他桀骜不驯、爱憎分明的性格所吸引;读《(3)__我们和尼摩船长一起航行,领略了海底的奇妙与美丽;读《昆虫记》,我们了解了昆虫生活的奥秘,也被(4)__作者)积极探索、求真务实的精神所感动……徜徉书海,我们的心灵得到滋养,我们的思乡变得深刻。

23.祥子是老舍在《骆驼祥子》中成功塑造的人力车夫形象。在祥子起伏悲惨的命运中,曹先生和小福子是两个重要人物。请结合**内容,分别概括这两个人物对祥子的影响。(4分)

答: 答案】

22.(1)武松 (2)孙悟空 (3)海底两万里 (4)法布尔。

23.曹先生是祥子遇到困难时最想投奔和依靠的人。曹先生同情祥子,给予祥子的帮助、关心和信任,让他感受到温暖、安慰和做人的尊严,使祥子燃气对生活的希望。

小福子是祥子喜欢的人,与祥子共同的悲惨命运拉近了他们心与心的距离。虎妞死后,小福子让祥子对新生活又有了希望。小福子的死,让祥子的美好愿望再次破灭,最终彻底沉沦。

2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。

阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧……

阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。

老兄,请你千万记住这一点。”

阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。

1)以上文段选自作者是。

2)“生龙活虎”在句子中的意思是。

3)请把文中划线的句子改为反问句。

请结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?

答案】:1)钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基。

2)形容很有生气和活力,3)像保尔这样的人怎么可能说出另外的话,表达出另外的情感?

4)①“悲剧”指完全瘫痪,双目失明:

“呐喊”是指为解放全人类而斗争。

六)名著阅读,完成21-22题。(5分)

21.判断题(正确的打“√”错误的打“×”3分)

1)唐僧师徒经过一处山洞时,唐僧骑的马被孽龙吃了。观音菩萨擒住孽龙,把它变作白马,让白马驮唐僧上西天取经。(吴承恩《西游记》

2)梁山泊军师吴用棒打洪教头、义夺快活林、智取大名府,是一个饱读经书、精通韬略,神机妙算的人,人称“智多星”。 施耐庵《水浒传》)

3)简·爱被舅母送到了一所食宿条件很好的学校,在那里。她抓住了有利的学习机会,勤奋刻苦,取得了优异的成绩。( 夏洛蒂·勃朗特《简·爱》)

22.阅读下面的文字,按要求作答。(2分)

到了高亮桥,他向四围打了一眼,并没有一个兵,他又放了点心。两块钱到底是两块钱,他盘算着,没点胆子哪能找到这么俏的事。( 老舍《骆驼祥子》)

祥子原以为“俏的事”,后来却是什么结果?请简要概括。

答案】:21.(3分)(1)√ 2)× 3)×

22. (2分)祥子连车带人被兵抓走。 说明:意思答对即可。

6.名著阅读(6分)

以下文字是对鲁迅《朝花夕拾》相关内容的概述,请据此填空。(2 分。

这是一场让人渴盼的盛事,“我”伸长了脖子遥望,久候,却总是匆匆一眼;这是场让人痴念的盛事,“我” 宁愿生场重病,也想满足“扮犯人”的心愿……

这场充满地方民俗风情的“盛事”是指这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中的里。

《父亲的病》和《琐记》都写到衍太太。请任选一篇,写一件与衍太太相关的事,并说说她是一个什么样的人。(4 分)

答案】迎神赛会 《五猖会》⑵示例:《琐记》:衍太太ぬ怂恿患“我”去偸母亲的手饰变卖,“我” 并没有听从,然而却出现了关于“我”偷家里家东西卖钱的流言,“我”心里十分恼怒,这件事表现出衍太太是一个表里不。

一、用心阴险的人。(解析:主要考察学生对《朝花夕拾》的记忆与理解。

(1)题中,从“生重病”“扮犯人“等词语中可看出所选篇目为《五猖会》。那么“盛事”就是迎神赛会。(2)题中。

衍太太的形象主要在表里不。

一、用心阴险、狡猾奸诈等。结合其体事例分析即可。)

6.名著阅读(6分)

1)下列说法有误的项是(b)(3分)

a.《无常》里讲到作者在故乡看大戏,戏里的无常颇具人情味。阿嫂死了儿子,十分悲伤,无常同情阿嫂,放其儿子还阳半刻,结果被阎王捆打四十。

b.“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。”这是鲁迅第一次在日本的同乡会看到的范爱农,当时两人因志趣相投,结为好友。

c.《昆虫记》书中,法布尔用生动话泼、轻松诙谐的笔调,让笔下的虫子充满了盎然的情趣,体现了作者对自然的热爱尊重。

d.《昆虫记》中法布尔没采用解剖法,而是采取观察与实验的方法,实地记录昆虫的生活现象、本能和习性,带给我们不一样的昆虫世界。

(2)《朝花夕拾》里除了有对人和事的领扬,还有冷静的批判。请从《五猖会》或《二十四孝图》中举出一例,指出作者批判的内容。(3分)

答: 示例:《二十四孝图》中鲁迅对于“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事引起强烈反感,他用此来揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童可怜的悲惨处境。

4.名著阅读。(任选一题作答)(4分)

(l)《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。请从下面人物形象中任选一个结合相关故事情节简要分析。

孙悟空 ②猪八戒。

(2)《水浒》常把两个人物放在一个事件中来塑造,充分展示人物不同的性格。请从下面两个选项中任选一项。结合所给故事的相关情节简要分析。

①鲁智深与林冲(鲁智深大闲野猪林) ②李逵与宋江(及时雨会神行太保)

答案】1)“孙悟空”示例:《西游记》中把孙悟空聪明好动的性格和猴子机灵顽皮的习性巧妙结合。(2分)比如,孙悟空拜师学艺,听讲时抓耳挠腮,手舞足蹈,被祖师训斥;菩提老祖传口诀后,他很快就学会七十二般变化和驾筋斗云等本领,后因人前卖弄被祖师驱逐。

(2分)(共4分)

猪八戒”示例:《西游记》中把猪八戒懒惰的性格和猪好睡的习性巧妙结合。(2分) 比如,唐僧师徒途经平顶山,猪八戒去巡山,才走出不远,就钻在草里睡觉,后来又编造谎言搪塞,不去巡山。

(2分)(共4分)

2)①示例:野猪林中,公人(董超、薛霸)要杀害林冲,林冲泪如雨下,哀求放过自己。 正在这时,鲁智深从松树背后暴喝一声,抡起禅杖打两个公人,林冲连忙替两个公人求饶。

鲁智深的疾恶如仇与林冲的逆来顺受得以充分展示。(情节,2分;分析,2 分。共4分)

示例:宋江在江州初遇李逵,李逵便找借口向宋江借银子,戴宗知道李逵好赌,劝阻宋江,宋江表示由他去赌输了罢,若要用时再送些与他使。李逵得了银子后,想贏钱来请宋江,结果又把银子输光了。

李逵的好赌、耍小聪明和宋江的仗义疏财得以充分展示。(情节,2分;分析,2分。共4分)

四、根据你对文学名著的阅读,回答14~15题。(7分)

14.下面文段表现了小萝卜头怎样的心理? (3分)

他把盒子重新打开,轻声说道:“飞吧,你飞呀!”虫子终于轻轻扇动翅膀,飞起来,缓暖飞出祉杆,一会儿就看不见了。

小萝卜头高兴地拍着手叫:飞了,飞了,它坐飞机回家去了!”回过头来,小萝卜头把火柴盒还给了铁窗里的刘思杨。

“解放了,我们也坐飞机回去!”

节选自(《红岩》)

15. 请观察下面这枚纪念币图案,回答问题。(共4分)

(1)这校纪念币图案表现的内容出自我国古典文学名著1分)

(2)请简述“李逵背母”的故事情节。(3分)答。答案】

14、通过对小萝卜头放虫子这一事件的刻画,表现了小萝卜头虽然身陷困境,但他热爱生活、珍爱生命、渴望自由、对解放后的生活充满希望的心理。

通过阅读文段,可知是描写了小萝卜头狱中“放虫子”这一事件。结合《红岩》的背景,这里小萝卜头将“虫子”放飞,正体现了小萝卜头固然身陷逆境,但他热爱生活、珍爱生命、渴望自由、对解放后的生活充满希望的心理。《红岩》中小萝卜头的善良、乐观、向上、渴望自由的精神,是他人性的闪光点,也正是他短暂人生的超人之处。

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