英语培优补差计划。
一、 指导思想。
通过对七年级上学期第一次英语月考成绩的分析，三班英语成绩位居第一，最高分是98分，最低分是20分。四班英语成绩位居第三，最高分是99分，最低分是15分。因此本着培优补差的原则，对于有潜力的学生要有更高的要求，争取取得更优异的成绩，而对于在其他科目有优势，英语相对薄弱的同学，则进行补救，绝不放弃。
二、 工作目标。
争取在教学成绩上有更大的提升，培优的学生成绩能有大的进步，从而带动中等学生，成为大家竞争的目标。补差的学生能有上进心，在分数上能与其他科目持平。
三、培优学生名单及情况分析。
七(3)班：张珊珊。
该生学习上也比较勤奋，各科都比较优秀，是班里的数学课代表，位居班级24名，英语不是很理想，有待拔高。
七(4)班：靖鑫鑫
该生成绩处于班级36名，但是英语成绩不够突出，只有71分，该生对自己要求也比较高，适合培优。
四、补差学生名单及情况分析。
七(3)班：王国金。
该生偏科严重，英语成绩拖后腿，课堂状态也比较差，考试只有51分。抓紧一些可以提高其成绩。
七(4)班：周平平
该生初学英语比较踏实，但是却缺乏学习的方法。尤其是记忆和做题。需要补差。
五、主要采取措施。
将在九月、十月、十一月、十二月这四个月中对以上四名学生进行有时间、有计划地培优补差。
培优措施。补差措施。
以上是本人培优补差计划的整体构想及采取的措施，在实际的培优补差过程中，我也会根据实际情况进行调整，不断改变教学方式，帮助学生共同取得进步。
七年级英语培优补差总结
2016 2017 2七年级英语培优补差工作总结。这个学期我在对学生进行培优补差方面付出了努力，也有很大收获。现将本学期工作总结如下。一 培优措施 关注优等生，成为班上领军。优等生是其他学生学习的表率，前进动力和目标。这些优等生有时也会自满，因为课堂上讲授的知识他们一般都是很轻松 容易就吸收掌握了。...
七年级英语培优补差总结
2016 2017 2七年级英语培优补差工作总结。这个学期我在对学生进行培优补差方面付出了努力，也有很大收获。现将本学期工作总结如下。一 培优措施 关注优等生，成为班上领军。优等生是其他学生学习的表率，前进动力和目标。这些优等生有时也会自满，因为课堂上讲授的知识他们一般都是很轻松 容易就吸收掌握了。...
七年级英语培优补差总结
2016 2017 2七年级英语培优补差工作总结这个学期我在对学生进行培优补差方面付出了努力，也有很大收获。现将本学期工作总结如下。一 培优措施 关注优等生，成为班上领军。优等生是其他学生学习的表率，前进动力和目标。这些优等生有时也会自满，因为课堂上讲授的知识他们一般都是很轻松 容易就吸收掌握了。我...