第一单元基本问题。
第一课：珍惜无价的自尊。
一、自尊的含义、知耻与自尊、虚荣与自尊的关系。（第5页~8页）
二、我们为什么要尊重他人？
1）尊重他人就是尊重自己。
2）要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。
3）尊重他人，有利于我们更好地认识自己。
4）在成长的过程中，我们需要他人善意的提醒，以便意识到自己的弱点、盲点与误区。
三、我们怎么才能做到彼此尊重？
1）维护人格最重要。
自尊的人最看重自己的人格。为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但绝不可丧失人格，做有损人格的事。
2）自尊者豁达。
养成豁达、开朗的性格，可以更多地欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快乐。
对待议论和批评，要做到“有则改之，无则加勉”，无关紧要的议论，忍让一下就过去了，不要斤斤计较。
自尊要适度，不要过度。
学会用幽默化解尴尬。
3）善于尊重他人。
在日常生活中，尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，最重他人的人格。
要善于站在对方的角度感同身受，推己及人。
、尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人，能由衷地欣赏和赞美别人的优点、长处，允许他人有超越自己的地方。
、其次，不做有损他人人格的事情，对于他人的缺陷、缺点，不能取笑和歧视。
第二课：扬起自信的风帆。
一、自信的含义？自卑、自负、自信的区别？（18~22页）
二、自卑、自负、自信和成功的关系？
自负与自卑是一对孪生子，二者都是以自我为中心，以自我为中心的心态会使他们远离成功。自信是成功的基石，自信有助于成功。
三、自信者的那些心理品质有助于成功？（26页）
四、我们怎样才能唱响自信之歌？（或：树立和增强自信的方法有哪些？）
1）看到进步与长处。
有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。经常体会点点滴滴的成绩，肯定自己、欣赏自己，这样我们就会对自己充满信心，有足够的勇气迎接挑战。
发现自己的长处，是自信的基础。我们在评价自己的时候，可以采用“场景变换”的方法，寻找“立体的我”，这样我们会发现，自己原来有很多优点与长处。
2）增强信心和实力。
相信自己行，才能大胆尝试，接受挑战。而实力，才是撑起信心的最重要支柱，信心和实力相互促进。
3)做自信的中国人。
1）我们要把个人的命运与祖国的发展结合起来，这样我们的自信才有坚如磐石的根基。
2）在国际交往中，自觉展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢、落落大方，绝不做有损国格的事情。
第二单元做自立自强的人。
第三课：走向自立人生。
一、 自立的含义、表现（学习自立、生活自立、处理社会问题自立）？
二、 为什么人生需自立？
1） 我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨、见世面。
2） 自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。
3） 如果不从现在起，自觉储备自立知识，锻炼自立能力，培养自立精神，就难以在未来的社会中立足。
三、 依赖的危害？（40页）
四、 我们应该怎样走向自立？
1） 告别依赖，独立生活，自己的事情自己负责。明确自己的责任，勇于承担自己的责任。
2） 要自立先自主，自主就是遇事有主见。遇事没有主见，独立也徒有虚名。
3） 培养自立能力，最基本的就是要立足于自己当前的生活，学习中的问题，从小事做起。
4） 还要大胆投身社会实践，在社会生活中反复锻炼。
第四课：人生自强少年始。
一、 自强的含义、表现？（47-48页）自强与自弃的关系？（50页）
二、 为什么人生当自强？
1）自强，进取的动力。
初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。我们应当趁此大好时光，培养自强的品格，努力学习，奋发进取。
自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。
2）自强，通向成功的阶梯。
一个人能否取得成功，原因是多方面的。但自己主观上想不想自强，往往起着十分重要的作用。
三、 怎样培养自强品质？
1）理想，自强的航标。
没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力。有了理想，就有了方向，有了进取的不竭动力。要自强，首先要树立坚定的理想。
为人生的理想执着追求，是所有自强者的共同特点。
2）战胜自我，自强的关键。
自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人。
自强的人都会面临一只拦路虎，那就是放任自我。只有战胜它，才会进步，才能自强。
3）扬长避短，自强的捷径。
要想成功，就一定要认识自己的长处、天赋和兴趣，要发扬自己的长处，避开自己的短处。
要善于发现自己的兴趣、爱好和长处，据此确定自己前进的方向。
第三单元做意志坚强的人。
第五课：让挫折丰富我们的人生。
一、挫折的含义、造成挫折的原因？
二、为什么人生难免有挫折？
1）人的活动受各方面因素的制约，因此，人们难免会遇到各种挫折。
2）虽然人人希望时时幸运，但是，“万事如意”、“心想事成”毕竟只是人们的一种良好愿望。从古至今，没有哪一个人能不经历挫折和失败。相反，人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中诚张和发展起来的。
可以说，挫折是人生的一部分。
三、面对挫折的不同态度会导致哪些不同结果？
面对挫折，态度不同，结果不同。
1）第一种是胆怯、懦弱的人，结果一事无成。
2）第二种是意志不坚定或者容易满足的人。这样的人也享受不到成功的喜悦。
3）第三种是意志坚强、有坚定信念的人。他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。
四、挫折对人生的影响是什么？
65页+66页：让我们愉快地接受挫折带给我们的馈赠。
四、 应对挫折的有效方法有哪些？
1）要树立正确的人生目标。
2）要正确地认识挫折，采取适当的解决方法。
3）应激发探索创新的热情。
4）会自我疏导。例如：合理宣泄法、移情法、目标转移法等。
第六课为坚强喝彩。
一、坚强意志的表现有哪些？
1）自觉性强：目的明确、勇往直前；
2）果断性强：判断准确、处事果断。
3）有自制力：善于调节情绪，胜不骄、败不馁；
4）有坚韧性：精神顽强、毅力坚定、百折不挠。
二、坚强意志的作用有哪些？
1）坚持正确的人生方向。
2）走出失败的阴影。
3）形成良好的学习习惯。
4）成就一番事业。
三、怎样磨砺坚强意志？
1）必须树立明确的目标。
2）要从细微之处做起，从小事做起。
3）应善于管理自己。
4）要主动在艰苦的环境中锻炼自己。
第四单元做知法守法用法的人。
第七课感受法律的尊严。
一、在生活中，调节我们行为的规则有哪些？它们的区别是什么？（包括：法律准则的特征有哪些？）
1）调节我们行为的规则有道德、纪律、规章、法律等。
2）区别：道德是依靠**、习惯和信念的力量，力求在人们心中定出准则；
纪律、规章，按本单位本团体的需要，定出在局部适用的准则。③法律是一种特殊的行为准则，具有三个最为显著的特征：
一是法律有国家制定或认可，二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性，三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。
二、法律的作用是什么？我们应该怎么对待法律？(89~90页)
三、违法行为的含义、分类（按不同标准）；犯罪的基本特征、刑罚的种类。（93~95页）
违法行为的分类：根据其违反的法律，违法行为分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。
其中民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微，对社会的危害性较小，称它们为一般违法行为，刑事违法行为属于严重违法行为，是犯罪行为。
四、青少年怎么做才能预防和减少违法罪犯？
1）认清犯罪的危害。
犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会都是有百害而一利，我们要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。
2）加强自我防范(怎么加强自我防范？)
作为一个合格的现代公民，我们应自觉树立法律意识，维**律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人；加强修养，践行道德，做一个有道德的人。要从小事做起，预防违法犯罪。
无数事实说明，许多违法犯罪都是从沾染不良习气开始的。因此，我们一定要重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。
五、遵守法律与践行道德之间的联系。（道德水平高低与违法犯罪之间的关系？）（97页）
第八课法律护我成长。
一、国家为什么制定专门法律对未成年人进行特殊保护？
1）未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
2）然而，未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力，需要法律给予特殊保护。
3）党和国家对未成年人的健康成长无限关怀，制定专门法律保护未成年人，这体现的是一种深深的情、浓浓的爱。
二、保护未成年人的两部专门法律、四道防线。（103页）
三、家庭保护的基本内容和作用、学校保护的重要性和基本内容、社会保护和司法保护的基本内容。（104~106页）
四、提供法律服务和帮助的机构有哪些？（法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等）
五、维护合法权益的途径（手段）有哪些？
1）非诉讼手段，是我们维护合法权益常用的有效手段。
2）打官司指的是诉讼。诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。
六、诉讼的分类。
刑事诉讼（公诉案件、自诉案件）、民事诉讼、行政诉讼（俗称“民告官”）
七、有人认为，到法院打官司是不光彩的事，到法院打官司的人，都是违法的人。这种观点对吗？为什么？
不对。打官司并不是不光彩的事情。因为，勇敢地状告侵权者，不仅可以维护自己的合法权益，也维护了法律的尊严、社会的稳定。
否则不仅丧失了自己的合法权益，也不利于维护社会稳定，还是对侵权行为的纵容。
八、我们为什么既要敢于又要善于同违法犯罪作斗争？做斗争的好方法有哪些？
2）违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们在与其斗争时，既要勇敢，又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量减少不必要的**，力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。
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