制约高校军训发展的因素及应对措施

发布 2022-05-08 18:05:28 阅读 1802

作者:李胜强。

**:《教书育人·高教论坛》2023年第01期。

摘要] 军训是高校开展大学生思想政治教育,培养高素质人才的重要途径,其本身具有重要意义和个体价值。但在实际运行中,暴露出对军训重视不够,机构组织不健全;师资力量不足,理论研究不深入;训练时间集中,教官派遣有困难;训练时间短,难以完成全部内容;仅凭高校力量,军训发展难以推进等诸多问题。分析制约军训的各种因素,从提高认识、队伍建设、学生主体作用、军训方式、联动机制等五个方面进行改进,完善工作措施,把高校军训工作真正落实到位。

关键词] 制约;高校军训;因素;措施。

中图分类号] g644 [文献标志码] a [文章编号] 1008-2549(2018) 01-0033-03

军训是高校国防教育重要组成部分,是大学生思想政治教育重要载体,是培养社会主义合格建设者和**人的重要手段。建国初期***就批示各级**在高校学生中开展军训工作,为部队培养预备役军官。改革开放以后,***曾指出要抓好高校军训这个环节,提高大学生思想政治教育水平。

***也指出学生军事训练要坚持下去。***、***都在不同场合对高校开展军训工作作出重要指示。为了提高人们对军训的认识,进一步促进军训发展,我国先后制定出台了《兵役法》、《国防教育法》、《学生军事训练工作规定》、《普通高等学校军事课教学大纲》等法律法规,为高校开展军训工作提供了法律法规保障。

一高校开展军训的意义及个体价值。

军训(包括军事技能训练、军事理论课教学以及与之相关的活动)是法律法规赋予高校的一项国家行为,是培养合格人才的有效途径,是增强大学生以爱国主义为核心的思想政治意识;以军事理论探索与研究为基础的国防安全意识;以牺牲奉献,舍小家顾大家为导向的社会责任意识;以吃苦耐劳、坚毅不拔为根本的艰苦奋斗意识等四个意识逐渐形成的过程。

高校军训会操的通知

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