德育资料为深入贯彻落实“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”的要求，彰显中华语言文化魅力，展现六年级同学古诗词积累水平，提升学生通用语言文字的应用水平，现决定在六年级中古诗文知识竞赛活动。为更好地组织此次活动，特制订方案如下：
一、参加活动对象：六年级全体学生。
二、参赛形式。
1.内容为新课标规定必背的古诗文及专家推荐诵读的古诗文。
2.古诗词知识竞赛卷赛事组织。
组长：高美。
试卷印刷：盖彩红。
评委：高美郭照良盖彩红。
奖状打印：高美。
活动报道：高美。
资料归档：高美。
三、活动时间及步骤安排。
第一阶段： 20xx年11月1日至20xx年11月30日，以班为单位组织学生诵读、背诵指定篇目的古诗文。
第二阶段：20xx年12月1日下午第一节课，由教导处、六年级语文教研组组织命题，以班为单位组织学生进行古诗文知识竞赛卷答题。
第三阶段：各班语文老师进行批阅，并评选出一二三等奖。
四、评奖办法。
一等奖9名，二等奖15名，三等奖21名。
五、活动要求。
1.各班要充分认识开展此活动是通过广泛诵读经典，彰显中华语言与文化魅力，提升国家通用语言文字的社会应用水平；挖掘与诠释中华经典的文化内涵，弘扬民族优秀文化，建设中华民族共有精神家园。
2.各班要以此次活动为契机，努力营造小学生诵读中华经典古诗文的浓厚氛围，积极推动经典诵读进课堂、进校园、进家庭、进社区，探索和建立经典诵读活动能够深入、持续发展的长效机制。
小学生古诗词知识竞赛活动方案
德育资料为深入贯彻落实 弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园 的要求，彰显中华语言文化魅力，展现六年级同学古诗词积累水平，提升学生通用语言文字的应用水平，现决定在六年级中古诗文知识竞赛活动。为更好地组织此次活动，特制订方案如下 一 参加活动对象 六年级全体学生。二 参赛形式。1.内容为新课标规定必...
古诗词知识竞赛活动规则
比赛规则。1 比赛共分为三组 一 二年级为低年级组。三 四年级为中年级组。五 六年级为高年级组。按照从低到高的顺序进行。2 比赛题目分五类 一 知识问答。二 判断对错。三 诗句背诵。四 古诗词背诵。五 抢答题。每题一分，答对得一分，答错不得分。3 每组两个年级的同学轮流答题，答题者站起来等待老师出题...
小学生古诗词诵读活动方案
一 指导思想。小学阶段是人生的 时期，是文化知识和道德品质初步形成的重要时期。中华古诗词历史源远流长，名篇佳作篇目繁多，美不胜收。通过开展丰富多彩的诗词教育活动，吟诵经典诗词及其名言佳句，不仅可以提高学生的记忆力 想象力以及对语言的感悟力，挖掘学生发现美 欣赏美 创造美的能力，还可以增强学生的文化底...