一、指导思想：
为了激发学生学习英语的兴趣，提高学生运用英语的能力，营造浓厚的英语学习氛围，本学期学校将举行。
三、六年级英语竞赛活动。
二、参赛对象：
三六年级各班的学生。
三、参赛方法：
以全员参与为宗旨，先由各科任老师在各教学班动员报名，每班评选出10~15名选手参加比赛。
四、参赛内容：
三年级单词比赛，以课本四会单词为主，由教师命题比赛。
六年级阅读比赛，由教师命题。
五、命题方式。
命题可以考虑采取选择填空，词图连线，圈出所学单词，将单词补充完整，根据中文写单词，根据**写单词，根据句子填写单词等多种形式命题。阅读题可以是阅读判断，阅读选择，阅读回答问题，完形填空等等。
五、比赛时间：
三年级：5月4日。
六年级：5月5日。
六、比赛地点：
三楼美术教室。
七、命题人员安排：
三年级kkk；六年级www。
八、评奖方式：本次比赛是以年级为单位，按比赛得分评出一等奖三人，二等奖五人，三等奖八人。
小学英语教研组。
英语学科 英语词汇竞赛活动方案
为了丰富校园文化生活，营造良好的英语学习氛围，激发和保持学生学习英语的兴趣，培养学生学习的主动性和积极性，特拟举行英语词汇竞赛。具体活动方案如下 一 参赛对象 级学生组。二 比赛内容 基础模块上册unit 1 unit 7的考点词汇。三 选拔方式 2015级 2016级各班英语任课老师先在所任班级进...
英语竞赛活动方案
大营初中英语竞赛活动方案。为丰富同学们的课余生活，激发同学们学习英语的兴趣，展示同学们的英语特长，经学校研究决定举行大营初中英语竞赛。一 竞赛办法。本次竞赛主要展示同学们英语情景对话的能力，以笔试的形式进行，一部分以选择题的形式呈现，一部分以补全答语或问句的形式呈现，满分100分。每班必须参赛10名...
小学英语知识竞赛活动方案
一 指导思想 为了进一步丰富我校学生的校园文化生活，更加扎实各门学科的基础知识，巩固各门学科教学成果，激发学生学习各门学科的兴趣，以 发展学生思维，创建展示自我的舞台 为宗旨，拟定5月28日举行三至六年级英语知识竞赛活动。一 指导思想 为了进一步丰富我校学生的校园文化生活，更加扎实各门学科的基础知识...