一、指导思想。
以“市蓓蕾读书工程”和山西区“书香校园建设”方案为指针，以提高学生语文素养，建设书香校园为目的，引导师生树立勤奋学习、终身学习的观念，多读书、读好书，营造浓厚的读书氛围，不断增强学生的文化底蕴和可持续发展的能力，同时让全校师生度过一个愉快、充实、有意义的寒假。
二、目标要求。
1.培养学生广泛的阅读兴趣和良好的阅读习惯。
2.建设书香校园，全面提升学生的语文素养。
3.提高老师的教育教学理论水平。
4.建设开放而有活力的课外阅读体系，推进课程改革和发展。
三、活动时间：2023年1月22日——2月21日。
四、参加对象：全校师生。
五、主要措施。
1.提高认识，加强领导，切实落实读书计划。
实施“寒假读书活动”，是深化素质教育，推进基础教育课程改革，培养师生可持续发展能力的重要措施。在全校学生中开展内容健康、适应学生认知特点的读书活动，有利于丰富学生头脑，发展学生能力，健全学生人格，培养学生个性；通过教师读书，有利于提高全体教师的业务理论水平，对我区正在进行的“高效课堂”建设有积极的促进作用。
2.拓宽思路，广开渠道，让学生有书可读。
1）要加强“寒假读书活动”的宣传，在“致学生家长的一封信”中，指出读书对学生发展的重要意义，让学校、家庭明确实施活动的重要性，取得家长的关心、支持。
2）要不断加强学校图书馆的阅读功能。图书馆要在寒假前向学生开放，同时做到班级内图书资源共享。
3）要充分发挥网络的作用，指导学生进行网络阅读。
4）认真做好家长工作，加强家校联系。充分利用社会资源，提高读书教育的综合效益。
3.保证时间，明确要求，确保师生读好书。
1）每天保证至少1小时的读书时间。
2）加强阅读指导，培养学生的阅读兴趣和良好阅读习惯。
3）指导学生做好专题性读书笔记，出一期“寒假读书报”。
4）每位教师自选一本教育理论书籍，撰写的读书笔记和读书反思。
4.开展活动，督促带动，激励学生多读书。
1）以班为单位到学校图书馆借阅图书。
三岔乡中心小学2019寒假实践活动实施方案
三 三 六年级开展 好书伴我过春节 经典阅读 心灵手巧我最行 科技制作。书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯 在要求学生做好学科寒假作业的同时，教师要指导学生利用假期阅读经典，小学生至少要阅读1本有意义的书籍，用书籍点亮学生成长的道路。对学生的阅读，教师要求学生每天坚持读经典名著不少于一小时，...
五里川镇中心小学2023年学校读书活动方案
2018 2019学年学校读书活动方案。五里川镇中心小学。2018年9月1日。五里川中心小学2018 2019学年。读书活动方案。一 指导思想 为丰富师生精神世界，丰厚学校文化底蕴，进一步创设 多读书 读好书 好读书 的良好校园文化氛围，提高我校师生综合素质，为学生终身发展奠定良好的基础。二 活动目...
中心小学学生演讲比赛方案
兴发乡中心小学2015 2016学年度第一学期。为了培养和训练学生的演讲技能，提高普通话水平，营造积极向上的学习氛围，使学生养成良好的学习 生活 言行的好习惯，结合学校工作计划和教务工作计划，经学校校务会议研究，决定举行一次全校性的学生演讲比赛活动，特制订方案如下 一 活动主题。主题不限，以 品德 ...