从12月14日晚上起，周至三中在小会议室举行20xx⑵016学年度第一学期教师读书交流活动。全体教师分为四个大组，每组集中一个晚上开展读书感悟交流活动。
本次读书活动以“好读书，读好书，读书乐，乐读书，为教师的精神打底，为幸福的人生奠基，为成功的人生导航”为主习题。将进一步推进教师共读一本书活动向纵深开展。为保证活动扎实有效的开展，学校成立以张屯良校长为组长、四个副校级领导为副组长、各部门负责人及教研组长为成员的读书交流活动领导小组。
本学期所读书籍为《苦难灿烂》(金一南著)、《致教师》(朱永新著)两本书。交流会上，首先由主持人简要介绍活动的目的意义；然后与会教师结合个人读书实际，交流自己的读书感悟领会；最后，督查领导总结归纳讲话。
这项活动的开展，进一步使广大教师养成每日读书的好习惯，用知识充实人生，有优雅的言谈举止，充满书香，充满气质，充满智慧，用最静心的阅读，来填充比天空更广阔的心灵。同时，为建设书香校园，推动学习型学校的建设做出自己应有奉献。
教师读书交流活动总结
从12月14日晚上起，周至三中在小会议室举行2015 2016学年度第一学期教师读书交流活动。全体教师分为四个大组，每组集中一个晚上开展读书心得交流活动。本次读书活动以 好读书，读好书，读书乐，乐读书，为教师的精神打底，为幸福的人生奠基，为成功的人生导航 为主题。将进一步推进教师共读一本书活动向纵深...
学校教师读书交流活动总结
教师通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！通过读书，不断提升自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点看待问题的能力。怎么作学校教师读书交流活动总结？针对教师的教学和教育工作的需要，根据 马艳教学能手工作室 统一安排，工作室成员精心挑选了由奇台县图书室赠与的自己喜欢的专业书籍和文学书籍作为...
学校教师读书交流活动总结
教师通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！通过读书，不断提升自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点看待问题的能力。怎么作学校教师读书交流活动总结本文是小编整理的学校教师读书交流活动总结，欢迎阅读。篇1 学校教师读书交流活动总结。针对教师的教学和教育工作的需要，根据 马艳教学能手工作室 ...