四、整顿重点：
这次纪律作风教育整顿活动，重点是落实责任，提高效率，狠刹“歪风”，做到“八个下功夫”：
1、强化落实责任、整顿工作纪律。
解决一些同志对事业缺乏进取心，不愿意主动承担责任和担子，不思进取，安于现状，责任意识“淡”，责任履行“弱”，责任落实“难”。重点开展“三查三立”活动：一查责任意识强不强，树立不干就是失职的思想，做到心中有责；二查责任落得实不实，树立不认真干就是没有尽职的思想，做到守岗有责；三查责任履行好不好，树立干不好就是不称职的思想，做到肩上有责。
解决个别教职工迟到早退，中途离校办理私事，有事有病不办理请假手续，纪律散漫的问题；解决个别教师上课期间会客、接打**、玩游戏和上网聊天等影响教学工作的问题。
2、整顿教学行为、切实提高效率。
解决个别教师没有良好的心态，工作松懈，得过且过；解决一些同志缺乏时效观念，办事拖拉，虚假浮夸，对工作只是挂在口上、写在纸上，不思考，不调研，不创新，不能真正落实在行动上。重点倡导“三破三立”的良好风气：一是破除只说不干、落实不力的现象，树立埋头苦干、真抓实干的形象；二要破除只做表面文章、虚假浮夸的现象，树立求真务实、脚踏实际的形象；三要破除办事拖拉、效率低下的现象，树立雷厉风行、高效落实的形象。
解决个别教师责任心不强，师风不正，教学观念滞后，教学方法不当，业务能力不强，教学成绩不佳的问题；
解决个别教师固步自封，不思进取，得过且过，误人子弟的问题；
解决个别教职工放弃学困生或用加重课业负担来处罚学生的问题；
解决个别教职工教育方法简单粗暴，对学生进行体罚、变相体罚或侮辱学生人格，引发师生矛盾、家校矛盾，造成不良影响的问题；
解决个别教职工训斥、讽刺、挖苦学生家长的问题。
3、整顿工作作风。
解决个别管理人员思想懒散，工作敷衍，不求上进，只安排布置，不检查，只走过场，不见实效的问题；
解决个别管理人员不认真调查研究，对学校存在的问题视而不见，见而不管的问题；
解决个别学校教师不团结，各行其是，遇事不沟通、不商量的问题；
解决个别教职工个人利益至高无上，只顾个人利益，不顾学校大局的问题；
解决个别教职工之间缺乏团结协作精神，工作中不听取意见和建议，与学校教育发展大局不保持一致，上有政策，下有对策，有令不行，有禁不止，政令不畅通，办事推诿扯皮，工作落实不及时、不到位的问题。
4、整顿思想表现。
解决个别教职工精神状态不佳，被动应付，疲沓拖拉，只求过得去，不求过的硬，合心意的就做，不合心意的就推的问题；
解决个别教职工有利的就干，没利的就推，遇困难、矛盾绕着走、往上推，不扎实工作，不研究政策，不研究业务，开拓创新精神不强，服务水平滞后的问题；
解决个别教职工不讲组织原则，在大事大非面前和关键时刻，立场不坚定，工作不配合，热情不高，干劲不足，不能主动为领导排忧解难，特别是在重大问题上表现出麻痹、观望、等待，甚至信谣、传谣、造谣，丧失组织原则，迷失政治方向的问题；
解决个别教职工畏难怕苦，贪图安逸，追求享受，不讲工作只讲待遇的问题。
5、做到“八个下功夫”。一是下功夫解决一些同志不学习、不思考，知识空白、方法危机和能力恐慌的问题；二是下功夫解决一些领导干部没激情、一般干部缺活力的问题；三是下功夫解决一些同志玩心太重，成天稀里糊涂混日子的问题；四是下功夫解决一些同志口是心非、闹不团结的问题；五是下功夫解决一些同志自律意识不强，纪律、制度形同虚设，约束监督不严的问题；六是下功夫解决服务意识差，门难进、脸难看、事难办的问题；七是下功夫解决一些同志作风漂浮、不深入基层、不深入实际，搞形式、走过场的问题；八是下功夫解决一些同志手中不出活、刀下不见菜、效率低下的问题。
通过整顿，有效的达到端正学习风气、整顿纪律作风、激发工作热情、理清新年工作思路、树立良好工作形象的目的。
五、方法步骤。
此次纪律作风集中整顿活动从2月21日（正月十九）开始至3月2日结束，共10天时间，分四个阶段进行。
一）学习动员阶段。
1、学习动员，提高认识。
向全体教职工传达上级纪律作风教育整顿活动的会议精神，研究制定学校《纪律作风教育活动实施意见》，认真组织学习有关内容，通过认真学习，思想发动，提高认识，端正态度，深刻领会此次纪律作风集中整顿活动的重要性、必要性和紧迫性。
2、落实意见，认真学习。
采取集中学习与个人学习相结合的方式，广泛开展“五个一”活动，即：读一本好书，写一篇心得、听一堂课、组织一次交流，办一次学习专栏，通过各种形式认真学习领会学习教育活动必读篇目，每天坚持集中学习不少于1小时，自学不少于2小时，每人记学习笔记不少于，撰写学习心得体会1—2篇。通过学习把全体教师的思想统一到县委、县**的决策上来，统一到全县教育发展的大局上来。
3、学习目的及要求。
学习要紧密联系学校和个人思想实际，对照自身，查找问题，做到学以致用 ，把学习的体会与谋划工作思路、提高工作效率、创造工作业绩结合起来。在学习中要理论联系实际，联系本职工作和思想作风情况，检查自身作风方面存在的突出问题，明确今后的努力方向。
二）查摆问题阶段。
在学习教育的基础上，对照“创先争优”、“创建十优学校、争做六型教师”和“五风”整动活动的要求，对照2023年教育工作目标任务，采取“自己找、相互提、领导点、组织查、群众评”等行之有效的方法，结合工作实际，实事求是，不护短，认真查找领导班子和个人存在的问题。
1、认真开展“十查十看”活动。
一查依法治校，看是否存在管理理念落后、方法陈旧、思路不清的问题；二查学习态度，看有无不思进取、按部就班、固步自封、缺乏创新的问题；三查质量意识，看有无创先争优的奋进意识和不甘人后的危机意识；四查组织观念，看有无不顾大局、政令不畅、有令不行、有禁不止的问题；五查民主管理，看是否存在自做主张，搞一言堂，闹不团结的问题；六查廉洁自律，看有无利用权力胡支乱花，财务管理混乱的问题；七查工作成效，看有无管理松散，发生安全责任事故，质量停滞不前的问题；八查敬业精神，看有无忙于应酬接待、忙于社会活动、忙于个人私事忽视学校工作的问题；九查守岗尽责，看有无凌驾规章制度之上，擅离职守、遥控指挥的问题；十查公众形象，看有无参与赌博、经常酗酒、言行随意、影响恶劣等问题。
通过十查十看，积极查找自身在思想观念、精神状态、大局意识、工作方法、工作落实等方面存在的问题，针对查摆的问题，逐项制定整改措施，明确整改时间，对照整改标准和要求，进行扎实整改。
2、领导班子、个人查找与征求意见相结合。
领导班子与个人查找的同时，通过召开座谈会，发放征求意见表等形式，广泛征求学生、家长和教职工的意见和建议。
3、开展批评与自我批评。
针对教职工提出的意见和建议，领导班子成员、全体教职工要认真开展批评与自我批评，本着实事求是，惩前毖后，治病救人，有则改之，无则加勉的原则，在工作作风方面存在的问题，要深挖细找，查找产生问题的根源，写出整改措施。
三）整改提高阶段。
针对查找出来的问题进行整改，要坚持实事求是，以解决问题为目的，边整边改，把是否解决教职工反映最强烈、最关心的问题，作为衡量领导班子、管理人员作风整改成效的标准，解决好查找出来的问题，提高工作效率。
1、研究制定整改方案。
在教职工提出意见和建议的基础上，结合自我剖析查找出来的问题，制定切实可行的整改措施，明确整改重点，确定整改时限，分解责任，落实到位。
2、认真落实整改措施。
针对存在的突出问题，从教职工等反映最强烈、最关心的问题着手，对症下药，落实整改措施必须抓紧、抓好、抓实，落实到位，见到实效。
四）整章建制阶段。
1、对学校作风纪律教育整顿活动四个阶段的完成情况进行认真总结，采取自下而上、先个人后集体的方法进行验收总结，找准问题，汲取教训，制定措施，总结经验。
2、进一步做好规章制度的“废、改、立”工作，切实建立和完善管用的工作制度和机制。
3、建立长效机制。
纪律作风整顿活动是一个长期的工作，要巩固成果，常抓不懈，要在查找问题、整改提高的基础上，进一步完善各项规章制度，加强队伍建设，强化内部管理，不断总结经验，联系学校实际，建立健全学校纪律作风整顿活动长效机制。
六、工作措施。
1、加强组织领导。学校将把这次教育整顿活动纳入重要日程，并作为一项重要工作抓实抓好。认真谋划，精心组织，结合纪律作风建设上存在的问题，领导带头查摆问题、制定整改措施。
认真分析纪律作风建设的现状，把握要解决的重点问题，保证整顿活动扎实有序地进行。
2、加大宣传力度。一是通过校务会议、校园广播、**等载体做好活动的宣传发动工作，二是及时总结每个阶段的活动情况和好的做法，并及时报。
3、突出教育整顿的重点。结合实际进行认真查摆要重点整顿的问题。在此基础上，要集中力量解决影响和制约学校科学发展的突出问题，解决纪律作风方面群众反映强烈的突出问题，以整改的实际成效取信于民。
4、坚持统筹兼顾。要统筹安排纪律作风集中整顿活动各个阶段的工作，做到统筹协调、责任明确、任务落实，把纪律作风集中整顿活动与教育教学工作、创先争优活动紧密结合起来，合理安排，统筹兼顾，以一流的工作业绩检验纪律作风集中整顿活动的实际效果，以纪律作风集中整顿的实际成效来推动各项工作的新进展，不断开创教育教学工作的新局面。
2023年读书节活动方案。
一、 活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
安全活动月实施方案
河南晋煤天庆煤化工有限责任公司110 千伏变电站工程。安全活动月 活动实施方案。焦作市光源建筑安装工程 二 一三年五月二十八日。安全活动月 活动实施方案。按照厂区指挥部及基建部文件 晋煤天庆 2013 50号 关于 开展2013年厂区 安全活动月 活动的通知 要求，结合我公司承建的天庆110kv变电...
“党建活动月”实施方案
党建活动月 实施方案。为迎接中国共产党成立89周年，深入开展创先争优活动，进一步巩固扩大学习实践科学发展观活动成果，根据区委组织部及街道党工委有关文件精神，结合本村实际，制订我村开展 党建活动月 实施方案如下 一 明确指导思想。党建活动月 坚持以科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大和十七届三中 四中...
安全活动月实施方案
1980年5月在全国开展安全生产月，并确定今后每年6月都开展安全生产月，使之经常化 制度化。下面是学习啦小编为大家整理的安全活动月实施方案范文，欢迎参考！安全活动月实施方案范文篇一根据交通运输厅 关于印发的通知 和吴忠市运管局 关于20xx年道路运输行业 安全生产月 和 安全生产万里行 活动的安排意...