诵读学传。
活动方案。一）中华经典朗诵比赛。
1、参赛对象。
全院学生以班级为单位参赛，鼓励师生同台。
2、通读内容。
中华经典诗文。
3、活动形式。
以集体朗通为基本形式，可伴以对通、小组朗通、配乐朗通等不同的艺术表。
现形式。但舞台艺术表现形式只是辅助手段，不能噴宾夺主。每个节目时间35分钟。
二）读书交流会。
1、主持人致开场白。
介绍此次活动，引出主题。引出主题的同时配有多**设备同步放映一些书。
籍有关的**，并且可以用配乐调动气氛。
2、趣味知识问答。
由主持人宣读有关书籍知识方面的题目，涉及古典文学、诗词歌赋等方面。
内容定制新玩法。
由主持人给出有关书籍的关键信息点，涉及书籍的作者、背景或内容，学生根据主持人的关键信息点猜书名。
3、读书心得交流。
主持人邀请在场学生畅谈自己喜欢的书籍，此时到场学生可自由有序上台。
介绍自己喜爱的书，可以包括书的内容介绍、书中人物的介绍、自己的观点。
的可自带制作的ppt到场学生相互交流读书心得，可根据所需，与到场学生协商自由换取想看的。
书籍。三）寻找好榜样。
1、由班级推荐、学生自荐等形式进行寻找好榜样的初筛。
2、入围学生通过事迹简介等形式展示自我在弘扬中华传统文化、践行社会，经学校、老师、学生三方投票。
3、对十佳好榜样进行独家专访，以新闻、短**、传记的形式广泛直传典。
型榜样，在全院范围内引起效仿榜样、传承精神的好风气。
我爱少先队，我爱共产党。
分别出示**介绍：队旗、队徽、红领中。
1．队旗。五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光。
明，红旗象征革命胜利。
2．队徽。队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色受带组成。
3．红领巾。
标志：红领中。它代表红旗的一角，是革命烈土的鲜血染成的。
4．队礼。1）队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
示范：请小朋友行队礼。
2）呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
回答：“时刻准备着！”
3）队歌：《我们是共产主义**人》
介绍各个时期。
安源几童团（2023年－－2023年）
劳动童子团2023年－2023年）
共产儿童团（2023年－2023年。
抗日儿童团（197年－2023年。
解放战争时期少先队、儿童团（2023年－2023年）
中国少年儿童队（2023年10月13日建立）
中国少年先锋队（2023年6月改名）
共产儿童团时期，还有一首共产儿童团团歌，咱们一起欣赏下。
庆祝建党100周年“诵读学传”活动方案
某县关于 诵读红色经典传承红色基因 活动方案为庆祝中国共产党建党100周年，讴歌党100年历史征程中的光辉业绩，加强对共青团员 少先队员的教育引导，发挥好 诵读学传 项目的育人作用，深化 诵读学传 工作内涵，xx县委宣传部 团县委 县教育局 县文广旅局计划联合举办庆祝建党100周年 诵读学传 活动，...
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三一文库 文秘知识 活动方案 目录。1.诵读活动方案范文。2.经典诵读活动方案。3.古诗文诵读活动方案。4.经典诵读美读活动方案。方案。一 指导思想。以经典诵读活动为载体，营造经典诵读氛围，积极构建学习型校园。促进学校精神文明建设，走学校内涵发展之路。二 诵读措施。营造经典诵读氛围，树立书香立人，书...
诵读活动方案
泥高中学2010年秋季学期诵读。活动方案。为了全面提升学生综合素质，增强对传统文化的了解，培养学生健康审美情趣，巩固教学基础知识，树立良好学习风气，提升学校文化内涵，根据校本实际，特制定本方案。一 加强诵读活动领导。为了做好本次诵读活动，确保活动效果长效，特成立 泥高中学古代名篇诵读活动领导小组 成...