诵读活动方案

泥高中学2023年秋季学期诵读。

活动方案。为了全面提升学生综合素质，增强对传统文化的了解，培养学生健康审美情趣，巩固教学基础知识，树立良好学习风气，提升学校文化内涵，根据校本实际，特制定本方案。

一、加强诵读活动领导。

为了做好本次诵读活动，确保活动效果长效，特成立“泥高中学古代名篇诵读活动领导小组”，成员如下：

组长：邹启华。

副组长：申勇。

成员：罗仕友、文忠植、敖长友、申志新、冯旭、各班班主任。

领导小组下设办公室在教务处，由申志新同志负责办公室日常事务。

二、统一思想，确保活动落到实处。

1、以本次古代名篇诵读活动为载体，养成学生阅读习惯，为孩子一生奠定必要的人文基础，引领学生树起基本的精神家园，自觉抵制不良文化的浸蚀，尤其是远离工业文化的不良影响，健全学生人格。全体教师要站在学生和家长根本利益高度，切实组织好本次活动。

2、各班要认真组织，所有教师积极参与，制定详细的班级实施方案，建立起“班级诵读自律委员会”，对学生参与情况、参与效果进行全面监督，班级科任教师要积极参与到诵读活动中，作好学生表率，站学校持续健康发展高度，以主人翁的责任感，倾力投入本次诵读活动。

三、诵读内容。

诵读篇目以班级推荐为主，各科教师结合教学要求，也要布置一定的背诵篇目。

1、教材上的古代名篇；

2、《白话论语》、《三字经》、《蒙学经典》；

3、教学要求背诵的科目，如英语、数学、历史、政治、生物等；

4、语文教师推荐的篇目。

四、组织要求。

1、诵读统一时间要求：早上6：00——7：00；下午6：00——7：00。

2、各班在天晴天尽力到室外边走边吟诵，收到最好阅读效果，班级自律委员会负责出勤和效果的监测。

3、各班尽快上交本班活动组织方案，在本周之内完成。

4、学校10月28日举办“背诵古代名篇赛”，奖励做出突出成绩的班级和个人。

5、学校每班下拨150元经费，用于本次诵读活动的组织。

6、对组织不力的班级，学校提出通报批评，在年度总结中，不得评为优秀班主任，该班科任教师不得评为优秀教师。

二〇一〇年九月一日。