小学2010-2011学年度第一学期乡村少年宫。
经典阅读1小组活动总结。
经典阅读对于提升人的境界，丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用。经过一学期的经典阅读活动的开展，我们取得了一定的成果，同时也发现了一些问题，现将这一学期活动情况总结如下：
一、活动开展情况：
1、创设诵读氛围。为了使学生收获颇丰，我们利用班级文化为学生营造一个良好的诵读氛围，让学生在耳濡目染中熟悉古文、了解古文，为诵读古文创设了氛围，提升学生语文水平，培养学生良好语文素养。
2、让学生在经典阅读活动中得到提升。活动的开展，其目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，而更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。
3、方法灵活。玩一些积极有益的游戏，丰富学生的体验，收获成功，感受快乐，学习与活动结合，让学生在“乐”中学。
4、在经典阅读活动中还培养学生的注意力和记忆力。
5、培养学生读书兴趣。
二、收获和体会。
经典阅读活动，不仅激发了孩子们热爱祖国优秀文化的情感，也切实把弘扬民族精神融入到孩子们的心灵深处，使学生在诵读中有一个自我完善的过程，提高了修养，提高了能力。
三、改进的措施。
1、加强对老师的培训，要求教师和学生共同背诵古诗。
2、多****教学，让学生在倾听、观赏中感受经典诗文的魅力，陶冶学生心智。
经典诵读活动总结
国学经典是中华文化之根，是民族之魂，是上下五千年博大文化的积淀，是古圣先贤们智慧的结晶。本学年，我们继续将国学经典引入校园 进入课堂，既保护 传承和弘扬了优秀中华文化，有塑造了心灵 陶冶了情操 敦品励行 健全了人格。此项活动开展得扎实活泼 有声有色。为使下学期此项活动开展得更好，特作总结如下 一 课...
经典诵读活动总结
我们的节日 重阳节 经典诵读活动总结。为加强未成年人思想道德建设，激发广大市民尊老爱老敬老的情感，培养青少年敬重老人 关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。进一步弘扬传统文化，弘扬健康向上的节庆文化，引导少年儿童多读书 读好书，我校结合实际在10月11日组织开展了 我们的节日 重阳节 ...
经典诵读活动总结
学校自开展经典诵读活动以来，在各级领导的关心和指导下坚定不移地抓好这项工作。本学期，我们不断改革诵读活动的形式 成果的展示及诵读的评价。现将活动开展情况总结如下 一 营造良好诵读氛围，激发学生诵读热情。学校重在展示学生阅读经典的活动成果，并鼓励学生家长为孩子订阅报刊 购买图书，建立小书柜。大力宣传，...