xx小学一年1班。
小手牵大手、共筑碧水蓝天”社会实践活动方案。
征求意见稿）
尊敬的各位家长朋友们，同学们：
根据学校《第四届xx校区校园节活动安排的通知》要求，各个班级要开展社会实践大赛，主题是“小手牵大手、共筑碧水蓝天”，对班级组织的实践活动，要编辑宣传材料，并在学校微信***平台上进行推送展播。为积极配合学校完成本次实践活动，增加班级同学间、家长的交流，提高学生动手能力，牢固树立绿色环保的意识，经过家委会及家长志愿者的方案讨论、路线设计、现场查看等过程，编制了xx年级1班“小手牵大手、共筑碧水蓝天”社会实践活动方案（征求意见稿），现予以公布，请各位家长踊跃参加，并提出宝贵意见和建议。
一、 征求意见截止日期：2023年4月1日前。
二、 意见反馈方式：在xx年级1班家长***进行反馈，也可。
以联系家委会成员进行反馈。
三、 社会实践方案征求意见稿具体内容：
一） 活动时间及报名时间：2023年4月的某个周六（待定），活动集合时间：上午9:00
活动结束时间：下午15:00
二） 活动集合地点：xxxx校门口（拟）
三） 活动内容安排：
1、 开展植树造林实践活动（9:30-11:30）
1） 要求宣讲和活动安排：集合完毕后，统一列队前往栽种区，现场同学们站一排，家长在孩子身后，由活动指定负责人介绍栽种树苗、树苗浇水等方案、技巧和要求。孩子们在家长的带领下分别开始树苗种植和现有树苗的浇水活动。
家委会安排家长现场拍摄**。
2） 劳动工具：植树造林所需的工具均有参加的学生和家长自行准备。植树造林需要的工具为儿童铁锹、水桶。
2、 午餐（11:30-13:30）
1） 统一前往xxx就餐；
2） 就餐方式可以选择自行携带水果、糕点等零食或饭菜，也可以在xxx现场购买菜品食用；
3） 午餐不进行统一安排；
4） 午餐结束后，结合邀请xxx老师（拟），给孩子们上一堂传统文化课；
5） 邀请学生家长（xxxx）讲解环保酵素的制作方法和环保素的作用，并现场让孩子们动手制作环保素；
6）制作环保酵素的工具和材料：带盖水桶（或其他可以密闭的塑料容器）、糖以及当天午餐的厨余垃圾等（拟，待补充）。
3、投放环保酵素，净化李村河水：（13：30-15:00）
（1）投放环保酵素地点：xxxx河，步行路程约20分钟。
2）投放方式和要求：按照讲解的要求，由学生家长陪同孩子进行投放，投放时，务必注意现场安全，不得拥挤、嬉闹。
家委会安排家长跟拍活动现场**。
3） 投放活动结束后，为自由活动时间，孩子们可就近在公园。
场地内活动。
4） 活动结束前，统一拍摄集体照（15:00）。
四） 活动注意事项及相关要求：
1） 关于参加范围：倡导集体参加（本次活动是一年级入学后的第二次集体活动，活动本着自愿参加的原则，但尽量都能参加，倡导父母亲自参加）。
2） 关于活动费用：本次活动不收取费用（餐费自理、工具自带）
3） 关于交通工具：自行前往、在规定时间到达集合地点。倡导乘坐公共交通，绿色出行。
xx公交线路：112路、113路、326路、361路、365路、381路、385路、388路均可到达。
4） 着装建议：由于活动需要上坡、挖土、步行等，建议穿运动装、运动鞋或旅游鞋，可以携带手套，可以佩戴遮阳帽。
5） 卫生建议：建议家长随身携带塑料袋，对孩子活动过程中产生的垃圾及时装袋，清理，并送到垃圾桶内。
6） 纪律要求：鉴于此次集体活动参加人数较多，请参与的家长务必仔细阅读活动方案，服从现场指挥，服从统一安排，负责照顾各自孩子的安全，相互照顾，约束孩子的嬉闹行为，争做文明小学生。
五） 报名时间、方式及联系人：
2023年4月10日前，报名方式可以在家长***里直接报名。
联系人：待定。
六）家委会成员分工及****：
待定：拟定：活动总指挥****：
摄影****：
现场活动组织负责人： ****：
成员****：a:b:
c：集合地点负责人： ****：
一年级1班家委会。
2023年3月22日。
一年级社会实践方案
作者 皮欣日期 2011 09 14 15 45 19点击量 一 社会实践宗旨和目的 由于一年级学生年龄小，经验少，因此选择近距离的场所和学生熟悉的地方。让学生在参加活动的同时，学会观察生活，学会关心别人，学会一些生活常识，积累一些生活经验。二 社会实践拟定目标 泰丰公园。三 实践活动计划 1 在春...
一年级社会实践报告
精选财经经济类资料。最新财经经济资料感谢阅读。大学一年级暑假社会实践报告。在一个多月的暑假生活中，为了更好的了解社会，响应 大学生生涯教育 的号召 也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。我也通过亲戚介绍，去苗木基地体验了一个月的田间生活。说是田间生活，其实也算不上，哪儿什么都做，而且都很先进，相当于一...
一年级社会实践活动计划
d 在过道 走廊 楼梯上做游戏 e 在操场上比赛踢瓶子 踢罐子 f 校园里来了客人，家长或其他老师主动上前问好 g 在楼上比赛谁往操场上扔东西扔得远 h 躺在操场地上玩，或翻跟斗 跳山羊 i 在操场边上人少的地方聊天 j 在校园里使用普通话和文明语 k 见到垃圾踢到角落里 l 大声说话，或说粗话 六...