心理辅导活动方案 友谊地久天长适用年级 小学六年级学生

友谊地久天长[适用年级]：小学。

五、六年级学生。

理念阐述]：随着青春期的到来，小学高年级在生理上发生了巨大了变化，心理上出现了前所未有的新特点、新体验，小学高年级学生进入了人生发展的关键时期。少男少女之间互相欣赏，互相吸引，这是走向成熟的表现，但这一阶段，由于年龄、知识和社会经验等原因，对社会、情感、伦理、人生真正的涵义还理解不深，如果不好好的把握自己，发展自己，容易影响学习，给精神造成很大压力，一不小心会造成终生遗憾。

活动目标]：

1、通过活动，让学生对异**往有一个正确的认识，树立健康的异**往观念形成正确的异**往态度。

2、了解异**往中应注意的一些准则，做到与异性朋友较好地相处。

活动准备]：

心理剧：文文的交往观。

案例
歌曲《友谊地久天长》气球。

心理辅导活动方案 友谊地久天长适用年级 小学六年级学生

友谊地久天长 适用年级 小学。五 六年级学生。理念阐述 随着青春期的到来，小学高年级在生理上发生了巨大了变化，心理上出现了前所未有的新特点 新体验，小学高年级学生进入了人生发展的关键时期。少男少女之间互相欣赏，互相吸引，这是走向成熟的表现，但这一阶段，由于年龄 知识和社会经验等原因，对社会 情感 伦...

五年级心理健康教育教案友谊地久天长

友谊地久天长。一 教学对象 小学五年级。二 教学时间 40分钟。三 活动目标 1 认识目标 了解青春期的特点，培养学生与人交往的能力。2 情意目标 让学生懂得人际交往的一些原则，形成良好的人格特征。引导学生领悟到同学间的交往是双向的，在帮助别人的同时，自己也有所收获。3 行为目标 培养学生与人交往的...

心理辅导活动方案

团体心理辅导活动之一 多元排队活动方案 一 活动目的。1 通过 多元排队 让大家寻找一个客观 真实的自我。2 根据自己在 多元排队 中所处的不同位置，让大家明确自己的客观地位，消除对自己的过高或过低评价。3.善于运用多种沟通方式进行有效地沟通。这个游戏属于环境适应类游戏，对一个人客观评价自己，客观评...