兰西二小“亲子共读”活动方案。
读书活动第一阶段）
一、活动主题：亲子共读，营建书香家园。
二、活动对象：全体家长和孩子。
三、活动时间：2023年1月16日——2023年2月28日。
四、活动目的。
为了丰富学生们的假期生活，提高阅读能力，构建有特色的书香文化校园和书香家庭，特举办此活动。
五、活动过程
一）教师方面。
1.利用微信群召开班级家长会，向家长宣讲亲子阅读的重要性，以及读书的方式方法；让家长从中领会到亲子阅读给孩子带来的巨大影响力，使家长和老师站在同一战壕。
2.为亲子阅读群策群力并营造一个宽松、开放、自由的充满浓郁书香的阅读氛围。教师和家长要呵护学生阅读热情，鼓励学生保留自己的阅读见解，使阅读趋向感性化。
在亲子共读中，教师不布置或少布置作业，保证孩子和家长的共同阅读时间。
3.各年段根据孩子学龄段特点制定好班级亲子读书计划，读书书目不统一规定，但可向家长推荐相应年龄段的书目目录。
二）家长方面。
1.购买或借阅教师或家长班委会推荐的图书，也可自行选择适合孩子年龄段特点的书目。
2.积极参加家长会，明确 “亲子共读”的具体规定和有关事宜，制订“家庭读书计划”，明确各自在活动中的责任。
3.营造亲子共读的氛围，坚持亲子读书每天不少于一小时。假期阅读天数不少于30天。
4.培养孩子写读书笔记的习惯，记录自己的读书感悟和书中的美言佳句。同时家长将自己和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来，每日上传至微信朋友圈或学校**。共同见证亲子阅读的温暖画面。
5.在家长中开展“我和孩子共读书”征文比赛，家长将征文上传至学校**个人空间。教师初选后每班推荐1-2篇上传至学校**“家长美文”专栏。
6.在家长微信***或学校**交流家教方法。交流内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁的读书氛围；怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣；怎样有效指导孩子阅读；怎样让孩子养成良好的阅读习惯等。
也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受，还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。
六、总结表彰：
1.班级读书汇报会。
2023年3月，各班级召开“我读书，我快乐”为主题的读书汇报会，学生汇报假期读书的收获，并进行评比。
2.班级“书香家庭”评比。
每个家庭只要能认真完成“亲子共读”的任务，都能评为班级“书香家庭”。
3.学校“书香家庭”评比。
为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，每班评选出3—4户“学校书香家庭”，学校进行表彰。
我们期盼着，在“书”这个精神食粮的引领下，在各位家长的支持下，我校“亲子共读”活动一定会带动一大批书香家庭，让家长们和孩子们共同浸润在书香中。
兰西县第二小学校。
2023年1月6日。
兰西二小庆国庆66年征文活动实施方案
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2019亲子阅读活动计划工作计划
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