主题环保节能。
适用年级。三、四、五年级。
设计意图。根据海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践活动的通知》，及海口九小的综合实践实施的实际情况，拟在本学期以环保节能为大主题，以各班为单位，围绕主题自主开展一系列环保节能综合实践活动，并于12月中旬进行一次成果交流。
活动分析。随着人口的不断增长和经济的不断发展，淡水资源的需求量不断增加；同时，由于不合理的利用，本来短缺的淡水资源日益紧张。虽然人们对水域污染的原因及其危害、空气污染对人类的危害、控制和减轻空气污染的一些措施、生物和环境、人和环境的联系有一些了解。
但孩子们缺少应用保护环境基本知识的实践活动，如考察活动、调查活动等。根据中年级学生年龄特点，我们应做到趣味性与科学性的统一，并尝试与语文、信息技术、数学、**、美术等学科整合，体现新课程改革理念，在活动实施过程中，既有社会实践，又有研究性学习，突出综合实践活动课的综合性、开放性和生成性，培养学生观察能力、分析能力和发现问题的能力。
活动时长。活动过程共计15课时。
活动目标。1、让学生从生活中选择课题，通过课前调查、搜集，课上研究、讨论，课后实践、研究，使学生乐于进行研究性学习，培养他们勤于思考的习惯，勇于探索的精神及自主探索的能力。
2、通过设计各种课题方案，培养学生学会调查、实验、参观访问、查找资料等学习方法，提高学生对信息的分析、整合能力。
3、通过学生对自然现象的分析、研究，从而有所发现，体验到与人分享的乐趣及成功的快乐，从而使学生关注社会，关心自然，树立保护环境、节约资源的意识，养成良好的行为习惯。
活动准备。师资准备：成立综合实践活动指导小组，以及班主任、各班综合实践活动。
学校环保节能综合实践主题活动方案 作文
根据年海口市全民科学素质工作要点要求，以及海口市教育研究培训院 关于开展全市中小学环保节能综合实践主题活动的通知 精神，配合全市开展环保节能青少年科学调查体验活动，进一步推进我校综合实践活动课程的实施，经研究，我校决定组织开展环保节能综合实践主题活动。具体活动方案如下 一 活动目的 为创建省市品牌学...
为校园节能献计 综合实践活动方案
设计思路与目标。世界上各类资源都是十分有限的，但许多人没有意识到节约资源的重要性。在校园中浪费水 电 学习用品 的现象也大量存在。通过这次活动，使学生知道，节约是美德，是社会可持续发展的重要手段。我们每个人都要从一点一滴的小事做起，养成良好的节约习惯。活动过程设计 第一课时。活动要求 明确活动主题及...
为校园节能献计 综合实践活动方案
设计思路与目标。世界上各类资源都是十分有限的，但许多人没有意识到节约资源的重要性。在校园中浪费水 电 学习用品 的现象也大量存在。通过这次活动，使学生知道，节约是美德，是社会可持续发展的重要手段。我们每个人都要从一点一滴的小事做起，养成良好的节约习惯。活动过程设计 第一课时。活动要求 明确活动主题及...