一、德育工作目标
初一年级：重点用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求学生，教育学生遵守纪律、维护学习、生活秩序，为自己和他人创造良好的学习、成长环境，认真纠正违犯规章制度的不良行为和习惯，养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。
初二年级：重点进行礼貌待人、孝敬父母、尊敬老师等良好行为习惯的培养和教育。初三年级：
重点进行诚实守信、热爱劳动、艰苦朴素、克服困难等正确信念与良好行为习惯的培养和教育，同时进行前途理想教育，使学生树立远大的理想。
二、德育教育系统
课堂德育系统——教务处→教研组→备课组→科任教师→学生。党团德育系统——党支部（团委）→党（团）员→入党（团）积极分子→教师→学生。行政德育系统——校长(副校长)→政教室→班主任→学生。
自我德育系统——团委→班委会→兴趣小组→学生。
三、德育教育理念
（一）三中心德育理念三中心：以学生为中心、以体验为中心、以实践为中心。以学生为中心的德育。
实质上就是要求德育工作者从学生的角度出发思考问题，充分考虑学生的兴趣、爱好、需要等，在德育过程中以学生的活动为主，教师只起一个帮助者的作用。教师要善于发现，善于总结 ，善于激发学生的热情和积极性，让学生亲自动手，包括活动的设计、活动的筹划和活动的准备等。学生不会做的，教师给予引导。
以体验为中心的德育。就是通过学生亲身经历、总结学习做人做事的基本道理，并通过实践转化为习惯的过程。让学生走出课堂，体验生活，体验社会，体验人生，通过情感体验和道德体验去感受、关注和欣赏，去评价某一事件、人物、事实和思想，使学生感受到实践**现问题的多样化、解决问题方法的灵活性，体验到人与人交往的技巧，体验到现实生活中的真善美、假恶丑，体验到社会中应担负的责任与使命。
让学生在体验中受教育、体验中感悟、体验中养成优良品质。以实践为中心的德育。就是让学生在实践中充分互动，自觉反思，德育工作更好开展，效果也会更加明显。
中校德育方案”德育工作计划
方案计划参考范本。目录 最新中校德育方案 德育工作计划一。最新中职班主任德育工作计划二。最新中高学习计划 学校工作计划三。最新乡镇学校秋季德育工作计划四。最新中校德育方案 德育工作计划一。一 德育工作目标。初一年级 重点用 中小学生守则 和 中学生日常行为规范 严格要求学生，教育学生遵守纪律 维护学...
“中校德育方案”德育工作计划
1 德育任务目标。初一年级 重点用 中小师长教师守则 和 中先诞辰常行动规范 严厉请求师长教师，教导师长教师遵守规律 保护进修 生活次序递次，为自己和他人发明优胜的进修 发展情况，仔细改正背犯规章制度的不良行动和习惯，养成遵守规律 考究卫生 勤奋进修的优胜习惯。初二年级 重点停止礼貌待人 孝顺父母 ...
中校德育方案 德育工作计划
初三年级 重点进行诚实守信 热爱劳动 艰苦朴素 克服困难等正确信念与良好行为习惯的培养和教育，同时进行前途理想教育，使学生树立远大的理想。二 德育教育系统。课堂德育系统 教务处 教研组 备课组 科任教师 学生。党团德育系统 党支部 团委 党 团 员 入党 团 积极分子 教师 学生。行政德育系统 校长...