小学七彩之星评选活动方案

发布 2022-05-03 20:36:28 阅读 7675

一、指导思想。

学校紧紧围绕立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和**人,秉承“努力让每个人都有人生出彩的机会”办学思想,活力朝阳,七彩绽放,组织开展“七彩之星”评选活动。

二、领导小组。

组长:副组长:

成员:三、评比类型。

七类之星:1.品德之星,2.体格之星,3.习惯之星,4.学习之星,5.创意之星,6.科技之星,7.才艺之星。

四、评选办法。

1.每个班级“七彩之星”共有7个名额,每个人一次最多可申报两种类型“七彩之星”评选,集满“七彩之星”,可荣获最高奖“七星校长奖”。学校根据候选人综合表现,组织审核,全校公布,广泛开展向“七彩之星”学习活动。

2.上报材料,由班主任通知七彩之星候选人的家长认真填写问卷,利用问卷星采集七彩之星的相关文字和**信息。主要事迹要凸显主题,50字以内。

**要头像清晰、正面,人物活动内容与申报类型相符合。

3.候选人的家长填写之前,要浏览问卷星的内容,提前准备好文字和**材料,依序填写。

4.学校德育处组织有关教师进行资料规整,若有遗漏、错误或不符要求的,另行通知。

5.截止时间:本周五(12月12日)上午12点。

五、评选条件。

七彩之星”评选基本条件:热爱学校,热爱集体,具有积极向上的精神风貌,健康活泼,富有活力朝气,在广大学生中德、智、体、美、劳等综合表现或某些方面具有一定的代表性和示范作用。具体要求如下:

一)品德之星。

1.遵守学生礼仪规范,注重仪容仪表、行为规范的养成教育,具有良好的个人素养,尊敬师长,礼貌待人,不与人争吵、争执,为人谦和,积极参加“三会”教育之“会问好”。

2.模范遵守校纪校规,自觉遵守纪律,严格按照学校的规章制度去做,没有违纪违规现象,并能积极影响和带动周围同学遵纪守法。

3.严格遵守作息制度,不迟到、不早退、不无故旷课;上课注意听讲,不做与学习无关的事。

4.团结、关心、爱护同学,与人交往能使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”等礼貌敬语。能协助班主任和老师做好学生的日常管理工作。

二)体格之星。

1.有良好的体魄,热爱体育运动,如爱好足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球。

2.按时上好学校的体育课,掌握基本的体育知识,懂得一些基本的竞赛规则,积极参加学校组织的各种体育活动。

3.养成良好的体育锻炼习惯,积极参加各类体育比赛,并取得优异成绩,在校级及以上体育比赛中,获得名次,如田径运动会、啦啦操比赛、武术太极比赛活动。

4.了解相关体育和奥运知识,能主动参与一些体育宣传活动。

三)习惯之星。

1.有较强的环保意识和良好的个人卫生习惯及良好的学习习惯,生活自理能力强。

2.爱护公共环境,带头开展校园卫生保洁,并能带领周围同学开展美化校园,自觉维护校园环境。

3.不随地吐痰、丢弃纸屑、果皮等垃圾,积极开展“弯弯腰,拾起身边的垃圾”环保行动。

4.经常参加教室、宿舍、卫生责任区等卫生清理工作。

5.积极参加学校“一日一常规”行动志愿者。

6.积极参与“三会”教育之“会走路”“会整理”。

四)学习之星。

1.对学习有兴趣,上课能认真听讲,积极开动脑筋,大胆发言。

2.主动完成各科作业,无拖欠现象。

3.在班级综合评比中,名列前茅。

4.在原有基础上学习成绩有显著进步。

5.学习态度端正,在学生中具有较好的示范作用,无违纪现象。

五)创意之星。

1.能遵守学校规章制度,认真学习。

2.注重实践学习,具有较强的实践技能。

3.在实践技能上有一定的特长或专长。

4.积极参加各级技能比赛,在学校及以上技能大赛中获得表彰。

六)科技之星。

1.聪明好学,对科技方面知识特别感兴趣,经常看一些科技方面书籍,而且有较强的动手能力。

2.爱搞小制作,自己动脑制作一些小发明。

3.会利用电脑绘图、打字、查找学习资料,参与机器人和编程学习活动。

4.小制作和小发明在校或以上级别获奖。

七)才艺之星。

1.“德艺兼备”,有一定的艺术修养,有较强的艺术观念。

2.认真上好学校开设的艺术类课程,积极参加各类兴趣小组活动,具有一定的唱歌、舞蹈、表演、书法、绘画、播音主持等艺术特长。

3.积极参加艺术比赛、文娱等活动,并取得优异成绩,在才艺方面获得校级或以上级别奖项。

4.热心文娱活动并能带领周围同学积极参加校园活动。

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