大班安全教育活动:防溺水。
活动背景::
安全课程是幼儿园课程中最必不可少的教育课程。现如今,面对安全意识薄弱的幼儿,准确引导幼儿通过不同教育方式,理解、熟知安全知识是非常重要的。溺水是低年龄段常见的一种安全事故,它的发生频率非常高,尤其正值天气逐渐升温的季节以及事故多发的夏天。
大班的幼儿,灵活自主性较强,已经能够主张自己的想法,于是准确传达防溺水的安全知识,是重中之重。所以,我设计了本次《防溺水》大班安全教育活动,旨在引导幼儿通过多种方式提升安全意识,学习防溺水的相关知识。
活动目标:1、学习溺水安全的相关知识,提升安全意识。
2、引导幼儿准确对待溺水事故,预防溺水发生。
活动重点:学习溺水安全的相关知识,提升安全意识。
难点:准确对待溺水事故,懂得保护自己。
活动准备:物质准备——各种溺水事故**、**等。活。动。
过。程。
一、动画导入,了解溺水。
1.**(游泳)**:动画里的小朋友在干什么呀?炎热的夏季快来了,你们喜欢游泳吗?为什么呢?
2.**(溺水)**:呀!小朋友们去游泳,他们是去**游泳的?结果发生了什么事情呢?你们知道这样的现象叫什么吗?(提炼“溺水”)
3.教师小结:每年,我们身边都会发生很多这样的溺水事故,淹死了很多人,错误的玩水是非常危险的事情。
二、出示**,学习防溺水。
1.小朋友们,你们见过溺水事故吗?在**看见的?
2.说说你知道的防溺水方法。
3.出示**,学习防溺水。
—**一。溺水常发生的地方。
—**二。溺水发生的原因。
—**三。如何预防溺水发生。
—**四。辨别防溺水准确措施。
预防幼儿溺水的措施:
1)教育孩子充分理解到溺水的危害性;
2)教育孩子不要到水库、河边、池塘、等有水源的地方玩耍戏水;
3)不去非游泳区游泳;
4)不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
5)游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;
6)雨天行走、如果路过井边或有水源的地方时要格外小心。
4.**溺水新闻报道,教师:这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学犯了哪些错误??我们应该如何做?
5.教师小结:很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水救人,应大声呼喊大人前来相助或拨打“110”。
三、教幼儿学会溺水时的自救方法:如果某种特殊原因不慎溺水,应遵循以下急救办法:1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救,2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3、身体下沉时,可将手掌向下压;4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。
如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
四、现场示范抢救溺水的方法:
1.迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
2.将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3.进行口对口人工呼吸及。
心脏按摩。4.尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
大班安全活动《防溺水》
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