“快乐自动好集体”争创活动方案

发布 2022-05-03 00:30:28 阅读 5071

“快乐自动好集体”争创活动方案。

一、活动设计背景:

常常听到人们议论:现在看不见太阳的是学生。是啊,早上很早到校,一节一节课紧挨着上,课间只有十二分钟的休息时间。

放学后,还有一大推作业等着他。“负责”的家长们为了孩子们跳龙门更是加了点“营养”,每日精练,名校试卷接踵而来。孩子们几乎失去了可以自由支配的时间和活动。

渐渐地“还我快乐,还我自由”的心声从孩子们的心底萌发,针对这一情况,我们三(2)中队的少先队员们共同讨论、研究,自主地与中队辅导员一起开展“快乐自动好集体”争创活动,旨在通过各种途径、各种形式还孩子们快乐活泼的天性,还孩子们一个真实的自我。

快乐中队就是让每个队员都在集体中获得快乐生活、快乐发展的集体。“中队,应成为我们快乐的家”表达了少先队员的共同心声。

二、活动目的:

通过队员们参与快乐课堂学习;齐心协力,群策群力,共同参与快乐中队建设活动,增强队员之间,师生之间,父母与女子之间的交流。让队员们自己创造快乐,享受快乐,在集体生活中快乐地学习,快乐地玩耍,发展个性,品质和能力,获得自主快乐地发展,体验成功的快乐,从而更健康地成长。

三、活动准备:

1、队员们谈谈目前状况下的存在的苦恼。2、召开一次中队干部的会议,酝酿活动实施计划。3、上网、查找与活动相关的资料。

4、自由组合活动小队,自主推选活动负责队长,自觉开展假日小队活动。5、以主题对会、快乐十分钟队会为载体,开展形式多样的快乐活动。四、活动实施步骤:

(一)认识快乐(二)体验快乐(三)深化快乐(四)延伸快乐(五)创造快乐。

五、活动总结。

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