万金店镇一中课间活动方案。
课间活动”使本校告别了“每周仅有的三节体育课、重复做着一套课间广播操”的体育活动形式。学校对原有的传统课间操进行了拓展，使得活动内容更加丰富，功能更加全面，突出了重视学生的全面发展的教育思想，使每一个学生动起来、玩起来，全面提高综合素质。
一、活动目的。
1、响应国家号召，积极开展全民健身运动，进一步落实“健康第一”的思想，确保学生每日在校的一小时体育活动时间。同时使这一小时丰富多彩的课间活动成为吸引学生生活学习的一个亮点。
2、营造健康向上的、有民族特色的校园文化氛围，使全体师生在这种校园文化氛围中蓬勃向上，积极进取。
3、全面提高我校体育教师的综合素质，促使体育教师的组织能力、管理能力、协调能力、创新能力等方面得到提高。
二、主要思路。
在确立我校体育大课间的特色这一问题上，我们思考了很多。
近两年来，体育新课程的实验和实施给学校体育工作带来了非常大的挑战，它促使我们大胆地对过去的体育课程进行了反思，使我们深刻地认识到了过去存在的问题，也迫使我们要勇于承认不足，加以改进。为进一步落实“阳光体育。
健康第一”的思想，积极开展全民健身运动，确保学生每日在校的一小时活动时间，我校在本学期开展了体育课间活动，在原来的课间操的基础上融入了其他丰富多彩的体育活动，其目的在于改变单调的“每日一操”的格局，让学生得到各种形式的锻炼。
三、具体操作。
1、领导重视。
学校领导对大课间活动要非常重视，并成立课间活动工作小组。校领导要利用教师政治学习的时间对全校教职员工做宣传，利用学生集会的时间对学生进行鼓舞。
2、全员参与。
学校要通过工会组织全体教师参与课间活动。年级组长、班主任参加到学生的练习中，其他的教师由工会小组长组织参与各项活动。
3、项目安排。
我们经过多次与体育教师的座谈明确了各年级开展的活动主线。
1、大课间操活动从10：00---10:25分，集合站队后先跑步5分钟，接着做广播操，广播操结束后是国学诵读。
2、其余的是下课后的自由活动时间，课后的自由活动时间任何教师都不得占用，保证学生的自由活动。
4、以乐激情、创设情境。
**是调节和放松心境的一个重要手段，适宜的**对营造良好的活动氛围也起着至关重要的作用。所以我们选择让**来控制整个活动的进度，教师不用指挥。针对初中生年龄特点，我们选择的前半部分**是韵力感强的**，希望在一开始就能调动所有的同学投入到各自的练习中，能够开心地随着**的节奏活动起来。
5、确保学生课件和课后的自由活动时间。
中学由于学科比较多，课程安排也比较紧凑。所以在课间活动的筹备过程中确实遇到了很多困难。为了不影响到其他学科的正常学习，我们确立了教学要为课间做准备的工作思路。
如上体育课时可以做好比赛的准。
备，使他们在课间活动时能够大展拳脚，增加其参与活动的兴趣，确保学生能够积极参与活动。
6、骨干培训。
在每个班选择了1名体育骨干学习篮球规则和游戏比赛规则，在体育课及活动课中这些同学协助体育教师对全班进行分组教学。这种形式会减轻体育教师上课的压力，同时能够促进学生在这种形式的教学组织下练习更加有积极性，并培养学生的组织能力。最后要根据各班选择的练习内容对学校的场地进行了布置和调配，通过班主任、体育骨干的引导让各班明确位置，从而保证全校各班都能在活泼但有序的气氛下进行活动。
四、活动要求：
1、班主任必须跟班，协助体育教师指导活动。
2、负责每次课间活动的教师要提前到位，准备好器材。
3、学校要适时进行安全教育，杜绝伤害事故的发生。
4、负责检查的体育部成员要认真做好检查记录。
5、对于开展课间活动有特色的班级，学校将予以奖励。
我们认为，进行课间活动要走持之以恒之路，不能够搞形式主义（只为评比或检查而开展课间），要做到真正为学生的健康着想。同时，更为重要地是，让全校师生通过这样一个群体性的活动，形成团结奋进的精神，营造一个有凝聚力的校园文化。下一阶段，我们也。
想在以下方面尝试：
、活动项目的创新和完善。
在学校倡导和尊重学生兴趣和意愿的基础上，在以后的课间活动中要引入更多的具有农村学校特色的内容供学生选择练习，同时发动各个班级创设自己班级的特色。
、灵活把握各年级活动项目的编排与轮换工作，形成稳定性和灵活。
性兼具的制度。
、鼓励学生发挥自己的体育特长以此带动更多的同学积极参与锻炼。
相信只要有全校师生的共同努力，我们的课间活动一定会成为学生流连忘返的活动场所，成为万金店镇一中一道亮丽的风景。
2017万金店镇第一初级中学。
年8月25日。
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