【篇一：中学德育主题教育活动方案】
霞阳中学德育主题教育。
系列化活动方案。
我校从学生的实际出发，根据学生的身心发展规律和认知水平，融合本校的传统和发展，更新德育观念，创新德育形式，制订出每学期德育主题教育系列化活动方案，明确德育目标，重视德育程的针对性、时代性和实效性，实现德育教育的系列化、多样化、层次化，培养学生成为知、情、意、行有效统一的合格公民。
一、指导思想。
依据以人为本，以学生为主体，以人生观、世界观、价值观为核心，以爱国主义教育、文明礼貌教育、生命安全教育、法制法规教育、心理健康教育为重点，有针对性地培养学生的独立性、自觉性、主动性和创新性，使他们将高度的社会责任感内化于心，外化于行，真正成为具有创新能力和实践能力的现代化建设需要的高素质人才。
二、德育原则。
德育工作一直以来是我校的重中之重，在开展系列活动中，我们将遵循以下原则：与时俱进、传承和创新的原则；贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则；知、情、意、行相统一的原则；教育与管理相结合的原则；教育与自我教育相结合的原则。
三、德育工作领导小组组长：潘社华副组长：尹新才。
组员：叶辉林张旭军杨跃辉何腊艳余玲周蓓各班班主任。
四、实施途径及办法。
1 、学校成立“德育工作领导小组”，负责制订和实施《方案》。
2、根据学生的年龄特点和心理特点，将每学期的德育教育以“德育周主题”、“活动版块”等加以实施。
3、各班根据《方案》所提供的系列活动内容，根据本班的实际，采用适合。
学生特点的内容形式开展活动。
4、“参考主题”为各版块的主题班会的参考内容，各班主任可参考此主题进行，也可自主、灵活修改，遇重大事件可随时调整内容。政教处会邀请司法、公安、消防等单位定期到校举办相关讲座。
五、目标与内容 1、德育总目标。
（1）培养学生认识自我、接纳自我、增强自信心和责任感；
（2）培养学生主动与他人交往的兴趣及能力，学会独立、协调处理好与他人的关系，培养合作意识；
（3）培养学生自主、自律、自立意识，自觉遵守纪律；
（4）初步了解情绪对自己和他人的影响，学习简单的情绪调控的方法； （5）培养学生安全意识，学会危险情况下的自救方法。 2、实施系列内容。
霞阳中学政教处 2023年9月7日。
篇二：初中学校德育工作方案456】
初中学校德育工作方案。
一、指导思想。
以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实国家《中学德育大纲》、《中小学德育工作规程》，切实加强和改进学校德育工作。以爱国主义教育为主旋律，以社会要求与学生发展需要为契机，以校园文化为载体，多渠道、多层次、全方位地开展教育活动，全面实施素质教育，提升学生的政治、思想、道德和心理素质。加强学校德育的科学研究，努力探索新形势下中学德育工作的新路子，不断提升德育工作的针对性、实效性。
二、总体目标。
经过几年的努力，实现“德育队伍精良，德育资源优化，德育管理顺畅，德育氛围和谐；打造平安校园、绿色校园、文明校园、人文校园，使学生德、智、体、美等全面发展。
三、具体目标。
以养成教育为主，加强学生自我管理、自我教育，使学生有一定的自我调节能力和自我控制能力，塑造健全人格，树立具有“朝气蓬勃、举止文雅、智慧多元”的学子形象；形成德育组织网络化，进一步拓展德育空间，通过网络宣传德育、展示德育，让家长了解德育；推动全员德育，强化教师德育参与意识，形成“人人做德育、事事有德育”的教育理念；完善德育评价机制，保证德育工作的有效运行。 各年级德育工作重点。
初一年级：以养成教育为主线，加强两个文明习惯的养成教育。行为习惯以训练为主，道德意识以身边的先进事迹感染为主，使学生知道什么该做什么不该做。
初步养成讲文明、懂礼貌、守纪律，尊敬父母和长辈、尊敬老师，关心集体和他人。
初二年级：以增强辨别是非，识别真善美，自觉抵制外来干扰的能力为主线，明确学习目的。能够较正确地看待和评价自我和他人，具有初步的自我调控能力，能够正确处理交友与学习的关系，进一步形成自尊、自爱、自信、自强的心理品质观念。
初三年级：以强化良好的品质养成教育和理智感、**感、独立意识的引导与教育为主线，加强法律意识和法制观念，培养学生学会做人，学会生活，学会求知，学会创造，做合格的初中毕业生。
四、德育内容、形式与实施途径。
中学德育是指对学生进行政治、思想、道德和心理品质的教育。它是学校教育中十分重要的内容，对青年学生健康成长起着导向、推动和保证作用。因此，必须坚持德育首位的思想，把德育当作全面提初学生素质的首要任务来抓，坚持常规教育、专题教育相结合，以课堂教学为主渠道，心理健康教育为保证，社会实践教育为辅助，开辟多种德育途径，使学校德育工作规范化、制度化。
（一）常规教育。
1、认真贯彻和落实《国旗法》，坚持每周星期一举行隆重的升旗仪式。结合形势教育、传统节日、重大纪念日及学校大事等，安排好国旗下爱国主义教育系列讲话内容。
2、加强基础文明养成教育，认真贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《五中学生在校一日常规》。推行以定岗、定人、定时、定位、定要求为主要内容的“五定”卫生包干区责任制，抓好“星级班级”、“星级学生”的考核评比，并将考核内容作为评选先进班级的重要内容。各班要对照《规范》和《常规》要求，分别制定出阶段实施目标，使贯彻《规范》工作经常化、制度化。
3、推行校园文明监督岗值勤制度，让学生干部参与校园管理，培养学生自我教育、自我管理、自我锻炼的能力。
4、组织“校园巡摄”活动，用影像真实记录校园内发生的好人好事和不良现象，并利用电子显示屏、宣传画廊进行宣传和**，弘扬正气，促进学生良好品德的养成。
5、继续实行定期评定学生品德行为和定期评选星级班级、学生标兵、三好学生、优秀学生干部、优秀团干、优秀团员和文明学生的制度。利用校会等形式，表彰先进典型，促进良好校风、班风和学风建设。
6、组织初一年级学生进行军事训练和国防教育，锻炼学生的作风、意志等品质，增强国防观念。
（二）专题教育。
1、结合重大节日、纪念日开展爱国主义教育、革命传统教育。如清明时节，组织学生祭扫烈士墓，举行新团员在烈士纪念碑前集体宣誓，进行革命传统教育。“五四”青年节，举行表彰大会，校园艺术节等，弘扬五四传统，激发学生奋发向上的情感。
“七一”举行“颂。
歌献给伟大的党”演唱会，激发学生对党的感情，国庆节开展“祖国巨变”、“家乡变化”等专题讲座，增强学生对改革的信心和责任感。“一二九”举行专题报告会、革命历史歌曲演唱会，让学生了解历史，树立勤奋学习，振兴中华的志向。
2．结合集体主义教育，开展青年志愿者活动，每年3月5日学雷锋，9月10日“教师节”前后，团委围绕“心中有集体、心中有他人”这个中心，广泛开展丰富多彩、富有成效的青年志愿者活动，为社会、为学校、为教师做好事、办实事，让学生在活动中接受自我教育，学会关心他人，培养集体主义精神。
3．结合“六五”普法，开展法制教育。根据“六五”普法要求和学校特点，对各年级学生进行校纪校规、交通安全、法制常识教育，培养学生的法制观念，提初遵纪守法的自觉性，努力使学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做一个好公民。
（三）主渠道教育。
坚持德育为首，坚持以课堂教育为主渠道，全体教师要进一步增强德育意识，坚持教书育人，在课堂教学中结合学科内容、特点，挖掘教育素材，各教研组、备课组在制订教研计划、教学计划时，要从以下四个方面进行努力：一是突出教材中显性教育因素，二是挖掘教材中的的隐性教育因素，三是补充教材外的相关教育内容，四是结合社会热点进行渗透，各科教师要努力提升教学艺术，不断**渗透艺术，提升渗透教育效果，使爱国主义、社会主义、集体主义教育与教学内容之间产生有机的、必然的、和谐的联系，努力在潜移默化中给。
学生以春化雨式的教育。
政治学科教师要发挥思想政治课的优势，坚持理论联系实际，自觉地突出政治课的德育功能，及时把握学生的思想脉搏，结合教材、时事政治和富有教育意义的录相、影片等，有的放矢地进行德育教育，解决学生思想上的一些实际问题，让青年学生形成正确的人生观，正确分析和解释一些社会现象，提升辨别思维的能力。
（四）心理健康教育。
1．举办专题讲座。
结合学生在学习、生活、人际交往过程中表现出的心理问题，有针对性地开展心理健康教育讲座，对学生进行心理健康教育和指导，帮助学生了解中学生心理特点及有关心理卫生知识，使其学会想事做人的方法，提升心理素质，增强承受挫折和适应环境的能力。
2．设立心理咨询室。
在普遍进行心理素质教育的同时，对少数学生在学习、生活及人际交往中碰到的一般心理问题给予辅导和帮助。通过咨询，帮助他们树立正确的自我意识，建立良好的人际关系，提升情绪的自我控制能力，掌握对付挫折和不良情绪的应付策略，形成良好的人格。
3．成立家长学校。
家庭教育是学校德育的一个重要组成部分，也是提升德育有效性的重要途径。我校将成立家长学校，定期举办专题讲座，教育经验交流会等，较为系统地向家长传授心理教育的知识和方法，帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提升家庭教育水平。
篇三：2023年中小学德育主题实践活动实施方案】
香泉学区2023年中小学德育主题实践活动。
实施方案。为了大力推进社会主义核心价值体系建设，全面实施实践育人工程，开展“德润校园”建设，继续创建人文德育、生活德育、生态德育，不断增强德育工作的主动性和实效性，结合我学区实际制订本方案。
一、深入开展理想信念教育。
一是充分利用党史等教育资源对中小学进行理想教育。 各校（园）要充分利用党史等资源教育中小学生，用革命先烈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神感染、打动学生，使中小学生在自觉参与中了解党的光荣历史和伟大业绩，深刻理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择，是祖国昌盛、民族复兴的根本保证，引导广大学生增强对改革开放和现代化建设的信心，坚定对社会主义的信念。
二是开展主题教育系列活动。
1、开展“红色传情”——开展红色歌曲传唱活动。
2、开展“红色记忆”——在中小学生中开展红色经典小故事演讲活动。
3.、开展“红色情怀”——中小学生课本剧汇演活动，开展缅怀英雄人物主题班会。
中学生暑假活动方案
九年一班值日生安排一览表。教室值日生。卫生区值日生。星期一。陈佳洹樊帅红陈志敏。刘淑艳刘泽宇。孙晨康刘旭李兆星蔡纪轩。任楠楠杜莹张辰宋泽静。刘忠奇。孟佳樊松松陈金江郝梦瑶。崔冰杨帅杰李舒蕾郝佳慧。星期二星期三星期四星期五。许新悦许欣宇刘永强。许梦瑶孟莉双。康永奇段辰龙 赵豪杰郝千龙。许彩婷马靖博孙聪...
中学生读书活动方案
导语 一 指导思想 书是人类的朋友书是人类进步的阶梯 语文课程标准 指出 培养学生广泛的阅读兴趣扩大阅读面增加阅读量提倡多读书 好读书 读好书 二 读书活动目的 激发学生读书的兴趣养成博览群书的好习惯 使学生开阔视野增长知识发展智力陶冶情操充实学生文化底蕴提高学生综合素质 进语文课堂教学的改革以读促...
中学生课间活动方案
万金店镇一中课间活动方案。课间活动 使本校告别了 每周仅有的三节体育课 重复做着一套课间广播操 的体育活动形式。学校对原有的传统课间操进行了拓展，使得活动内容更加丰富，功能更加全面，突出了重视学生的全面发展的教育思想，使每一个学生动起来 玩起来，全面提高综合素质。一 活动目的。1 响应国家号召，积极...