一、活动目的。
为了加强校园文化建设，加强对各班课室规范管理、美化、净化教室环境，让学生拥有一个干净、整洁、漂亮、舒适的“家”，营造一个良好的学习氛围，使学生养成良好的爱卫生爱环境的好习惯，促进良好学习习惯的形成，增强美化环境育人的实效。结合学校有关要求，特举办此活动。
二、评比对象：1-6年级30个班级。
三、评比时间：暂定于开学后第三周。
四、评委：校委领导。
五、奖项设立：一等奖3个，二等奖5个，三等奖8个。（若根据实际情况有变，则另行安排。）六、评分标准评分标准。
分值。内容：内容健康，具有一定的思想性，教育性，主题鲜明（要求各班围绕一个主题。
主题要求。展开布置）。
合理，设计新颖，且版面整洁。
色彩图案：色彩搭配合理、协调、视觉效。
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得分。备注。
30分）版面设计：版面布局。
果良好；图案清晰，紧扣主题，搭配合理。
栏目张贴整洁、美观，能营造出一种良。
栏目开发（30分）教室整洁（2019
绿化美化（2019
好的学习气氛。
各栏目的名称要围绕。
主题展开设计，专栏必须有中队公约、公告栏、争先榜、中队角等，也可在此基础上创新开设。
教室地面、门窗、桌。
椅清洁，无纸屑，无明显灰尘。
教室内的桌椅、卫生。
用具、书柜内的书籍摆放整齐。
讲台、小**机座橱。
柜无积尘且物品摆放整齐。
班内放一些植物来绿。
化班级。创意部分可。
自行设计布置，但必须美观大方，不影响整体效果，墙壁上不能使用涂料或颜料进。
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行绘画。合计。
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2019班级文化评比方案
仁怀市城南小学。2017年秋季学期班级文化评比方案。一 活动目的 为了创造一个让学生满意的学习环境，进一步强化校园文化建设，让校园充满文化气息，让学生养成良好习惯，使校园净化 文化 美化。学校决定举行班级文化氛围创建评比活动。二 评比对象 各级部各班级 三 评比时间 2017年10月24日。四 领导...
二 1班级之星评比方案
一评选宗旨。为了养成同学们的良好行为习惯，形成良好班级风气，增强班级凝聚力，我班每月将进行一次班级之星的评选活动。二 评选对象。全班学生。三 评选项目。文明之星劳动之星体育之星读书之星书写之星 四。评选标准。1 文明之星 1 升国旗奏国歌时自觉肃立，唱响国歌。2 不骂人，不给同学起绰号。3 当同学答...
色彩班活动方案
克尔台蒙古族学校。乡村少年宫开展色彩班创作活动方案。一 主题。为了提高学生的审美意识和审美能力，丰富学生的课余文化生活，坚持 美学教育 全面实施素质教育，克尔台蒙古族学校蓬勃开展 美在身边 色彩班教学活动。二 主办单位。克尔台蒙古族学校乡村少年宫。三 活动地点。克尔台蒙古族学校乡村少年宫。四 活动时...