一、指导思想。
全面贯彻十八大精神，实施素质教育，落实《小学管理规程》等文件精神。打造具有启慧小学特色的教学管理平台，强化教学常规管理；努力提高课堂教学有效性，建立学习共同体；促进教师的专业成长，提升教师素养，创内涵丰富学校；增强教育服务意识，树立科学发展观，全面提高我校的教学质量。“创设温馨和谐校园、办师生喜欢的学校、办家长满意的教育”为总体目标，坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育。
二、工作目标。
激活课堂、打造高效课堂。
1）细化教师教学行为。
2）开展教学开放周活动。
3）校级行政进一步深入课堂。
2.激活学生、以学生学习行为改变为重点，促进主动学习。
1）以学生学习为平台，提高学生个人学习素养教育。
2）落实小组合作学习：课堂合作：思考、互助解决课堂问题；课前合作：合作学习、研究性学习课后合作：
年级开展毛笔书法进课程。
4.开展读书活动月，促进师生加大阅读量，营造学习型文化组织。
5.完善学校质量监控体系，发挥管理的引导和促进作用。
三、主要工作和措施。
细化、落实教学常规。
教学常规应从教学备、教、批、辅、研、考、思等环节落实；
课前三备：备教案、备学情、备教辅；
教案检查要落实五个基本环节：教学目的、教学重难点、教学过程、教学反思总结、课后反思，做到检查有结果、反馈有亮点、针对问题有建议；
落实上、听、评课制度。特别强调实行了“推门听课”制度。要求全体教师认真按功课表上课，每周随机抽查上课情况（包括是否写好上课教案、能否准时上、下课，是否按功课表上课，课堂质量、教后反思等）并将其列入教师工作量化考核内容，作为教师评优、评先的一个内容，要求每位教师学期必须听课15节以上（要有记录、听课反思及心得等），公开课1节以上，校长、教导主任听20节以上。
每个备课组（每位教师）要列入期初计划，制定好实施方案，并按计划加强实施；
加大科研力度，拓展课改理念。
加强课题研究，要求每位教师都要参与一个课题活动，由负责人主持推进；课题组成员要积极配合开展活动。本学期，我校将继续积极开展每人有一个微形课题研究，在总结已有实验经验上，更系统搜集整理有关资料，较有价值的应积极在全校中**推广，使课题研究做实、做好，为申请更高一级课题做好准备。
发挥校本特色，选准突破口，师师间达到资源共享，积极开展小课题实验，努力探索新课标下的教学规律和方法，鼓励教师注重资料积累，创设自身教改经验。并把一些经验积累积极投稿于教育刊物中，如此推动学校的科研力量，提高教师的教育科研能力，学校的教育质量也会得到了提高。
注重“周。三、周四”教研日活动。健全教研组，设立教研能力强，协调能力好的教师担任教研组长，并定期主持召开教研工作会议，业务学习等活动。
语、数、技能常识教研组。各教研组既要有分工，又要求要合作，既有集中又有零散的课间教研、集中备课等。各教研组（科）长期初制定教研计划，要注重联系实际，有目标、有主题地如期如实开展活动并作好记录。
本学期，我校在二实等先进课改校的影响及指导下，将全面积极参加10月举行不同学科不同主题研讨活动，届时本校老师也将为大会提供一节现场研讨课；鼓励并组织每位相关科目教师参加本次现场活动，要求相关的每位教师作好“有听必评”，并及时写好听课反思或谈感受、体会等活动。
本学期要求40周岁以下的教师，全部要参加校级及以上公开课活动。
加强办学行为“五规范”：a规范课程设置；b规范作息时间；c规范评价与考试；d规范招生行为；e规范教学用书管理。按《课程计划设置》开齐、开足、开好必修课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。
同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。
教导处更要要深入课堂，了解课堂教学情况，带领教研组长、教师参与教学研讨。全体老师都要努力改进教学方法，要在如何建立新型的师生关系、如何使课堂较多体现师生互动、民主参与教与学、如何提高课堂效益等课题进行研究和实践。教师还要注重平时教学点滴，及时做好笔记、手记、资料搜集、整理，形成案例。
本学期计划开展教学开放周活动。
2．教师提升工程。
以“教委办的2014寒假赠书”、“真教育大谈论”、“学习国学好”等为契机，大力开展读书活动。让读书活动提高教师品味，促进内涵发展；鼓励教师大胆撰写心得、**等。尽力为每位教师成长为骨干教师创造条件，优先培养校级骨干，以点带面，师师间形成积极互动、良性竞争，为今后把更多的教师推向更高级别更高层次的骨干教师或名师。
3．加强校本课程开发。
开发《古诗新唱》等校本课程开发（研读“中小学课程开设意见”）。成立校本课程开发领导小组。制定好计划，落实人员，充分挖掘“国学”有意义的资料，实施课程；
本学期还要在原有兴趣小组指导的基础上，开展各学科校本教材的开发和利用，增设：a.乒乓球（指导：
文振师）；b.棋类（指导：莲娜师）;c.
灯谜（指导：娜娜、丽婷师）;d.美术（指导：
庆炳师）;e.篮球、田径、五祖拳健身操（指导：幸福、昔忠师）f.
巧算（指导：燕秋等数学师）;g.英语（指导：
吴英姿、卓华玲、曾晓雯师）h.**（指导：琳琳、燕辉师）;i.
电脑（指导：雅艺师）;j.《古诗新唱》（指导：
冰冰、专专师）;k.书法（指导：光荣师）;l.
鼓号（指导：美蓉、奕聪、秋萍师）;m.体育游戏。
校本课程的活动开展要求指导师要写好活动计划，教学过程及阶段性总结材料。
4．加强每天一小时校园体育活动。主要是抓好学生的早操、大课间操、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动。
5．持续开展学生读书活动、学生“学习素养”养成。
继续开展“书香校园”文化建设活动。新学期，在总结以往经验的基础上，加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法，提高活动的实效性。此外，充分利用学校图书馆，在规范图书管理制度的基础上，面向全校师生开放图书室，供学生借阅、浏览。
要在教学过程中，改变重分数轻能力，重理论轻实践的现象。做到以学为本；以学为主；以学为标；以学出发；以学评教。从课堂教学开始优化学生学习素养。
6．加强教学资源库建设。
以校园网、电子备课室为技术服务平台，各学科教研组建立各自的教学资源库，在各科教研组的教学资源库的基础上创建学校的教学资源库。
7．加强教师校本研训活动。
创设良好的教育范围，努力更新教师的教育理论，我校还注重校本培训，并制定了相应的培训计划，主要围绕如下形式进行；①利用各种教育刊物，集中教师进行培训；②利用上级各种有关课改文件、资料对教师进行传达培训、学习、感悟新课标；③利用各类课程光盘、、磁碟集中有关科目教师分批分类集中学习。④鼓励教师开展公开、示范、研讨课教学，并集中听、评课。⑤聘请有关科目的专家到校指导、讲座。
⑥以老带新，利用结对子的方式让教师们集思广益，交叉备课，共同交流提高。⑦召开家长会，注重教师——家长共同参与研讨，以寻不足之处，⑧积极参与二小等先进校的课题研究活动。⑨青蓝工程成长结对。
教师成长结对子，每两周至少互听一节课，集体备课。⑩质量分析会。期中、学期考后召开质量分析会，科任教师要实事求是，不推卸，多从自身查找不足，不自满，眼光放长远。
启慧小学2023年春季学校工作计划
新学期，在上级教育主管部门的领导下，以党的 十八大 对教育提出的一系列方针政策为指针，紧紧围绕 创设温馨和谐校园 办师生喜欢的学校 办家长满意的教育 的办学目标，牢牢把握 办真教育，真办教育 的工作要求，进一步加强内部管理，加强教师队伍建设，构建和谐校园氛围，进一步深化课程改革，提升教育优质化内涵，...
启音部教务处工作总结 2023年
本学期在全面总结上学期工作的基础上，结合学校的实际情况，本着求真 务实 创新的精神尽力作好各项工作，为了吸取经验，发现问题，更好的开展工作，现将教务处工作总结如下 一 抓实教学常规管理，以推动教学质量稳步提高。教学质量是学校工作的永恒主题，尤其是在素质教育如火如荼进行的现在，各种教育思想如雨后春笋般...
嘉慧小学2023年秋德育工作计划
嘉慧小学2011 2012学年第一学期。德育工作计划。一 指导思想。以 进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 的精神为指导，认真落实 素质教育，德育为先 的教育思想，以日常行为规范养成教育为基础，以校园文化建设为平台，切实树立育人为本的德育观念，使学校德育工作上一个新台阶。二 主要措施。一...