嘉慧小学2023年秋德育工作计划

发布 2020-01-23 12:36:28 阅读 7669

嘉慧小学2011—2012学年第一学期。

德育工作计划。

一、指导思想。

以《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导,认真落实“素质教育,德育为先”的教育思想,以日常行为规范养成教育为基础,以校园文化建设为平台,切实树立育人为本的德育观念,使学校德育工作上一个新台阶。

二、主要措施。

一狠抓队伍建设,强化德育意识。

1、加强师德教育。师德是教师素质的灵魂,逐步建立健全师德评比制度,引导教师树立“爱岗敬业,甘于奉献”的优良作风,让每一位教师做到关爱学生,理解学生,尊重学生。

2、加强班主任队伍建设。班主任是班级和学生工作的主要执行者,是实施德育教育的先锋。通过理论学习、工作交流、专题讲座等形式,努力提升班主任的管理能力和德育水平。

进一步完善班级管理考核评比办法,充分调动班主任工作的积极性和主动性。

3、加强学生干部队伍培训。充分发挥学生干部的模范带头作用和监督作用,使学生参与到德育工作中来。

二加强学生养成教育,培养学生爱国主义情操,提升学生道德素养。

1、各班在开学初组织学生学习《守则》和《规范》,深入了解其意义。通过日常行为规范的养成教育,特别对学生的仪容仪表、行为习惯和。

文明礼仪进行教育,养成良好的学习、生活习惯。

2、加大领导、教师值周以及学生值周的工作力度,及时发现学生在学习和生活中的不良行为习惯,并及时进行批评教育。每周公布检查情况,并对检查情况进行小结,指出不足,提出希望。

3、结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育活动。以升旗仪式、班队会活动、校园广播、校刊和黑板报等为教育阵地,潜移默化地熏陶学生,使学生的思想道德情操在耳闻目濡中得到提升。

4、丰富校园文化生活,营造积极向上的育人环境。通过开展丰富多彩的校园文化活动,组织学生参加有益身心的课外实践活动,使学生在生活实践中得到自我教育,自我提升。

三加强潜能生转化工作,关心留守儿童。

1、教师应本着不放弃一个学生的原则,多与潜能生进行沟通,通过家访、电访等形式与家长取得联系,家校结合以共同促进潜能生的进步与成长。

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