一、指导思想：
学校工作以党的十八届三中、四中、五中、六中全会和全国、省、市、区教育工作会议精神为指针，以教育现代化为统领，以立德树人为根本，以教育和教学为两翼，以“新教育”实验研究为载体，以适合的教育为路径，以建设高素质教师队伍为关键，以提升质量为核心，以加大投入为保障，改革创新，锐意进取，不断开创学校教育事业改革发展新局面，用优异的工作业绩向党的十九大献礼。
二、工作重点：
聚力创新。聚焦质量。
高水平推进“新教育” 实验。
【简称“两聚一新”】
三、工作举措：
（一）德育：培养习惯锻造品质。
1、提升学生道德认知，养成良好行为习惯。
重点主题教育、常规养成教育常抓不懈，常抓常新。每周，学校确定一个重点教育主题，每班确定一个好习惯培养目标，实实在在抓细抓好。
重点教育主题有：“中国梦”主题、“核心价值观”主题、“八礼四仪”主题、“三爱”主题、“中小学生守则”主题、“小学生日常行为规范”主题、“中国好人”主题、“文明”主题、“环保” 主题、“安全”主题等，利用“升旗仪式”“校园之声”时宣讲、引导，让孩子心灵净化，境界提升。
梳理出小学生在学习上有哪些好习惯、生活上有哪些好习惯，汇编成“养成好习惯”校本教材，班主任利用“晨会课”“班队会”时宣讲、引导，让“常规要求”变成良好的“行为习惯”。
2、开展积极德育活动，丰富阅历培养能力。
德育活动向着序列化、特色化、精品化发展。（1）仪式活动：快乐入学仪式，光荣入队仪式（秋学期），幸福成长仪式，感恩毕业仪式（春学期）；（2）节日活动：
结合“教师节、国庆节、元旦节，中秋节、重阳节、春节，感恩节、圣诞节”，开展适时、适度活动；（3）实践活动：开展“金秋欢乐行”“实践基地行”活动；开展“小主人·小能人”系列活动。
让学生在“有意义”和“有意思”的活动中，历练着属于自己的生命成长！
3、更新教育观念，改进工作方式。
育人工作是一门科学、一门艺术。学校构建全员、全域、全程的育人体系。我们要加强育人工作的研究，改进育人工作的方式，提升育人的工作水平。
学校将邀请教育专家、优秀班主任来校讲学，进行指导，提升全体教师的育人水平！
（二）教师：师德高尚业务精良。
教师不是万能的，但一位好教师对于学生成长是功德无量的。惟其如此，教师队伍建设，至关重要。
1、让“师德”的旗帜猎猎飘扬。
以德为本，以仁导行。加强政治学习，强化思想教育；弘扬主旋律，谱写正能量。提升师德认知，理清师德底线；自觉遵从学校规约，自律参与学校活动；不家教，不体罚。
能吃苦，肯吃苦；在攻坚克难中成长，在历练磨练中成熟。用阳光的心态，对待学生，天天快乐；用慈爱的情怀，教育学生，天天幸福。（千万不要和孩子生气，犯错是孩子的天性，否则孩子就不是孩子了。
正是因为孩子懵懂，会犯错，才需要进学校，接受学校教化，使其成长。因此，每位教师千万不和孩子斗气，要和孩子斗智，用你高超的育人技巧，让他（她）佩服你，敬重你。请大家铭记：
“爱心”教育学生，“慧心”引导学生。）心宽一尺，路宽一丈；生命因获取而续存，生命因给予而繁盛；助人馨香远，真情洒阳光。只要我们思想上合心，言行上合力，我们的工作一定棒，我们的事业一定旺！
美丽校园，温馨家园；关心教师，学校支部、行政、群团组织一如既往。教师节，举行“最美的教师·飘扬的旗帜”庆祝表彰大会；圣诞节，举行“走进电影梦工厂”活动；元旦节，举行“欢乐嘉年华：乘着歌声的翅膀飞”活动。
您的生日，我们铭记在心：奉送生日蛋糕；您的健康，我们时刻不忘：进行年度体检。
让温暖永住我们的家，让幸福永住我们的家。
2、让“师能”的花朵馥郁芬芳。
每一名教师要把“致力专业发展”作为人生价值追求。要从“外力推动”走向“自主发展”，从“同质优化”走向“个性卓越”，从“改变当下”走向“可持续发展”。学校继续搭建教师成长“三大平台 ”—学习平台：
读书读报， 读刊读网，多学则明；实践平台：备课上课 ，听课评课，多行则远；反思平台：撰写博文，撰写反思，多思则精。
专业跋涉，我们的精神世界会变得明净、丰富、诗意！学校殷殷期盼：“每一个教师都成长，每一个教师都优秀。
”（三）教学：守望本真提增效能。
我们要深度卷入“新教育”实验和“让学引思”课堂教学改革，用 “新教育”实验和“让学引思”课堂教学改革的理念引导教学、教研，提升质量！
1、聚焦“让学引思”
认真贯彻《盐城市中小学“让学引思”课堂教学规范》文件精神，树立“为学而教”的教学观，从“课堂”走向“学堂”，转变教学方式——让学引思，学生要自主、合作、**、创新并举，教师要点拨、引导、启发、唤醒并重，引导学生完成对知识的自主建构和自觉迁移，提升学生的思维品质和实践能力，构建积极的教学生活，实现“灵动而高效”的课堂。
2、聚焦“教研增效”
“教学风采秀”：平时练功，研究教学，聚集能量；登台演绎，用心准备，亮丽展示。“教研新时空”：
主要进行“业务培训”和“业务研究”。常态下开展“专着微播、教育叙事、专家讲座、优课观摩、沙龙研讨、课题研究、班主任论坛、提升基本功”等活动，提升教师。通过“教学风采秀”“教研新时空”平台，提升效益。
秋学期，邀请“苏派”教学名师授课，开设讲座。【主题：坚守教育本真，提升课堂效益】
3、聚焦“质量提升”
质量提升，任重道远。前有标兵，后有追兵；困难如潮涌，压力似山大；铭记初心，砥砺奋进。坚定信心，落实措施；教好每一门功课，育好每一名学生；提升教研组备课实效，提升年级部管理职能；抓好基于数据的全面质量分析，抓好基于质量分析的教学改进。
打赢质量仗，跃登新台阶。
（四）特色：聚力发展彰显魅力。
1、快乐阅读，润泽生命。
一书一世界，一书一灯塔；书香充溢童年，美文润泽童心。延续好传统，发掘新亮点，向阅读更深处漫溯。驰而不息抓好“全员阅读·全科阅读” “阅读大课堂” “阅读指导课” “阅读交流课”等工作，“大阅读·课程·课堂”研究要成为教师幸福完整教育生活的一部分和美好的生命朝向。
必读书目，人人精读；选读书目，浏览略读。办好文轩文学社，办好校报《小露珠》，精心策划阅读特色活动，提升学校阅读品牌效应。比如：
各年级精心策划“我的一本课外书”展示活动，由学生介绍必读书目；学生“诗词大会”活动，诗词名句，随意出题，孩子们能脱口说出。学校特设阅读活动**，奖励优秀教师和优秀学生。让阅读涌动生命的活力，让阅读彰显校园的朝气，让阅读点亮美丽的校园。
2、超市课程，学有特长。
超市课程：学校菜单式供课，学生开放式报名，教师走班式授课；培植学生兴趣，培养学生特长，塑创学校特色品牌。
学校在周五下午开设“书画、合唱、器乐、舞蹈、手工、棋类、主持人、跆拳道、轮滑、足球、篮球、田径、航模、车模、电脑绘画、电脑编程、机器人”等丰富多彩的选修课程，学生根据兴趣，自主选择参加活动。学期结束，全面检查各项活动成果，开展“快乐校园大咖秀·学生特长展示”活动，给学生提供一次展示自我的舞台。市、区合唱比赛、“三独”比赛、社团评比要出成绩；市青少年足球工作推进会要精彩纷呈。
超市课程，类型多样，活泼生动，构筑起学校独特的文化风景。童年生活是五彩斑斓的，学校真诚携引孩子度过健康、快乐、本真的美好时光。
（五）后勤：保障给力安全安宁。
1、总务处（1）抓好常规服务做好校舍维护、建设工作，谨防瓷砖脱落；做好教室桌凳、办公家具、门窗、饮水设备、卫生设备的日常维护工作；管理好水电；做好校园疾病防控、卫生保洁等工作。（2）抓好财务工作严格财务纪律，规范财务工作，重大事项、大额开支及时上报教育局，购物接待，严格按规范执行。（2）抓好食堂管理加强监管，确保菜肴质量，确保就餐秩序，确保午间安全。
2、教技处 （1）培训互联网时代，教师信息技术技能培训要与时俱进。（2）管理维护好教师办公室、各功能室、各教室电教装备，提高装备使用效率；维护好校园网络、**；管理好各专用教室、图书馆、阅览室。（3）服务做好公开教学、教研活动电教服务；为教师赛课、基本功比赛提供优质服务。
3、安保处（1） 强化安全责任落实好“一岗双责”工作。（2）强化安全教育利用各种渠道加强安全教育，做好“关爱生命·呵护童年”安全疏散演练工作。（3）强化安全管理扭住关键时间节点，做好升旗、出操、课间、午间、集会、放学等时刻安全工作；落实好“人防、物防、技防”，加强校园巡查，加强校园周边环境整治，防范事故发生，把安全隐患消灭在萌芽状态。
（六）管理：走向精致展现芳华。
学校工作千头万绪，除了教学、教研等工作，还有各类创建、各种检查等任务。上头千根线，下面一根针。因而，我们要强化管理，统筹兼顾，以大局为重，以中心工作为重，办老百姓家门口的好学校。
1、班子尽职：强化分工，压实责任，谁分管，谁负责，管好人，管好事，敢于担当，勇于负责，干成事，不出事。超前谋化，依法治校，及时沟通，达成共识，努力执行，一线跟踪，力保成效。
2、部门履职：认清职责，理清思路，分门别类，重点重抓，抓好安排，抓好指导；亲历亲为，强化执行，强调落地，抓铁留痕，踏石留印；忙而不乱，忙而有序，忙而有效，忙而有成。
3、教师给力：日常管理（晨会、升旗、两操、路队、保洁、就餐、班会、队会、材料上报、家校联系）、教学管理（早读、课堂、作业、辅导、复习、练习、检测、学科活动；阅读、写字、成绩）用心用功，尽职尽力，确保日常管理、教学管理：安全、有序、优质、高效！
只有管理团队敢于管理、善于管理，我们的管理才会走向精致，展现芳华！
新的学期，新的梦想，新的奋斗。让我们全体同仁铭记初心，同心同德，激情奔跑，谱写神小教育的诗意明亮！
2019秋学期教学工作要求
继续抓好考试的管理。近年来考试的组织管理做的还是比较好的。特别是对学生考试纪律的检查做得比较好。何主任表扬。2 抓实教研。规范教研组活动。要保证每学期两次的教研组活动。第一次教研活动，教研组长要认真传达全市教研组长会议精神，组织备课组长对苏州培训内容进行交流。教研组活动的核心内容是研究高考。今年常熟...
小学2019秋学期教学工作计划
4 抓好特色兴趣小组，创特色校园文化，促进学生素质全面提高。5 在落实常规管理的基础上创新教学管理模式。推行以过程评价为主的评价机制。四 主要措施 一 严格执行常规，提高教育质量。1 严格执行国家课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严...
2023年秋学期教学工作小结
本学期我教授高一 3 班数学，班级学生31人，分别来自小庙 官亭 高刘等地。本届学生数学基础较差，学习态度也不是太好，给我们的教育教学带来一定难度。本期我针对学生数学学习情况，准备把调动他们的学习积极性放在第一位，培养他们对数学学习兴趣，逐步改变对数学的学习态度，从而提高数学学习成绩。在教学中，我首...