2023年秋兴隆学校教科室工作计划

发布 2022-04-28 12:00:28 阅读 7239

一、指导思想。

深入贯彻学习党的十九大精神,坚持全面、协调、可持续科学发展观,秉承“六年引领一生”的办学理念,以“加强教师队伍建设,促进学校内涵发展”为指导思想,根据学校总体工作安排,扎实有效地开展工作。遵循教科研“为教师专业成长服务,为课堂教学精彩引领,为学校办学水平提升决策”的原则,努力探索各种教研方式,引导广大教师走“学习、实践、反思、写作”的教科研之路,让教科研成为教师日常工作的需求,在全校形成“在行动中研究,在研究中行动”的良好科研氛围,全面提升学校各学科教研品位,为全面提高学校教学质量奠定基础。

二、工作目标。

1、继续开展听评课活动;优化课堂教学,推出一批校级优质课并参加上级优质课;

2、深化教研组活动,全面提升教师的教科研能力;

3、鼓励教师的读书学习活动,努力构建读书氛围浓厚的校园文化;

4、继续深化青年教师传帮带工作,促使青年教师的专业成长;

5、抓好教科研总结宣传工作。

6、致力于教科研理论研究,鼓励教师从事教学理论的经验总结,推出更多**等作品。

7、认真开展课题研究工作的培训指导和管理,以评价和展示教科研成果为核心,推进课题过程管理与研究,使课题研究达到三化:科学化、实用化、正常化。

三、工作重点。

1、加强课堂教学改革,围绕提高课堂教学效率、提高学科教育教学质量等重点问题。

2、扎扎实实组织开展教科研活动。

1)加强集体备课,强化教研组建设。在集体备课活动中要严格落实“四定”:定时间、定地点、定专题、定主持人。

集体备课研究要研究“五点”:重难点、切入点、疑点、创新点、练点。采用“拉网式步步紧缩法”梳理教学中普遍存在的问题,进行专题化研究。

2)各教研组系统研究教材,制定教学系统图表。

3)组织教师撰写教学教研**,积极参加各级各类**评选。

本学期,学校教科室将加大指导和督促教师撰写教育教学类文章的力度。我们的主要做法是:

鼓励教师撰写教育教学随笔。

利用网络平台让随笔写作互动。要求学校教师,尤其是青年教师将自己优秀的随笔发到个人博客中,在写作随笔时做到互动,以提高撰写随笔的积极性和提高随笔的质量。

教科室将经常性地组织、鼓励教师向县市级以上教育报刊投稿,争取本学期有更多的教育类文章在报刊发表,以提升学校教科研工作的知名度,激发教师参与教育科研的热情。

3、加强学校校本教研的指导,开拓创新教研方式,通过集体教研、博客论坛、网络教研等方式,提高校本教研的实效性。

1)坚持校本培训模块化原则,必修——倡导教师每月精读一本教育专著,并写一篇读书收获体会——博客交流;专修——分学科通读一本好书,选修——选读一本好书。

2)专题培训。其他科室师德培训、班主任培训等档案收集。

3)对外派学习或观摩的教师要严格管理,学习归来要上交学习体会,并进行一次汇报课或讲座活动。

4、加强研究过程的管理,深化主课题研究。

加强县级课题(4个)课题组的工作,组织课题组成员深入学习和思考现代化教育理念,并按课题思想来认真操作。每个教师都要一丝不苟地完成《研究计划》中所规定的各项任务,有能力肯钻研者还可以在此基础上有所创新和发展,使自己的研究更富个性和特色,使课题研究落到实处。

5、规范教科研管理,运用评估激励机制。

根据我校的实际情况,开展优秀教育教学**评选活动、青年骨干教师课堂教学观摩活动、课题研究活动,要把教师参加教科研工作作为职称评聘、评优评先的条件之一,充分调动全体教师参与教科研的积极性,努力形**人参与教科研的新局面。学校要进一步完善教师教学工作档案,将教师学习、探索、实践的原始资料和反思日记以及教师理性分析和总结的**、心得、案例等资料完整保存,真实反映教师发展过程,体现教师教育、教学工作情况,为教师的发展积累资料,逐步提高教师的科研水平。本学期还将评选“先进教科研组”,对凝聚力强、表现突出的课题组予以表彰和奖励。

6、加强“传帮带”过程管理。

通过导师引路、自我反思、同伴协助、专业扶持等形式加快青年教师的专业成长,树立一批各学科的青年教师教学教研骨干。

7、配合上级,抓好班主任远程培训工作及班主任培训工作。做好教师继续教育学分登记工作。

8、及时报道我校开展的教科研活动,宣传我校良好形象。

四、工作措施。

1、学校为每一位教师建立个人专业发展档案,制定发展规划,要求每位教师确立自己的“菜单式”专业发展目标,鼓励教师积极参与各级教研活动,学期末依据目标达成度给每位教师量化考核。

2、抓好教师博客平台建设。教师每人都加入了博客圈,要求完成博客任务。 3、加强课改理论培训与指导。

本学期继续开展以“我读书,我成功,我奉献”为主题的全员读书活动,学校给教师配备《做一名有谋略的教师》、《致青年教师》等相关书籍,要求教师每月读一本与教育教学有关的书籍,元旦期间拟举办以“学习模范,争当十佳”为主题的读书演讲比赛。

4、开展教师大练教学基本功活动。教师平时要坚持学习训练三字一画一话,定期参加培训和考试,开展“说普通话,讲文明语”活动。青年教师必须运用普通话讲课、会议发言等,部分教师要坚持书法练习,定期检查,评比量化。

5、组织教师认真开展“学、查、纠”活动。教师每期撰写一次教学总结反思,内容包括成功的经验、存在的问题和改进的措施,每篇不少于,评选出的优秀“教学总结反思”在全校交流展评。

6、继续强化“新老教师结对子”工作。充分发挥教学能手及骨干教师的资源优势和辐射带动作用,新老教师要按照签定的“一帮一”协议开展活动,师徒每周相互听评课不少于一节,新教师要做好活动记录,定期撰写活动总结,并交指导教师审阅签名。教科室定期检查活动开展情况,并记录个人档案,纳入量化。

在新的学期里,教科室将进一步解放思想,务实求真,立足本职,勇于创新,走教师专业内涵式发展之路,再创我校教育科研工作新辉煌!

附:本学期工作要点安排如下:

九月:1、制定教科室工作计划。

2、集体备课活动。

3、新老教师“一帮一”结对子调度会。

4、制定本学期校本培训计划,绘制电子**。

5、骨干教师展示课。

十月:1、“新进教师”汇报课。

2、学生技能竞赛活动。

3、集体备课。

4、县级课题实践交流会。

5、校本培训。

十一月:1、做好教师继续教育学分登记工作。

2、课题结题会议。

3、教研活动(青年教师研讨课)

4、校本培训。

十二月:1、新老教师“一帮一”结对子阶段总结交流会。

2、教师常规、学生优秀作业评比。

3.举办“学习模范,争当十佳”读书演讲比赛。

4、校本培训。

元月:1.组织校本研究课题的阶段成果展评活动。

2、组织教师撰写教学**,评选优秀稿件向权威教育杂志投稿。

3、县级骨干教师教学示范周示范课展示活动。

4、教师教改科研成果登记、汇总、通报。

5、校本培训。

6.组织教师撰写学期教学工作总结反思。

7、上交各种材料,教科室进行资料归档。

8、对全校教师进行教科研工作考核。评选“教研先进个人”及“教学常规先进个人”

9、本学期教科室工作总结。

兴隆学校教科室。

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