禹里小学2023年秋学校工作计划

发布 2022-04-28 11:57:28 阅读 3531

一、指导思想。

紧密团结在以***同志为总书记的***周围,围绕教体局2023年工作要点,在省、市、县各级全会精神的指导下,适应新常态,深化“生命至上,安全第一;质量为先,健康快乐;内涵发展,彰显特色”的工作思路,以深化教育体育领域综合改革为动力,以创建义务教育发展基本均衡县为契机,落实科学有效措施,促进教育公平、提高教育质量,推进禹小教育体育事业科学发展,现结合禹小实际,特制定禹里小学2023年秋工作计划。

二、工作目标。

以深化教育综合改革为统领,以教育质量提升为核心,优化教育资源、打造名师队伍,进一步提高我校教育质量,促进义务教育均衡发展,学前教育健康有序,切实提升教育的优质度和满意度;全面推动体育事业发展,参加各级各类比赛,促进我校健身运动蓬勃开展。

3、工作重点。

一)切实加强学校德育建设,培养德才兼备的合格人才。

1.继续开展社会主义核心价值观教育。利用各种有效形式,抓好社会主义核心价值观的培养和教育,让“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公平、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字入脑入心。

2.开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《禹魂赋》、《少年中国说》等形式,强化学生行为规范养成训练。

3.开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育,以杜绝安全隐患发生。

4.坚持开展“万民教师进万家”德育实践活动。学校全体教师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“献计式”家访、“**式”家访,促进学生健康成长。

5.将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系,保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育,加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理健康关爱活动。

6.开展未成年人思想道德建设。以未成年人的身心特点为切入,协同相关部门、家庭、社会积极发挥作用,把未成年人思想道德建设抓在手里、落到实处,引导向着健康良性方向发展。

二)切实提升教育教学质量,促进教育均衡公平发展。

坚持“以课堂教学为中心,以提升质量为核心,以规范管理为重心”的工作策略,深化课堂教学改革,强化教育科研,提高学生的艺术素养,全面提升教育教学质量。

1.阅读、新教育、艺体教育为特色,全面提高学生综合素质的发展;学前教育以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,让幼儿在园中健康快乐成长,杜绝学前教育小学化倾向。

2.教育教学研究。大力开展教育科研活动,使更多的教师向学习型、科研型、反思型教师迈进。

促进学校内涵提升、教师专业成长;面向全体学生,强化学习行为的养成教育,扎实双基教学,注重综合能力的培养,促进学生全面发展,全力提高教育教学质量,全面提升办学效益。

1)打造禹小特色教研模式,提高教师业务水平。

(2)以永昌小学协作体为载体,主动联系,积极派遣教师参加各级各类培训,转变教师新教育理念,提高课堂效益,采用走出去、带进来、齐研讨、共提高的模式进行发展。

3)全员培训,帮扶传、老中青完美结合,引导教师注重自身素质提高。继续书香校园活动,让读书成为教师的一种习惯。

4)以联合办学为契机,在我校现有良**件条件的基础上,充分利用绵阳市高新区火炬实验小学优质资源,即优质管理、优质师资 、优质教研、优质校园文化等资源,走内涵发展之路,实行跨校授课、顶课,互相推门听课、说课、评课,名师、骨干教师上引领课、示范课,全力打造禹里小学过硬的管理团队和优质的师资队伍,全力提升师资水平,使禹里小学的教育教学质量实现质的飞跃。

(三)切实加强校园安全法治建设,确保校园平安和谐。

1.落实校园安全责任。按照“一岗双责”、“党政同责”的要求,成立以校长为组长、分管领导为副组长的安全领导小组。

2.开展安全法制教育。认真开好法制、禁毒防艾及《生活·生命与安全》安全课,做好每日一课,每周一例会,让法制、安全深入人心。

3.完善校园安全监督、考核、评价机制,严格落实校园安全管理“十必查、十重点、十必须”的安全管理措施。

4.强化严格的监督检查。按照隐患排查、整改、验收、再整改、再排查、再验收、与绩效挂钩、追究责任的步骤强化校园安全工作。

5.加强物防措施建设。以安防设施、重点隐患整改为重点,切实加强安防措施建设,尽最大努力解决安全硬件问题。

(四)切实推进教育信息化建设,提高教育现代化水平。

管好、用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。做好教师信息化技术能力的培训,提高学校的信息化应用水平;开展信息技术条件下的教育教学实践和研究,促进教师重视信息技术资源与课程资源的整合,打造优质高效课堂,促进教育教学质量的提高。

(五)切实加强师资队伍建设,打造战斗力强的教师队伍。

1.强化教师队伍的严格管理。不折不扣执行《教师管理办法》、《教师行为十不准》、《学校行政干部管理办法》及《作风建设五个坚持》制度,开展师德师风承诺活动,强化师德师风建设,提高教师政治思想水平和职业道德水平,打造一支素质高、作风硬、有水平的教师队伍。

2.积极选送教师参加各级各类培训,每个教师完成不少于72 学时的规范性继续教育登记任务;通过各种方式不断提升教师素质:以名师工作室、协作体建设为平台,加强优秀骨干教师和学科带头人的培养,力争让更多的教师成为名师、专家;依法依规管理后勤人员和临聘人员,制定完善管理制度,签订劳动合同和工作责任书,确保不出遗留问题。

3.严格执行北川羌族自治县教体系统教职工请假管理办法,规范我校教职工请假制度。

(六)切实加强后勤条件建设,提高教育教学保障水平。

1.建立健全各项规章制度,树立为教学服务,为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人。

2.夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作,建立集体参与课堂教学点评制度。

3.优化素质教育课堂。深化“课内比教学”工作,加强有效课堂研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、**学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。

4.加强教学常规管理。加强教学常规管理,严格执行课程计划。教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报,每个月组织1次常规专项检查,加强对教学动态过程的管理。

5.做好收费工作,加强财务管理,帐目齐全,收入手续完善。严格执行财务制度,继续实行校务公开。

6.搞好校园规划和建设,继续抓好校园美化、绿化、净化工作。

7.高效利用现有教育资源,提高教育经费的使用效益。最大限度地开发现有图书、计算机和各种教学设备的使用功能。

(七)切实挖掘文化艺术体育内涵,推动艺术体育特色发展。

1.艺体工作。

(1)积极参加各级各类运动会,认真贯彻落实《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》,以“三大球”等为重点,坚持树立“健康第一”的指导思想,以提高学生综合素质为目标,深入实施新课程标准,努力提高体育教学质量及运动训练成绩,积极创建学校体育特色。

(2)认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课。体育教师按规范组织学生做好课间操,组织好学生大型集队,**教师要组织好国歌、队歌、校歌的演唱,提高合唱的质量和水平。

(3)认真实施《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试数据的采集和报送工作,确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时,将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体质健康水平。

(4)认真开展体育竞赛。组织学校田径运动会,抓好运动员的选材和日常训练工作,做到既责任到人又分工协作,为参加今年田径运动会做好准备。

(5)加强学校体育安全管理。按照体育课的要求,重点做好课前学生身体现状调查、训前做好适应性准备、训间做好运动防护工作,避免****型伤害事故的发生,并建立体育课意外伤害事件应急处理机制。加强对大型体育设施设备的安全检查管理工作,发现隐患及时消除。

(6)与大队部一起组织开展好庆“元旦”活动,把庆“元旦”活动作为展示我校艺术教育成果的平台。

2.卫生工作。

学校卫生工作坚持“安全第一,预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规,加强对学生卫生健康行为的教育和管理,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。

(1)规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极组织学生年度免费体检,对学生进行视力、身高、体重、肺活量等项目测量,并进行分析评价。

(2)加强宣传、积极预防,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。严格落实2023年新生入学查验预防接种证的工作和疾病的防控,切实做好预防春秋季疾病的宣传和防控。特别是流感和手足口病、水痘、腮腺炎的防控工作,一旦发生传染性疾病,及时报告相关部门,并采取适当措施。

(3)积极开展健康教育。围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,积极开展禁毒防艾工作,利用健康课、周晨会、板报等渠道积极开展形式多样的宣传教育活动,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加强学生用眼卫生的教育和训练,增强每一位执教教师每一节课的责任意识,强化学生眼保健操的管理,重视学生视力的保护,促进学生养成良好的卫生行为习惯。

4)大力开展校园卫生运动,搞好校园环境卫生。本年度重点加强学生爱护环境卫生、爱护花草树木的教育,将保持校园整洁的重点前移为治理乱丢乱扔乱放和爱护校园卫生上来,加强卫生监督检查,督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。

八)切实做好义务教育发展基本均衡县创建,促进义务教育均衡公平。

严格按照上级要求确保办学条件达标,按审定标准配齐仪器设备和图书,确保各项条件达到规定要求。

(九)切实抓好党风廉政建设,营造风清气正育人环境。

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