刘汉中学2009—2023年第一学期教师培训工作计划。
随着社会形势的逐步发展和教育改革的逐步深入，学校教育对教师的素质提出了越来越高的要求。2023年，我县要迎接省教育质量评估验收和市教学评估验收，我校是必检单位，同时我校还是校本课程开发试点学校。为了进一步提高教育教学质量，培育出适应社会需要的各类人才，顺利通过省市评估验收，教师必须在努力搞好课堂教学的同时，通过各种形式的培训提高自己的思想素质和业务能力。
根据上级关于教师培训和校本培训的有关要求，结合我校实际情况，特制定我校教师培训暨校本培训计划。
一、基本情况及现状分析。
我校现有教师50名，以青年教师为主，老中青结合，教师结构合理。教师学历达标率为93.75%，业务素质和总体水平较高 ，并具有较强的教研教改和自学进修能力，数学教研组连续三年被评为“县优秀教研组”。
我校老教师具有较高的业务水平和丰富的教学经验，但在新课程标准和现代教育技术的运用方面存在一定的差距，青年教师大多具有较高的知识水平和学历层次，学习积极性较高，接受新事物的能力较强，但教学经验不足，对新课程标准的运用还不够熟练，需要进上步加强培训。
二、培训目标及任务。
要求全体教师积极参加继续教育培训和各种业务培训，全方面提高自己的业务能力。
学历不过标教师要积极参加本科学历进修，争取早日实现学历达标率100%的目标。
新分配教师要积极参加入职培训，尽快适应教学要求。
充分利用教研组一学科优势，积极开展校本教研活动，创建科研型教师和科研型学校。
把学科知识和本校实际情况结合起来，充分利用课内外各种课程资源，深挖各种教学资源，开发校本教材，并运用到平时的教学中。
三、培训形式及安排。
学校每月组织一次校本教研活动，做到有计划、有布置、有检查。
各教研组每周组织一次教研活动，定期开展校本教研。
各教研组积极开发校本课程，并把校本课程纳入学校课程表中，足课时上课。
学历进修以自学为主，要安排好时间，留好笔记，学校做好督促、检查工作。
定期聘请教育专家及校外优秀教师进行讲座，使教师转变教学观念，提高教研能力。
四、方法措施。
学校要高度重视校本教研工作，成立专门组织机构，制定专项计划，明确一名副校长负责此项工作。
在校本培训上要多投入，多组织，提高教师参加校本培训的积极性，并在平时考核上增加校本教研培训的分数权重。
对教师参加校本教研培训活动进行严格的考核登记，确保全员参加。
学校领导要经常参加听、评课活动，检查教师是否能学以致用，将学到的校本教研知识与教学实践相结合。
工作安排（附后）
三月制定计划。
新课标培训。
四月业务水平培训。
教师基本功培训。
现代教育技术运用方法讲座。
五月教研组校本教研活动。
课外教学资源整合研讨。
六月政治思想学习。
科研型教师培养研讨。
七月各项工作总结。
暑期培训安排。
教师培训工作计划
2010年下期新晃县鱼市中学教师培训工作计划。为了进一步实施教师成长工程，促进教师的发展，提高教师的能力，增强事业心和责任感，充分调动教师工作的积极性，特制定学校教师培训工作计划。一 培训领导小组组长 吴建泽。副组长 李文军 唐思梁具体负责人 罗海建。成员 学校中层干部 年级组长 教研组长 各班班主...
教师培训工作计划
根据教师实际需要和学科教学的特点 要求，进一步组织教师学习心理学 教育学 现代教育理论，使教师能用理论指导教育教学行为，以学科研究为主要形式，巩固 拓宽专业基础知识，使所有教师有较扎实的专业知识，并为老师创造必要的条件，进一步提高学历层次，不断丰富和更新学科知识，以扎实的专业知识，更好地完成教育教学...
教师培训工作计划
根据教师实际需要和学科教学的特点 要求，进一步组织教师学习心理学 教育学 现代教育理论，使教师能用理论指导教育教学行为，以学科研究为主要形式，巩固 拓宽专业基础知识，使所有教师有较扎实的专业知识，并为老师创造必要的条件，进一步提高学历层次，不断丰富和更新学科知识，以扎实的专业知识，更好地完成教育教学...