教师心理健康教育培训测试题

发布 2022-04-26 08:02:28 阅读 1590

教师心理健康教育培训测试题(附答案)

title2】

作者:【author】 发布时间:2009-11-23 编辑:【bianji】 录入:【luru】 浏览次数:4363

一、单项选择题(各题选项中只有一个符合题意的正确答案,请选出)

1.学生中常见的焦虑反应是( )

a.交往焦虑 b.上学焦虑 c.考试焦虑 d.课堂焦虑。

2.儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,其高峰发病年龄在( )

a.3~5岁 b.5~7岁 c.8~10岁 d.12~13岁。

3.首创全身松弛训练法的心理学家是( )

a.斯金纳 b.巴甫洛夫 c.艾里斯 d.雅各布松。

7.健康的概念是指( )

a.身体健康 b.生理无残疾 c.心理健康 d.身心健康。

8.罗杰斯在其“以人为中心的**”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的( )

a.面向全体学生原则 b.发展性原则。

c.尊重与理解学生原则 d.尊重学生主体性原则。

9.厌学是由于人为因素所造成的儿童( )的失调状态。

a.生理 b.情绪 c.心理 d.态度。

10.关于儿童多动综合症,以下说法不正确的是( )

a.儿童多动症的高峰发病年龄8~10岁。

b.儿童多动症中男性儿童的患病率明显高于女性。

c.多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童

d.多动症可能是先天体质上的原因,也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果。

二、简答题。

1.简述心理健康教育的意义。

2.学校开设心理健康教育的主要途径。

参***。一、单项选择题。

1.c 2.c 3.d 4.d 5.a

6.b 7.d 8.c 9.b 10

二、简答题:

、开展心理健康教育具有非常重要的意义:

1)预防精神疾病,保障学生心理健康的需要。

2)提高学生心理素质,促进其人格健全发展的需要。

3)对学校日常教育教学工作的配合与补充。

、在学校开展心理健康教育有以下几条途径:

1)开设心理健康教育有关课程;

2)开设心理辅导活动课;

3)在学科教学中渗透心理健康教育的内容;

4)结合班级、团队活动开展心理健康教育;

5)个别心理辅导或咨询;

6)小组辅导。

做人最好状态是懂得尊重,不管他人闲事,不晒自己优越,也不秀恩爱。你越成长越懂得内敛自持,这世界并非你一人存在。

做人静默,不说人坏话,做好自己即可。不求深刻,只求简单。

你活着不是只为讨他人喜欢,也不是为了炫耀你拥有的,没人在乎,更多人在看笑话。你变得优秀,你身边的环境也会优化。

3. 从今天开始,帮自己一个忙,不再承受身外的目光,不必在意他人的评价,为自己活着。

从今天开始,帮自己一个忙,做喜欢的事情,爱最亲近的人,想笑就大笑,想哭就痛哭,不再束缚情感的空间,让自己活得轻松些。

4. 很多你觉得天大的事情,当你急切地向别人倾诉时,在别人眼中也是个小事,他最多不痛不痒呵呵地应和着。

因为他不是你,他无法感知你那种激烈的情绪。直到有一天,你觉得无需再向别人提起,你就已经挽救了你自己。

这世界上除了你自己,没谁可以真正帮到你。

5, 我们总是带着面具走进爱情的,总想展示自己最优越的一面,你要接受一个人,不只是接受他的优越,而是看清了他的平凡普通却仍然去深爱。

事实经常是:我们走着走着,就感觉对方变了,其实我们并没有变,我们只是走进对方最真实的地方,然后迷失了自己。

6. 我捧你,你就是杯子,我放手,你就是玻璃渣子。无论是恋人还是朋友,珍惜在你每一次难过、伤心时都陪伴在你身边的人。

珍惜经常和你开玩笑的人,说明你在这个人的心中肯定有一定的分量。 珍惜在你心情不好时第一个发现的人。

7. 今天再大的事,到了明天就是小事;今年再大的事,到了明年就是故事;今生再大的事,到了来世就是传说。

人生如行路,一路艰辛,一路风景。你目光所及,就是你的人生境界。

总是看到比自己优秀的人,说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人,说明你正在走下坡路。与其埋怨,不如思变。

8. 归零是一种积极的心态。所有的成败相对于前一秒都是一种过去。过去能支撑未来,却代替不了明天。

学会归零,是一种积极面向未来的意识。把每一天的醒来都看作是一种新生,以婴儿学步的态度,认真用好睡眠以前的时刻。

归零,让坏的不影响未来,让好的不迷惑现在。

9. 总有一天,你会与那个对的人不期而遇:所谓的幸福,从来都是水到渠成的。

它无法预估,更没有办法计算,唯一能做得是:在遇见之前保持相信,在相遇之后寂静享用。

宁可怀着有所期待的心等待下去,也不愿去对岁月妥协,因为相信幸福也许会迟到,但不会缺席。

做人最好状态是懂得尊重,不管他人闲事,不晒自己优越,也不秀恩爱。你越成长越懂得内敛自持,这世界并非你一人存在。

做人静默,不说人坏话,做好自己即可。不求深刻,只求简单。

你活着不是只为讨他人喜欢,也不是为了炫耀你拥有的,没人在乎,更多人在看笑话。你变得优秀,你身边的环境也会优化。

3. 从今天开始,帮自己一个忙,不再承受身外的目光,不必在意他人的评价,为自己活着。

从今天开始,帮自己一个忙,做喜欢的事情,爱最亲近的人,想笑就大笑,想哭就痛哭,不再束缚情感的空间,让自己活得轻松些。

4. 很多你觉得天大的事情,当你急切地向别人倾诉时,在别人眼中也是个小事,他最多不痛不痒呵呵地应和着。

因为他不是你,他无法感知你那种激烈的情绪。直到有一天,你觉得无需再向别人提起,你就已经挽救了你自己。

这世界上除了你自己,没谁可以真正帮到你。

5, 我们总是带着面具走进爱情的,总想展示自己最优越的一面,你要接受一个人,不只是接受他的优越,而是看清了他的平凡普通却仍然去深爱。

事实经常是:我们走着走着,就感觉对方变了,其实我们并没有变,我们只是走进对方最真实的地方,然后迷失了自己。

6. 我捧你,你就是杯子,我放手,你就是玻璃渣子。无论是恋人还是朋友,珍惜在你每一次难过、伤心时都陪伴在你身边的人。

珍惜经常和你开玩笑的人,说明你在这个人的心中肯定有一定的分量。 珍惜在你心情不好时第一个发现的人。

7. 今天再大的事,到了明天就是小事;今年再大的事,到了明年就是故事;今生再大的事,到了来世就是传说。

人生如行路,一路艰辛,一路风景。你目光所及,就是你的人生境界。

总是看到比自己优秀的人,说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人,说明你正在走下坡路。与其埋怨,不如思变。

8. 归零是一种积极的心态。所有的成败相对于前一秒都是一种过去。过去能支撑未来,却代替不了明天。

学会归零,是一种积极面向未来的意识。把每一天的醒来都看作是一种新生,以婴儿学步的态度,认真用好睡眠以前的时刻。

归零,让坏的不影响未来,让好的不迷惑现在。

9. 总有一天,你会与那个对的人不期而遇:所谓的幸福,从来都是水到渠成的。

它无法预估,更没有办法计算,唯一能做得是:在遇见之前保持相信,在相遇之后寂静享用。

宁可怀着有所期待的心等待下去,也不愿去对岁月妥协,因为相信幸福也许会迟到,但不会缺席。

教师心理健康教育培训测试题

教师心理健康教育培训测试题 附答案 title2 作者 author 发布时间 2009 11 23 编辑 bianji 录入 luru 浏览次数 4363 一 单项选择题 各题选项中只有一个符合题意的正确答案,请选出 1 学生中常见的焦虑反应是 a 交往焦虑 b 上学焦虑 c 考试焦虑 d 课堂焦...

教师心理健康教育培训

榆中县东湾小学教师心理健康教育培训计划。一 心理健康教育培训的目的 提高小学教师心理健康教育的意识,学习心理健康教育的理论知识,培养心理健康教育的能力。1 教师由于缺乏心理健康教育的意识和对学生心理发展规律的了解,致使主观上的良好愿望在客观上却伤害了学生的心理健康,导致小学生中师源性心理障碍发生率的...

心理健康教育教师培训

心理健康教育教师培训思考题。一 心理健康包括以下七个方面 智力正常 情绪健康 意志健全 行为协调 人间关系适应 反应适度 心理特点符合年龄。其意义在于 健康的心理可以帮助人在困境中积极地适应艰难的环境,快速调整不佳心理状态,从而为最终目标提供源源不断的前进动力,并在最终达到目的。相反的,拥有健康的心...