《传播学》课程教学大纲。
课程代号：32133200
总学时：32（讲授/理论32学时）
适用专业：艺术设计。
先修课程：一、本课程地位、性质和任务。
传播学是一门社会科学，是研究社会现象的学科，学习传播学必须面向现实，而且传播理论尤其需要向现实，这也是由传播学的学科性质决定的。传播学之所以诞生，就是因为社会现实的需要，也可以说，传播学从其诞生起，就决定了是一门面向现实的应用学科。
本课程属于艺术设计专业的专业选修课。通过本课程的学习可以使学生加深对专业知识的理解，掌握一定的传播学基础理论等知识，使学生在将来的学习中运用传播学的一些基本原理，解决一些实际问题。
二、课程教学的基本要求。
通过本课程的学习使学生掌握传播学的基本理论，了解大众传播的各种形式，知晓中外传播学的发展历程，提高学生的理论水平，采用多种形式配合课堂教学，适当组织课堂讨论。本课程要求学生重点掌握以下方面的内容：
1． 掌握传播理论的起源，发展及演变；
2． 学会分析传播的过程；
3． 了解几种基本的传播理论和模式；
4． 了解报纸、广播电视、网络等媒介的传播方式；
5． 传播学同新闻学等相关学科联系及差异。
三、课程学时分配、教学要求及主要内容。
一) 课程学时分配一览表。
(二) 课程教学要求及主要内容。
第一章新闻。
教学目的和要求：使学生了解新闻的起源、本源，和新闻的定义。
教学重点和难点： 新闻的本源。
教学内容：第一节新闻的起源。
第二节新闻的本源。
第三节新闻的定义。
第二章新闻传播。
教学目的和要求：使学生了解新闻传播过程，新闻传播信息量，理解新闻价值。
教学重点和难点： 新闻价值。
教学内容：第一节新闻传播过程。
第二节新闻传播信息量。
第三节新闻价值。
第三章新闻事业。
教学目的和要求：使学生了解新闻事业的产生与发展，理解新闻事业的性质，掌握新闻事业的社会功能。
教学重点和难点： 新闻事业的性质。
教学内容：第一节新闻事业的产生与发展。
第二节新闻事业的性质。
第三节新闻事业的社会功能。
第四章新闻工作。
教学目的和要求：使学生了解并理解新闻工作的真实性原则，党性原则，指导性原则，群众性原则。
教学重点和难点： 新闻工作的指导性原则。
教学内容：第一节新闻工作的真实性原则。
第二节新闻工作的党性原则。
第三节新闻工作的指导性原则。
第四节新闻工作的群众性原则。
第五章广播电视。
教学目的和要求：使学生进一步了解广播电视的传播手段，传播特点，理解广播电视新技术和广播电视改革与发展。
教学重点和难点： 广播电视新技术。
教学内容：第一节广播电视的传播手段。
第二节广播电视的传播特点。
第三节中国的广播电视事业。
第四节广播电视新技术。
第五节广播电视改革与发展。
第六章新闻队伍。
教学目的和要求：使学生了解新闻工作者的职业特征和社会责任，新闻工作者的职业道德与法律规范，新闻工作者的素质和修养。
教学重点和难点：合理使用和法定许可使用。
教学内容：第一节新闻工作者的职业特征和社会责任。
第二节新闻工作者的职业道德与法律规范。
第三节新闻工作者的素质和修养。
四、使用教材与参考书目。
使用教材：郭庆光．传播学教程．北京：中国人民大学出版社，2008．
参考书目：1．雷跃捷．新闻理论．北京：北京广播学院出版社，1997．
2．秦瑜明．电视传播概论．北京：北京广播学院出版社，2002．
五、实验要求与实验内容/课程实践环节基本要求。
无。六、教学方法的原则性建议。
传播学对于艺术设计专业的学生是一门相对独立的课程，教学的目的是让学生对于传播学有一个初步的认识，由于学生对于传播学的一些理论比较少接触，所以需要用大量的实例来说明这些理论，深入浅出的阐述一些理论点。
在每节课后安排一些思考题，安排一定的时间让学生提问和课堂讨论。
七、考核方式及成绩构成。
考核方法：考试。
成绩构成：平时考核与期末考试相结合，其中：平时考核（作业、课堂提问、小测验等）占30%，期末考试占70%。
八、必要的说明。
无 九、本大纲编写参照系、编写根据、编制人。
参照系：服装与艺术工程系。
编写根据：艺术设计专业培养方案、艺术设计专业教学计划。
编写人：王衍。
09年大纲
一 考试要求 同济。要求考生较为全面地掌握政治学 管理学和行政管理的基本概念 基本理论和方法 基本技能 了解和熟悉政治学 管理学和行政学的代表人物及其重要思想 能够运用相关概念 理论和方法分析和解决管理和行政实践中的问题。正门对面。二 考试主要内容 112室。考试范围为政治学 管理学和行政学的基本概...
2023年北大传播学 国际传播方向 考研经验
初衷。距3月31日公布复试结果已有几日。从绵长的忐忑焦虑与片刻的欣喜中平静下来，回首考研走过的路，确不是件轻松的事情。本人本科所学为英语，和传播并不相关。两年前决定考北大，去年的9月才投入全面的复习。在奋斗中最辛苦的时候 在最后一场考试结束后的漫漫归途上 在看到初试成绩兴奋而紧张的时刻 写一份对未来...
2023年传播学作业内容
1.现代传媒与大学校园文化2.网络传播中的传播模式论时代把关人的角色转变。4.手机短信能否成为第五 关于3g的思考与探索 5.网络 与传统 的竞争与合作6.从 鲁豫有约 也可以分析其他节目 看中国谈话节目发展7.关于 省卫视的品牌定位分析8.对于媒介娱乐化的思考。9.市场经济条件下 如何有效地引导 ...