——资源接收、使用、整理部分讲义。
一、准备工作。
1、基本要求:接收机、天线安装正常,信号正常,软件正常。具体调整暂略,一般已调试好,若有问题可再咨询解决。
2、软件的安装。包括通用接收、文件接收和信息接收等部分。一般配备自行已安装好,但文件接收和信息资源接收软件已升级,否则将无法正常接收。
安装时,应将安装目录定在d盘根目录下,便于整理和查阅。
3、基本的了解。文件接收内容主要包括:jsfz(教师发展)、kczy(课程资源)、syzn(使用指南)、wenjian(文件)、wzdh(**导航)、xxzd(学习指导)、ztjy(专题教育)等,一般与周次、课堂同步,应用广泛;信息资源接收主要包括:
农村党员干部信息频道、党员干部培训、教育部**、星空放送等;但部分已加密收费。升级后,还可接收、浏览流**频道,包括农村党员干部频道和中小学现代现代远程教育频道两部分。
二、资源接收。
1、时间:一般小学文件接收主要集中在周一至周三,中学在周三至周五时间段。信息接收和流**频道则天天都有,但应注重内容筛选,多看周一的节目预告,选择性接收。
2、方法步骤:
⑴、文件接收:先打开桌面“通视dvb”文件夹,找到“通用接收”双击打开,将pid状态“准备”改为“运行”即可(双击),然后选择“隐藏”对话框。然后找到桌面图标“远教ip数据接收系统”双击打开,即可自行接收并保存至默认地方。
⑵、信息接收:打开“通用接收”后,找到并双击桌面“通视dvb”文件夹下“文件接收” 即可。
(3)、流**接收:直接双击桌面“农村党员干部培训和现代远程教育接收软件”即可自行接收保存。
3、常见问题解答:
(1)、软件升级及设置:升级需安装软件,升级后应在“通用接收”菜单栏“接收配置”中选择“加入”对话框,加入e5、e6、e7、e8四个pid即可正常接收。
(2)、升级后仍无法正常接收。注意“通用接收”菜单栏“频道设置”中“设置电视台”对话框应设置“选择卫星”为鑫诺1号,设置“选择电视台”为中国教育台6a。
(3)、信号差可选择“通用接收”对话框中“检测本振”调频。
三、资源的查阅:
1、快捷方式直接查阅:打开桌面的“文件接收浏览器”蓝色e图标和“农村党员干部培训和现代远程教育使用软件”即可直接查阅最近接收未整理的文件和流**内容。
2、目录地址直接查阅:文件接收资源与信息接收、流**资源查阅方法大致相同,以文件接收资源为例。依次双击打开d:
,然后找到对应内容文件夹即可浏览到相应内容。如:找五年级数学课程资源相关内容步骤为:
d:\xxpd\kczy\05-06xia\sx\5\index,内容包括:教案示例、典型例题、**资源、习题精选和扩展资料,还有单元测试等都与课程同步。
3、指导说明:一般文件夹名中字母为中文名第一字母简写,“kczy”表示课程资源,“jasl”表示教案示例。上边例子中“05-06xia”表示2005-2006下学期,“5”表示第五周“index”含义是主页,还有“mtzs”(**展示)中包括课件和多**资源,应用非常广泛。
“snwy”(少年文艺)和“ztjy”(专题教育)等内容教多,包括体育运动、学生健身操、创造性游戏、校园健身操、少先队活动、班级管理,还有文史长廊、图书、军事天地等都能利于教育教学,提供资源信息支持,丰富师生课内外生活。
四、资源的整理:
查阅相关资源后,觉得有用,应注重整理和保存,一般步骤为:找到目录地址,选择“复制”或“移动”(剪切),然后“粘贴”到目标地址即可。一般应先将查阅的内容重命名,如:
查阅d:\xxpd\kczy\05-06xia\sx\5\1后,知道内容为分数加减法(一),将其重命名,然后复制到自己文件夹下,日后就可直接在自己文件夹下查阅使用,且不影响他人。
小学教师现代远程教育技术培训计划
并用于教学中。计算机辅助学生成绩管理系统一出台立即被教师所接受,应用后得到了家长和社会的赞赏。在此基础上学校要继续做好教师的培训工作,以胜利小学师资培训五年规划为指导,以小学教师教育研究素质的培养课题研究为主线,开展有效的活动,实现师资队伍现代化。一方面抓好常规电教设备使用和常规电教教材制作的培训。...
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